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第頁(yè)共頁(yè)目送優(yōu)秀讀后心得10篇目送優(yōu)秀讀后心得10篇目送優(yōu)秀讀后心得10篇1出自龍應(yīng)臺(tái)的一句話:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你對(duì)他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追?!蔽恼轮?,作者的兒子在長(zhǎng)大的過(guò)程中,用自己“堅(jiān)毅”的心靈不斷抵擋母親的靠近,當(dāng)作者的目光緊緊目送他遠(yuǎn)去,企盼他回頭時(shí),他卻自顧自地分開了。也許是不孝順,也許是聽膩了,也許是厭惡母親,也許是叛逆期……我不喜歡這位兒子。他可曾知道,母親為了他付出了多少,承當(dāng)了多少的經(jīng)濟(jì)壓力。母親就為了讓他回望一眼就這么難嗎?也許是的。兒子還沒長(zhǎng)大,還不懂母親的艱辛,母親的目送讓他覺得難堪,讓他覺得是一種稚氣未脫的表現(xiàn)。他以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以獨(dú)立去面對(duì)一切的新事物。或許在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,他將會(huì)對(duì)他的母親越來(lái)越冷漠;或許隨著歲月的流逝,他會(huì)破繭成蝶,成為一個(gè)孝順的小伙子。在我抱怨作者兒子的同時(shí),我也看到了自己的影子。每周末返校的時(shí)候,也總會(huì)出現(xiàn)送別的情景,母親那不厭其煩的囑咐聲一直在我耳邊縈繞。每次都是這樣,已經(jīng)和母親說(shuō)再見了,母親那些話還是會(huì)緊跟過(guò)來(lái),我越嫌她嘮叨,她就說(shuō)得越大聲,我已經(jīng)走遠(yuǎn)了她還在說(shuō)個(gè)不停,像蚊子的嗡嗡聲一樣,在耳邊一直不停地響。不懂事的我總是“落荒而逃”,我仿佛感受到了母親熾熱的目光聚集在我身上,就像作者一般“用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前”,和作者一樣等待著我消失前的回頭一瞥,而我就像作者的兒子一樣,一次也沒回頭,一次也沒有……我深深為自己的行為感到自責(zé)。我原來(lái)一直都被包圍在愛的目光中,而我卻“身在福中不知?!保俏一赝摱嗪?,這樣我就可以看見母親臉上綻放的燦爛的花朵。哦,原來(lái)有一種愛叫目送。目送優(yōu)秀讀后心得10篇2有一本書,書名短小精悍,這是本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。這就是龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》。《目送》中的七十三篇散文,有寫父親的____;有寫母親的蒼老;有寫兒子的離別;有寫朋友的深深牽掛;有寫作者的失敗和脆弱;有寫作者的傷心和放手。寫對(duì)兒子離別時(shí)的失落,也寫了作者對(duì)時(shí)間的見解。在一篇名叫《時(shí)間》的散文中,十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡。狂歡,聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過(guò)一種測(cè)量時(shí)間的方法,在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門沿背對(duì)著尺,把其高度用小刀刻下,于是,刻度一年一年的升高,時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣,在南美洲的家庭中,也會(huì)有測(cè)量時(shí)間的方法,二個(gè)大人和五個(gè)小孩,每一年的同一條,他們都會(huì)輪流拍大頭照,以此來(lái)紀(jì)念時(shí)間的流逝。一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間,一位老人從少年變老年是一段時(shí)間,一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過(guò)的飛快,來(lái)也匆匆,去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些珍貴的時(shí)間嗎?在生活中,一些人虛度光陰,到覺悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝,到那時(shí)候,卻來(lái)不及了。時(shí)間不等人啊!同時(shí),當(dāng)我讀到另一句話時(shí),也充滿了對(duì)時(shí)間的感悟?!蔽覞u漸地,漸漸地理解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)?!斑@句話也許說(shuō)到了那些辛苦勞動(dòng)父母的心中??吹竭@一句話,我感受到了作者的辛酸與無(wú)助,也只有真正的經(jīng)歷過(guò),才會(huì)發(fā)出這樣的感慨啊。時(shí)間流逝,父母都在漸漸地死去,子女們會(huì)選擇分開父母自己打拼,隨著我們年齡的增長(zhǎng),身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。目送優(yōu)秀讀后心得10篇3今天有幸讀了龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一段,這段文字意蘊(yùn)深沉,我悟萬(wàn)千。文字從送華安上小學(xué)開場(chǎng)娓娓表達(dá)。華安上學(xué)時(shí),在那么多穿梭紛亂的人群里,我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影,我與華安的視線像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河隔空交會(huì)。華安十六歲到美國(guó)做交換生一年。機(jī)場(chǎng)送別等候護(hù)照檢驗(yàn)時(shí),我站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪,他在海關(guān)窗口停留片刻即刻閃入一扇門,消失前卻一次都沒有回頭一瞥。華安二十一歲上大學(xué)。同路時(shí)也不愿搭我的車,同車時(shí)他的世界也是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃。這些讓文中的我漸漸地理解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且他用背影默默告訴你:不必追。我漸漸地、漸漸地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。是啊,這一次次的目送,雖沒有豪壯的言辭,卻包含關(guān)切,極其觸動(dòng)我的心靈。字里行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感,是父母對(duì)兒女深深牽掛的萬(wàn)般不舍,是兒女對(duì)父母至真至純愛戀的表達(dá)。別亦難,離更難。愛吾所愛,好好珍惜當(dāng)下尚且擁有的愛,切莫待離別時(shí)來(lái)不及愛!目送優(yōu)秀讀后心得10篇4團(tuán)聚的時(shí)候,知道沒有。只要一想到送人分開,離別就變得憂傷。朋友親人分開得越遠(yuǎn),越長(zhǎng),感情越深,離別越難。每次過(guò)節(jié),回去看望自己的外婆,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的一個(gè)月都呆在外婆身邊。臨行前,會(huì)有一個(gè)緩步的身影,會(huì)有一個(gè)祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說(shuō)出:“走吧,上小心……”“知道了,回去吧。”很簡(jiǎn)單的話啊,從小時(shí)候看到如今,每次都會(huì)看到那么,那么認(rèn)真,那么在意的表情。最近間隔的送別是送人分開世界吧許多親人圍著中間的火爐,一句話不說(shuō),就那么看著,照片上還能明晰地看到她笑靨如花的樣子。經(jīng)歷了一點(diǎn),其實(shí)對(duì)“團(tuán)聚簡(jiǎn)單,送別難”早已有所體會(huì),但也漸漸明白,送別包含的快樂(lè)遠(yuǎn)大于團(tuán)聚:送別后才會(huì)看清過(guò)去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會(huì)有團(tuán)聚。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的”,如傅雷說(shuō)的,的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學(xué)會(huì)面對(duì)它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是表達(dá)其的依賴罷了。其實(shí),送別也是一種快樂(lè)呵:因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的祝福和自己對(duì)對(duì)方的都是出于希望啊。腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場(chǎng)時(shí),姐姐叫住自己說(shuō)的那些鼓勵(lì)話,能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要分開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時(shí)泛濫?別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時(shí)忽略的點(diǎn)滴感情。我(被)送別過(guò)很屢次,從一開場(chǎng)感到的落寞到后來(lái)悟出的好處;從一開場(chǎng)的害怕到后來(lái)的鎮(zhèn)定面對(duì);從一開場(chǎng)的憂慮到后來(lái)的期待……送別是生活的一局部,是末節(jié),也是開端。如今的我能說(shuō),送別是快樂(lè)的初始,亦是破繭時(shí)陽(yáng)光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。目送優(yōu)秀讀后心得10篇5以前斷斷續(xù)續(xù)讀過(guò)一些龍應(yīng)臺(tái)的短文和語(yǔ)錄,知道她是____人,做過(guò)____的文化部長(zhǎng)。偶然看到家里一本《目送》,好似是兒子的教師推薦兒子讀的,于是取來(lái)讀讀。也許是和作者年齡相仿的緣故,這一讀,引起了一點(diǎn)小共鳴,于是斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)持讀完了。讀完每章每節(jié),然后整體回憶,這是我讀書的習(xí)慣。這一回憶,有幾點(diǎn)感觸,記錄如下。全書三個(gè)局部,1、有些路啊,只能一個(gè)人走;2、沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影;3、滿山遍野茶樹開花。第一局部,主要講自己上有老,下有小,自己有事業(yè),三者如何兼顧,一路前行。第二局部,主要講自己的游學(xué)生活,日常生活,其中的感悟。第三局部,主要講父親的晚年生活,以及為人兒女,怎樣送別父親最后一程。全書溢滿溫婉之氣,柔情蜜意,雍容,恬淡,而又有揮之不去的無(wú)奈和哀傷,是真實(shí)人生的真實(shí)記錄。誠(chéng)如古人言:上為父母,中為己身,下為兒女,做得清方了平惹事;立上等品,為中等事,享下等福,守得定才是安樂(lè)窩。做兒女的,必須為父母養(yǎng)老送終,陪父母走完人生最后一程,方是盡到本分;為父母的,把兒女育到自立,即當(dāng)放手,交還社會(huì),不可把他(她)當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn),方可心態(tài)平和,少些煩惱;至于自己,須得盡量安身立命,盡量獨(dú)立自主,不要有依靠?jī)号钕?,雖顯無(wú)奈,但可得很多意外之喜。人生就是:目送兒女漸漸地,漸漸地分開自己,遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,頭也不回。無(wú)奈。目送父母漸漸地,漸漸地,老去,老去,怎么也拉他不住。悲哀。目送優(yōu)秀讀后心得10篇6總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大;總有這么一天,你不再需要父母的幫助??煽傆羞@么一天,你發(fā)現(xiàn)自己在漸漸變老;總有這么一天,你又從你后代中發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的影子??v觀全文,龍應(yīng)臺(tái)對(duì)母親,對(duì)兒女的愛,流露在字里行間。對(duì)母親,細(xì)致入微,縱使母親失憶,可是,她仍然想方設(shè)法令母親開心。對(duì)兒女,關(guān)愛無(wú)微不至,成為兒女們堅(jiān)強(qiáng)的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個(gè)厭惡母親遞過(guò)來(lái)的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的轉(zhuǎn)變。今日的龍應(yīng)臺(tái),是以一個(gè)母親的身份,對(duì)待日益變化的時(shí)代。第一章節(jié)的標(biāo)題是”有些路,只能一個(gè)人走“。一個(gè)人走的路,使我們學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)、寂寞,單獨(dú)行走,單獨(dú)成長(zhǎng)。父母的目送,在他們的目光中,是對(duì)兒女的愛,可是,卻無(wú)法阻止兒女的遠(yuǎn)去。兒女們?cè)谶@一條單獨(dú)走的路上,終有一天,也會(huì)體會(huì)到父母的良苦用心。”我漸漸地、漸漸地理解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!币痪湓?,表現(xiàn)了天下父母?jìng)儗?duì)兒女的深深切切的關(guān)愛。文章中,龍應(yīng)臺(tái)送別兒女,送別父親。送別兒女時(shí),兒女們那一種無(wú)需幫助的情形,似乎,和我們這一代人非常匹配。父母?jìng)優(yōu)槲覀儾傩?,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,我們,似乎,大多人都覺得太煩,不理睬自己的父母,認(rèn)為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭??墒牵瑥母改傅慕嵌饶?他們,無(wú)非就是想讓我們過(guò)得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大,此時(shí),流露出的是不舍。知道最后,在火葬場(chǎng),在棺木前,對(duì)父親的不舍,卻已無(wú)法用言語(yǔ)告訴他,兩人的間隔,很近,也很遠(yuǎn)。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。無(wú)論是兒女,還是家人,都保存有對(duì)彼此之間的那一份深沉的愛。無(wú)需表達(dá),互相。不要讓這一份愛珍藏太久,讓父母知道,你愛著他(她),這樣,將來(lái),至少不會(huì)懊悔。目送優(yōu)秀讀后心得10篇7《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,作者寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對(duì)父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所說(shuō):"我漸漸地、漸漸地理解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。"構(gòu)成《目送》華章的局部,也就是寫自己父母的那些——"有些路啊,只能一個(gè)人走"所包含的篇章,父母,是長(zhǎng)輩,但是大家都明白老人即孩子的道理,過(guò)了一定年齡的父母,就是孩子,就是晚輩。文中無(wú)論是《雨兒》中所表達(dá)的每天跟媽媽通一次、給媽媽耐心解釋自己就是她的女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天,帶媽媽泡溫泉、給媽媽拍照,還是《明白》里面記錄的那張紅色的的"銀行證明",墻壁上的大字報(bào),還是《漫步》里幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽著媽媽的手進(jìn)展的那場(chǎng)凌晨的漫步等等,這一切,都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面,作者通過(guò)《目送》中孩子上小學(xué)那天,看著瘦小的背影消失在門里的背影,通過(guò)《母親節(jié)》里兒子送給母親的節(jié)日禮物——一段母親對(duì)兒子一番冗長(zhǎng)卻極盡重復(fù)的關(guān)心的對(duì)話等,無(wú)一不表達(dá)著母親對(duì)兒女那份傾其所有的.關(guān)切之愛。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。《目送》表達(dá)了對(duì)于生命,面對(duì)孩子的成長(zhǎng),父母的遠(yuǎn)去,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,再多的遺憾和不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,且行且珍惜而已。讀的過(guò)程總有想流淚,想立馬拿起跟也已逐年老去的父母多說(shuō)一些話的沖動(dòng),心中被不舍和無(wú)奈充滿著,更多還是愧從中來(lái)。我還未生兒育女,但父母卻是一天天在衰老,他們雖尚沒有作者筆下母親的老年癡呆病癥,卻疾病纏身,身體每年況下,而我也沒有作者筆下為年邁父母奉送的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時(shí),也如《母親節(jié)》中的兒子一般,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心,對(duì)于過(guò)多關(guān)切的眼神和詢問(wèn)的話語(yǔ)總以不耐煩的神情擋回,超過(guò)5分鐘的問(wèn)候,就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無(wú)法對(duì)抗的理由來(lái)止住關(guān)愛。讀完目送,從未去設(shè)想過(guò)親情正在遠(yuǎn)去,熟悉的家假設(shè)沒了最親的人是何感受,不懂珍惜、不知細(xì)細(xì)奉送和回報(bào)父母關(guān)愛的我,滿心悔疚!《論語(yǔ)》有云,于父母的孝是唯其疾之憂;能有養(yǎng),不敬,何以別乎?就是說(shuō)對(duì)于父母的孝順不能只是養(yǎng),要尊敬,要關(guān)心其疾病,病痛;而自身還要無(wú)危,無(wú)病,即子女不讓父母擔(dān)憂,讓自己無(wú)病痛也是一種孝。假如說(shuō)目送是父母眼底止不住的淚珠,那回望就是替他們拭去淚痕的雙手;假如說(shuō)目送是父母心底無(wú)聲的嗚咽,那回望便是使他們釋懷的撫慰。回望永遠(yuǎn)是目送最好的答復(fù),感恩永遠(yuǎn)是親情的回報(bào)。以此,時(shí)刻提醒自己光陰短暫,趁離去的背影還未走得太遠(yuǎn),時(shí)刻記得為人子女該盡的心力——父母養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪他們變老。目送優(yōu)秀讀后心得10篇8這本書是在___年的10月份買的,同時(shí)買的還有《追風(fēng)箏的人》,《追風(fēng)箏的人》買回來(lái)的一個(gè)月之內(nèi)就已經(jīng)讀完了,這本書一直拖到19年才開場(chǎng)看,讀完大概用了兩周的時(shí)間。至于當(dāng)時(shí)擱置的原因,可能當(dāng)時(shí)對(duì)小說(shuō)更感興趣,可能當(dāng)時(shí)不喜歡這種里面帶有插圖的書,也可能當(dāng)時(shí)《追風(fēng)箏的人》看完之后太令人難受總之就是一直拖到了19年4月份才開場(chǎng),至于開場(chǎng)的原因,可能是受到了身邊朋友的影響吧??赡芨x書時(shí)的環(huán)境以及自己的讀書時(shí)的狀態(tài)有關(guān),有些地方可能就是走馬觀花的過(guò)了,年紀(jì)大了,讀完記住的東西很少,今天決定寫,發(fā)現(xiàn)竟然沒有太多能寫出來(lái)的內(nèi)容,只能挑自己印象最深的地方寫了。整本書是由一篇一篇的故事構(gòu)成的,這一點(diǎn)我很喜歡,讀起來(lái)不會(huì)覺得太累,很快就完畢一個(gè)故事,當(dāng)然這也可能是我什么都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親____,母親老去,兒子成長(zhǎng),兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛,寫的大多是生活中的瑣碎小事,也正是這些小事讓人感動(dòng)。從作者目送兒子上學(xué)寫到目送兒子長(zhǎng)到十七歲,開場(chǎng)嫌自己的母親像個(gè)沒見過(guò)世面小孩,也從父親目送自己上學(xué)寫到自己目送父親永遠(yuǎn)的分開?!八^父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且用背影默默的告訴你:不必追?!睗M山遍野茶樹開花,這一局部主要寫作者關(guān)于自己父親____和母親年老的一些感受,感覺這一局部是全書中最令人感動(dòng)的地方,也是目送的最后“一程”了吧,每一小節(jié)都是以通話的方式開頭的,從作者與父親母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看出作者對(duì)于父親離去的不舍和傷痛。目送優(yōu)秀讀后心得10篇9在這個(gè)暑假里我選擇閱讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。這本書之前已呆在家里的書架上了,只是一直沒有時(shí)機(jī)去讀,終于在這個(gè)暑假,我拆開了本書的包裝,翻開去閱讀。初次見到這本書時(shí)是在一個(gè)書店。當(dāng)時(shí)我被這本書的作者以及封面所吸引了龍應(yīng)臺(tái),這個(gè)作者的名字我很少聽說(shuō)也很少觸及。其次,這本書的配圖是一個(gè)女人推著自行車,車上坐著一個(gè)孩子,給人一種年代的滄桑感。旁邊有一行配字這樣寫道:跨三代人共讀的人生之書。初次印象便是老少皆宜的讀物。全書令我印象最深入的就是開篇——目送了。"目送"即是書名,也是開篇的名字。這一篇也大概描繪了作者的兒子——華安,兒時(shí)、少年、青年時(shí)幾個(gè)與作者離別的場(chǎng)景。兒子開場(chǎng)松開母親的手學(xué)會(huì)獨(dú)立,這也是所有孩子普遍的成長(zhǎng)軌跡,也許你看到這里會(huì)產(chǎn)生一些共鳴吧。每一次與兒子離別的場(chǎng)景都是歷歷在目,其中也凸顯出來(lái)兒子成長(zhǎng)的變化。從"他不斷回頭"到"即使同車,他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽得音樂(lè)",兒子與作者之間的交流開場(chǎng)減少了。好似越走越遠(yuǎn)時(shí),作者也開場(chǎng)漸漸懂得了一些。之后作者與父親之間的一些事也開場(chǎng)讓我內(nèi)心有很多觸動(dòng)。父親曾經(jīng)倒車的身影變成了坐在輪椅上殘疾的身軀。最終,作者赴火葬場(chǎng)送了父親最后一程,也是作者對(duì)父親的最后一次目送。這時(shí),作者也開場(chǎng)領(lǐng)悟了:"所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影機(jī)密告訴你,不用追"在讀這本書時(shí),我曾屢次想起朱自清的一篇文章——《背影》,但其中似

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