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認(rèn)識圖形（一）這些都是我收集的！快說說它們都是什么形狀的物體!（二）結(jié)合實際，找一找1.摸一摸，用自己的語言說說它是什么樣的。

2.摸一摸，用自己的語言說說它是什么樣的。

3.比一比和，說說它們有什么不同。

4.摸一摸和，你發(fā)現(xiàn)了什么？小手動一動連一連數(shù)一數(shù)4124圓圓鼓鼓小淘氣，滾來滾去不費(fèi)力。正正方方六張臉，平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動。長長方方六張臉，相對兩面一個樣。猜一猜找一找，我是用哪些形狀的物體制作的機(jī)器人呢？圖形的拼組這幾個物體是什么形狀的？有什么特點(diǎn)？根據(jù)這些形狀的特點(diǎn)來拼一拼、搭一搭。1.拼一拼。（1）用2個拼一拼。我拼成了長方體。（2）用3個拼一拼。拼成了長方體。還能拼成這樣的形狀呢?。?）要想拼成,需要幾個？試一試。8個。()個()個()個205152.數(shù)一數(shù)。45(

)個(

)個讓我們再用這些形狀的物體搭一搭吧！3.搭一搭。交流：你都知道了什么？操作：你想怎樣搭呢？快動手搭一搭吧！檢驗：要想知道誰搭的高，怎么辦呢？1.用所有的積木搭。2.看誰搭得又穩(wěn)又高。比一

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