傳統(tǒng)文化學習教育心得感悟

傳統(tǒng)文化學習教育心得感悟傳統(tǒng)文化學習教育心得感悟傳統(tǒng)文化學習教育心得感悟一中華傳統(tǒng)文化包羅分廣泛，內涵極其豐富學習，特別是蘊含了豐富傳統(tǒng)哲學，那些簡短精悍的名言警句是古代閑人的人生智慧總結，這些有助于我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道考空間。古人沒有現(xiàn)代人的去思考人生思題，他們之所以睿智，是因為他們比我們更用心的去觀察了這個被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被局限到了一個理與為人處事的原則給了我一個很忙碌節(jié)奏，他們有更多的時間瘋子似的問好的思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是社會，我們自己的小世界里，我們無法認識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā)，那么看到的都是很短期，膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是，如果把我們置于一個群體中，置身與我們大社會，我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了。我想一個人如果懂得了這些，那么心胸會開闊很多。文化是一個太深厚的主題，我無力探討什么。但是以一個虛心學習者的身份，我覺得，將自己放在一個歷史長河中，或是說站在一個歷史的角度，我們身后那么博大的文化，我們個人的恩怨情仇，大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲，無欲亦無求，那將是怎樣的一個境界呢因為我們的無知，所以我們必須要學習前人的知識與智慧。那么我們學習的目的又是什么呢學第1頁共6頁

習中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多，就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，有助于提高自己的水平。儒家學問里有說修身齊家治國平天下。一個人要想成才，那么首要的是修身-----修身養(yǎng)性讀書可以修身，但是讀些怎樣的書怎樣才算修身養(yǎng)性呢對于這個問題，我自己懂的也不很多。但是學習了中國的傳統(tǒng)文化，我們首先要把人做好了，才有資格談能力。一個品德低下的人即使學富五車也是徒勞。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學習，以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習好我們炎黃子孫的文化精華，豐富自己，充實自己。將信息化為知識最終成為自己的智慧我的心里漸漸有了一個較為清晰的方向，我知道自己以后應該怎么更好地去學習。特別喜歡易經中的那句話，“天行健，君子以自強不息”.“地勢坤，君子以厚德載物”。經常用這句話去勉勵自己，交給我們怎樣去做一個人，做好一個強者.智者。我經常在想如果一個人能做到這兩句就會是一個圣人，又想起溫總理在上任時說的那兩句話來勉勵自己“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而摸索”。古有半部論語治天下，那么精深的文化隨便精研點就受用終生了?，F(xiàn)代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統(tǒng)文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜。傳統(tǒng)文化學習教育心得感悟二中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質。悠悠第2頁共6頁

漫漫中華五千年的歷史，風骨猶存，源遠流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風韻猶存，博大精深，而又清新自然。學習中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學習誦讀名家經典，領悟傳統(tǒng)道德的魅力?！凹核挥?，勿施于人”那是仁愛精神的象征，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。學習中國傳統(tǒng)文化，洞察體悟人生，開闊心胸。也許我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓，接受傳統(tǒng)文化的熏陶。如今的社會是一個安靜祥和的社會，但是人心卻在逐漸的泯滅，高貴的道德修養(yǎng)又有幾人能擁有。古人有云“半部論語治天下”，如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分，那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散，我們的心胸會開闊許多，我們的心境會開朗許多，我們的心靈也會純凈許多。當有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊時，我們離佛家所說的無悲無喜.無欲無求的境界又近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不為世俗所奴役，那人生會是一種怎樣的境界學習中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年第3頁共6頁

先人的寶貴經驗和智慧，我們每個中華兒女都應學習感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物.人與人.人與自己內心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學習它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應該倍加珍惜與運用之道。中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們去接受，去實踐，去體悟。學古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結合時代精神，融入到我們的工作.學習.生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止社會的和諧。只有與時代結合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地?！皩弳栔?，慎思，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內心，讓傳統(tǒng)文化促進之，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學習中，如果我們時時如此，積極主動地學習。那么，我們的學習也許會是一件和諧愜意的事，至于學，而樂在其中已矣。感悟了，知曉了，學習了，懂得了。學習中國傳統(tǒng)文化，心領神會方可。傳統(tǒng)文化學習教育心得感悟三最近，我學習了濟寧學院第二附屬小學校長李成泉專家的傳統(tǒng)文化進校園之學校方略的講座視頻，我很受鼓舞，收獲很大。下面我就來談談自己的心得體會。一.目前學校對學生進行傳統(tǒng)文化教育必要性當今學生中，有不少人在家受親人寵愛，儼然是家中的“小太陽”.“小公主”，第4頁共6頁

因而他們身上毛病很多，缺少合作.奉獻精神，缺少“謙讓”.“友善”等品質，為人很自私。學校是教書育人的場所，教師應從傳統(tǒng)文化中取其精華，教育學生，促其成長，使他們成為國家未來的接班人.建設者。這是中華民族偉大復興的需要，是社會和諧.家庭幸福的需要，也是廣大學生個人成長發(fā)展的需要。二.孔子教育思想理應走進現(xiàn)代學校，生根，開花，結果中國是世界四大文明古國之一，自古就是文明禮儀之邦。中國現(xiàn)代的教育理應具有中國古代傳統(tǒng)文化的風格和色彩?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰?教育局，是儒家學派創(chuàng)始人，他的一些思想對我們今天的教育改革仍具有啟發(fā).指導意義。三.孔子的教育思想在現(xiàn)代學校中的運用孔子曾言“有教無類”，并將此言落在實處?？鬃觿?chuàng)辦私學，學校教育的特權，使普通大眾有了學習的機會。今天，我國教育均衡發(fā)展還有很多工作要做，因為目前教育上還存在著不公平現(xiàn)打破了官府.貴族壟斷象，如城鄉(xiāng)差異，東西差異，沿海與內地的差異等?？鬃诱f“仁者愛人”。教師應用“仁”去熱愛學生，感化學生，激勵學生，讓他們感受到人性的溫暖，從而受到好的啟示。關愛學生是師德的要求?？鬃釉啤拔馁|彬彬，然后君子”。今天的教師要認識到傳統(tǒng)文化與我們的社會生活密切相關，要明白只有彌漫著儒雅文化氣息的校園才能造就溫文爾雅的一代君子。教師要從孔子思想等傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)，教育學生，使其成為我國現(xiàn)代的“四有”新人，成為社會主義核心價值觀的踐行者?？鬃拥膶W思結合.第5頁共6頁

知行統(tǒng)一的言論，啟示我們教師要告訴學生學習方法，要把學習與思考結合起來，做到知行統(tǒng)一，言行一致?？鬃犹岢觥耙虿氖┙獭?，這已成為現(xiàn)代教育的一個重要原則。我們教師要在平時的教學中，根據(jù)學生的差異，采取不同的