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文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦部編一年級(jí)語(yǔ)文上專項(xiàng)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)專項(xiàng)詞語(yǔ)專項(xiàng)
一、選一選,填一填。
(一)一把一頭一口一個(gè)一只一支
1.媽媽給我()蘋(píng)果。
2.()水牛在田里走。
3.天上飛著()小鳥(niǎo)。
4.文具盒里放著()尺子。
5.院子里有()井。
6.我有()筆。
(二)把字詞的序號(hào)寫(xiě)在短文的括號(hào)里。
1.只2.條3.飛來(lái)飛去
這里有一()漂亮的小河,河里游著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。
一()小鳥(niǎo)在白云下()。
(三)選詞填空,完成句子。
大馬媽媽
小紅的()在教小紅畫(huà)畫(huà),畫(huà)一匹()真美麗!
二、我會(huì)用量詞
(一)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:一(頭)牛
一()樹(shù)葉
一()題三()鳥(niǎo)一()山
一()花一()白云九()鳥(niǎo)
一()雞四()鴨子一()胖娃娃一()船一()羊一()橋(二)連一連
一片傘
一條樹(shù)
一頭花
一棵魚(yú)
一朵牛
一把葉
一座花生
一個(gè)山
(三)選一選,我會(huì)填量詞。
顆頭只群條堆個(gè)個(gè)
一()黃牛一()貓一()鴨子
一()棗一()蘋(píng)果一()杏子
一()桃一()心
(四)我會(huì)填量詞。
一()狗一()馬一()鳥(niǎo)
三()雞一()傘一()水珠
一()尾巴一()猴子一()鵝
(五)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:一(位)伯伯
一()教師一()叔叔兩()老爺爺
(六)
我會(huì)填量詞。
一()畫(huà)一()烏鴉一()石子
一()星星一()尺子一()書(shū)
一()樹(shù)一()房子一()心
二、找反義詞:
上——()天——()火——()小——()南——()東——()開(kāi)——()外——()彎——()男——()遠(yuǎn)——()有——()去——()大——()多——()反——()前——()左——()長(zhǎng)——()壞——()答——()明——()頭——()晚——()升——()進(jìn)——()快——()對(duì)——()黑——()老——()回——()高——()全——()
三、詞語(yǔ)搭配連一連。
(1)
彎彎的船
小小的月兒
閃閃的天
藍(lán)藍(lán)的星星
(2)
漂亮的衣裳
可愛(ài)的星星
彎彎的鮮花
閃閃的鴨子
(3)
藍(lán)藍(lán)的布熊
艷麗的天空
清清的花朵
圓圓的河水
溫暖的月兒
(4)
潔白的項(xiàng)鏈
金色的浪花
小小的葉子
快活的貝殼
碧綠的腳印
(5)
潔白的樹(shù)木
美麗的云朵
巍峨的雨傘
大大的蘋(píng)果
四、1.AABB式的詞語(yǔ)
照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:興奮——(高興奮興)
許多——()多少——()美麗——()
認(rèn)真——()大小——()紅火——()
日夜——()大方——()來(lái)往——()
明了——()歡樂(lè)——()愉快——()
上下——()前后——()
2.AAB式的詞語(yǔ)
(1)照樣子,說(shuō)一說(shuō)。
船小小的船小小的.
月兒彎彎的月兒彎彎的.
星星閃閃的星星閃閃的.
(2)例:高高高的
大()小()白()紅()尖()長(zhǎng)()
閃()綠()細(xì)()遠(yuǎn)()圓()方()
清()青()
(3)照樣子,說(shuō)一說(shuō)。
草芽尖尖.
荷葉圓圓.
谷穗彎彎.
3.
例:多么奇特
多么()多么()多么()
4.
例:經(jīng)常(跟著我)
經(jīng)常()經(jīng)常()經(jīng)常()
5.
照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)
例:又寬又遠(yuǎn)
又()又()又()又()又()又()
又()又()又()又()又()又()
例:越來(lái)越好
越飛()越()越()下越()越()跑越()
學(xué)好語(yǔ)文的辦法和技巧
一、學(xué)好課本學(xué)問(wèn)
課本學(xué)問(wèn)是語(yǔ)文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才干更好的學(xué)習(xí)它。有不少同學(xué)認(rèn)為只要上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤記筆記,課后仔細(xì)完成作業(yè),再加上自覺(jué)復(fù)習(xí),就能使成果提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。
也就是說(shuō)在教師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的學(xué)問(wèn)和辦法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題登記來(lái),在上課時(shí)跟教師、學(xué)生一起學(xué)習(xí)研究。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明了了。
二、注重課外堆積
學(xué)問(wèn)就像海洋,課本里的學(xué)問(wèn)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有須要的。進(jìn)
入了緊急的學(xué)習(xí)階段,我們不行能再有大量的課余時(shí)光舉行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有挑選。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會(huì)生
活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷長(zhǎng)進(jìn)。這樣不僅能使我們堆積更多學(xué)問(wèn),更能豐盛我們的生活。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外堆積是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,出色的篇章最好能背誦。假如腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。
除此之外,注重觀看生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是協(xié)助我們寫(xiě)好作文的有
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