浙江省嘉興市、舟山市2022年中考語文試卷【含答案】

浙江省嘉興市、舟山市2022年中考語文真題試卷一、青春·抗疫篇（16分）校學(xué)生會宣傳部準(zhǔn)備以“青春·抗疫”為主題進(jìn)行宣傳。請你參與，完成問題。1．任務(wù)一【修改寄語】。宣傳部準(zhǔn)備出一期主題板報，擬寫了一段“青春寄語”。請你參與對寄語的修改討論。小嘉：語段中“yánjùn”一詞，“jùn”字的部首我有點沒把握，你來寫一下這個詞吧。你：好的，這個詞應(yīng)該這樣寫：①。我還發(fā)現(xiàn)“在擔(dān)當(dāng)中歷煉，在盡責(zé)中成長”中有個錯別字，應(yīng)該這樣改：②。小舟：我覺得“寄語”中還有不妥之處，最后一個句子感覺讀起來不順暢。你：是的，這是個病句。把③“”和“”調(diào)換位置，讀起來就朗朗上口了。2．任務(wù)二【運(yùn)用詩文】。經(jīng)典古詩文具有穿越時空的強(qiáng)大生命力和藝術(shù)感召力。板報編寫組擬專設(shè)一個“古詩文·抗疫”欄目，請你填上合適的古詩文名句。古詩文能慰藉人們心靈。居家隔離時，看到窗外“①，”（陶淵明《桃花源記》）的自然美景，會讓你忘卻煩惱憂愁。古詩文能禮贊抗疫英雄。年輕的“大白”們毅然奔赴抗疫一線，那是“②，”（《木蘭詩》）的義無反顧；退休的老人們走上街頭勇當(dāng)志愿者，那是“③，”（龔自珍《已亥雜詩》）的無私奉獻(xiàn)。古詩文能堅定人們信念。雖然疫情尚未結(jié)束，但有黨和政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，一定會“④，”（李白《行路難》），迎來勝利的曙光。3．任務(wù)三【解說插圖】。為加強(qiáng)防疫宣傳，編寫組打算給板報配一幅插圖，請你推薦下圖中的一幅并說明理由。4．任務(wù)四【朗誦寄語】。作為校廣播站的播音員，你準(zhǔn)備向全校師生朗誦“青春寄語”。請你從重音和語氣等角度為開頭這句話做朗讀設(shè)計。有人說：“人生最浪漫的事，莫過于祖國召喚時，我們正青春?！倍⑶啻骸み\(yùn)動篇（10分）校學(xué)生會體育部收集了幾則材料進(jìn)行探究，請你參與，完成問題。材料一：材料二：今年春季，在上海居家隔離的劉畔宏和妻子一周五天的網(wǎng)絡(luò)健身直播，吸引了眾多粉絲一起跳健身操。不到3個月，抖音粉絲就突破3000萬，強(qiáng)勢攻占全網(wǎng)熱搜！劉畊宏直播健身有許多重要流量觸點。在直播時，劉畔宏會分享各種故事，講一些具有正能量的小段子，還會不停地喊口號，比如“腰間的肥肉咔咔掉，人魚線馬甲線我想要”。有時他身后的妻子，也會偷懶，會抱怨，會累到五官扭曲，露出痛苦的“面具”，讓不愛運(yùn)動的人能很快“共情”，互相鼓舞前進(jìn)。劉畊宏本人不僅是一位擁有30年健身經(jīng)驗的達(dá)人，也是一位明星藝人。同時，他還是著名音樂人周杰倫的好友兼健身教練。最近，劉畊宏根據(jù)好友周杰倫的《本草綱目》編排的燃脂毽子操，魔性的節(jié)奏加上簡單易學(xué)的健身動作，又讓他徹底出圈。毽子操深得網(wǎng)友喜愛，眾多網(wǎng)友紛紛線上打卡，這股風(fēng)也刮進(jìn)了校園。某?！?0后”學(xué)生們在體育老師的帶領(lǐng)下，也跳起了毽子操。上海體育學(xué)院院長史小強(qiáng)表示，特殊時期，居民個人健康防護(hù)意識提高，運(yùn)動健身需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。隨著健身需求日趨多元化，健身課程、健身直播、娛樂健身.....線上與線下的融合正在構(gòu)成中國健身的新生態(tài)。材料三：（材料二、材料三均摘自網(wǎng)絡(luò)有刪改）5．參考《現(xiàn)代漢語詞典》中的釋義，揣測材料二中加點的“出圈”這一網(wǎng)絡(luò)流行語的意思。6．小嘉推測，劉畊宏直播建設(shè)的熱度會逐漸消退。你是否認(rèn)同？結(jié)合材料說說看法和理由。7．小舟平時只知學(xué)習(xí)，不太運(yùn)動。學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計體育家庭作業(yè)，他制訂了一個周末體育鍛煉計劃。請你結(jié)合上述材料及小舟的情況，指出不妥之處并說明理由。三、青春·哲思篇（15分）校文學(xué)社結(jié)合下面這篇小說進(jìn)行探究，請你參與并開展討論，完成問題。艾斯山上，有一頭兇猛異常狡猾異常的野豬。據(jù)村里老人講，艾斯山上密林叢中的老虎、黑熊、野狼等猛獸統(tǒng)統(tǒng)都不是這頭野豬的對手！在村民的眼中，這頭野豬簡直就是妖精的轉(zhuǎn)世和惡魔的化身，因為還從來沒有哪個獵人能夠成功獵殺這頭野豬。兩位血氣方剛的年輕獵人桑克和杰西偏就不信這個邪。他倆從小就是好朋友，又都是爭強(qiáng)好勝的性格，從小到大一直都是什么都比，比如說吃的東西要比，戴的胸墜要比，槍法的準(zhǔn)頭要比，就連打過的獵物多少也要比一比。這一次，兩個小伙子執(zhí)意上山要與這頭野豬“真刀實槍”地較量一番，他倆倒要看看：到底是那頭兇猛異常狡猾異常的野豬更勝一籌，還是兩位槍法和膽識均是一流的年輕獵人技高一招？臉上寫滿了滄桑的老酋長勸他們：“孩子們，不要沖動了！村子里有多少獵人雄心勃勃地去狩獵，都是有去無還。你們何必去冒這個險呢？”?？撕徒芪鞫嘉⑿χ鴵u了搖頭，很明顯，他們并沒有接受老酋長的意見。巧舌如簧的媒婆勸他們：“你們還沒有結(jié)婚，何必讓你們的父母為你們牽掛操心呢？再說了，你們要是死了，年輕貌美的姑娘們到哪里去嫁像你們這樣英俊威猛的勇士呢？”?？撕徒芪鬟€是微笑著平靜地?fù)u了搖頭，然后扛起了獵槍，頭也不回地向著艾斯山進(jìn)發(fā)了······兩位年輕的獵人越過了峽谷溝壑，穿過了原野叢林，又攀過了陡峭絕壁······在走入一片黑漆漆密林深處的時候，已近黃昏。正當(dāng)疲憊不堪的兩人準(zhǔn)備休息一下的時候，那頭野豬竟如旋風(fēng)般猛沖過來，還沒等兩人舉槍，頃刻間就將桑克撞翻在地，用靈活的蹄子狠狠地蹬向桑克的左腿。接著，又將杰西拱翻在地，隨即用獠牙豁開了杰西右腿的小腿肚子。當(dāng)?？撕徒芪鞅舜藬v扶著，呻吟著，再次出現(xiàn)在艾斯村的時候，村民們的嘲笑聲和奚落聲瞬間便將兩個人淹沒了。兩位年輕的獵人此時灰頭土臉，遍身血污，出發(fā)前的意氣風(fēng)發(fā)和威風(fēng)八面早已蕩然無存。上帝似乎對?？撕徒芪骱芄健＿@次狩獵經(jīng)歷，讓?？耸チ俗笸?，讓杰西失去了右腿，可謂是不偏不倚。此后，心灰意冷的桑克徹底放棄了獵人這個職業(yè)，改行做了木匠，過上了平淡庸常的日子。而杰西一心想要復(fù)仇，他開始更加瘋狂地練起了左腿的腿力、臂力、體力、耐力以及槍法，并在一年后如愿以償為自己的右腿裝上了假肢。轉(zhuǎn)眼十年時間過去了。在經(jīng)過了一次又一次的狩獵失敗和繼續(xù)努力后，有一天，杰西終于舉起了獵槍，聚焦，瞄準(zhǔn)，將那頭野豬一槍爆了頭。看到野豬頭頂那朵綻放的殷紅殷紅的血花，杰西如同國王般得意地笑了。成功后的杰西回到了村里，整天不是手舞足蹈，便是到酒吧飲酒作樂，并經(jīng)常一邊喝著酒，一邊嘲笑桑克是個懦夫和膽小鬼。一天，杰西又在酒吧奚落?？说臅r候，實在聽不下去的老酋長端著酒杯對杰西說：“桑克這十年為村民不知打了多少越來越成型的好家具，蓋了多少越來越結(jié)實牢固的新房子。而你呢？花了十年的時間，最后也不過戰(zhàn)勝了一頭蠢豬而已······”聽了老酋長的這番話，杰西徹底沉默了。（選自《2021年中國微型小說精選》長江文藝出版社作者邊城浪子）8．文中畫線的句子很有特色，請你賞析。兩位年輕的獵人越過了峽谷溝壑，穿過了原野叢林，又攀過了陡峭絕壁......9．小說設(shè)置老酋長、媒婆勸說兩位獵人不要去打野豬的情節(jié)有何用意？談?wù)勀愕目捶ā?0．小說結(jié)尾寫杰西聽了老酋長的一番話后“徹底沉默了”，他會想些什么呢？請你寫出他當(dāng)時的內(nèi)心獨白。（80字左右）11．讀了這篇小說，同學(xué)們圍繞“怎樣才算是成功”展開了激烈爭論。請你結(jié)合本文內(nèi)容，就這個話題表明觀點并闡述理由。四、青春·傳承篇（19分）校學(xué)生會組織國學(xué)興趣小組研讀下面古詩文，請你參與，完成問題。鄱陽湖①吳國倫欲向匡廬②臥白云，宮亭水色盡氤氳。千山日射蛟龍窟③，萬里霜寒雁鶩群。浪涌帆檣天際亂，星臨吳楚鏡中分。東南歲晚仍鼙鼓④，莫遣孤舟逐客聞?！咀⑨尅竣龠x自《明詩觀止》。本詩是作者被貶江西時游廬山經(jīng)鄱陽湖寫下的詠景詩。吳國倫，明代文學(xué)家。②匡廬：即廬山。③蛟龍窟：指鄱陽湖。④鼙鼓：戰(zhàn)鼓。這句指嘉靖年間倭寇騷擾東南沿海地區(qū)一事?！炯住颗c人書（六）①顧炎武生平所見之友，以窮以老而遂于衰頹者，十居七八。赤豹②，君子也，久居江東，得無有隕獲之嘆乎？昔在澤州，得拙詩，深有所感，復(fù)書曰：“老則息矣，能無倦哉？”此言非也。夫子“歸與歸與”④，未嘗一日忘天下也。故君子之學(xué)，死而后已。［注釋］①選自《亭林文集》?！杜c人書》是一組顧炎武與友人討論治學(xué)方法、文學(xué)、歷史等的學(xué)術(shù)短札。顧炎武，明末清初思想家、文學(xué)家。②赤豹：顧炎武的朋友史可程，字赤豹。③隕獲：文中指喪失志氣。④歸與歸與：回去吧回去吧。這是孔子周游列國，晚年時想回去講學(xué)的感嘆?！疽摇克蜄|陽馬生序（節(jié)選）宋濂當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。12．“浪涌帆檣天際亂”中的“涌”，有的版本又寫作“擁”。你覺得哪個更好？為什么？13．關(guān)于此詩的情感基調(diào)，小嘉說是歡快的，小舟說是憂傷的。你的看法呢？請簡述理由。14．結(jié)合語境，解釋下列句中加點詞的意思。①復(fù)書日②未嘗一日忘天下也③媵人持湯沃灌15．小嘉與小舟在理解《與人書》中“拙詩”一詞時有了困惑。請你參與討論。小嘉：“得拙詩”的意思是“赤豹讀了一首拙劣的詩”。小舟：我感覺不對，“拙詩”在這里不應(yīng)該這樣理解。你：是的?！白驹姟辈皇侵浮白玖拥脑姟?，理由是：16．［甲］［乙］兩文主旨都是勸學(xué)。兩文勸說方式各有特點，請簡要分析。17．文化需要傳承。讀了［甲］［乙］兩文，你汲取了哪些關(guān)于學(xué)習(xí)的有益啟示？請結(jié)合文本內(nèi)容和自身體驗，談?wù)勀愕拈喿x感悟。五、青春·讀書篇校學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織“青春·讀書”專題研討會，請你參與探究，完成問題。18．網(wǎng)上有這樣的議論：《傅雷家書》寫的都是傅雷教育兒子的內(nèi)容，適合父母看，不適合中學(xué)生閱讀。請你根據(jù)閱讀本書的體驗，選擇一個角度，對網(wǎng)民的觀點進(jìn)行反駁。19．學(xué)習(xí)部長建議把《艾青詩選》《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》這三部名著組合起來，進(jìn)行專題探究。請你參照示例，設(shè)計一個合適的探究專題并寫出具體的探究思路。六、青春·風(fēng)華篇。校學(xué)生會組織“青春·風(fēng)華”征文比賽，優(yōu)秀作品將在校廣播站播出。請你參與。（50分）20．閱讀下面材料，按要求寫一篇文章參加比賽。這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。陸定一《老山界》新冠肺炎疫情正在影響甚至改變著我們的生活。在“毫不動搖抓好常態(tài)化防控工作”的共識之下，重讀陸定一寫紅軍長征途中翻越老山界的這句話，它是否又喚醒了你的某些體驗？你有沒有獲得新的認(rèn)識？萌生新的創(chuàng)意？養(yǎng)成新的習(xí)慣？······請你根據(jù)這兩年的生活體驗，寫一篇文章參加征文比賽，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)感想，也可闡述觀點。要求：①結(jié)合材料，自選角度，自擬題目。除詩歌外文體不限。②不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。③不少于600字。卷面書寫根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評定，要求書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。

1．嚴(yán)峻；“煉”改為“練“；誓言；鏗鏘2．芳草鮮美；落英繽紛；萬里赴戎機(jī)；關(guān)山度若飛；落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花；長風(fēng)破浪會有時；直掛云帆濟(jì)滄海3．【示例1】推薦圖A。巧用諧音，倡導(dǎo)人們疫情期間不聚餐，平時使用公筷，文明用餐。【示例2】推薦圖B。圖片通過人物隔1米就坐的直觀形象的方式，告知人們在公共場合就坐要保持一米距離，突出”一米線”不僅是防疫安全錢·更是公共文明線，向人們宣傳疫情期間公共場合社交活動要保持距離。4．示例：用抒情且略帶激昂的語氣朗讀?！白罾寺薄跋鄧賳尽薄罢啻骸钡戎刈x，“最浪漫”可稍微深情，舒緩一些，“正青春“要讀得激情昂揚(yáng)，突出青年聽從祖國召喚，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，渴望報效祖國的愛國情懷。5．“出圈”是指某個明星、某個事件走紅的熱度不僅在固定的粉絲圈中傳播，而且被更多的圈子外的人所知曉。6．【示例1】我認(rèn)為劉畊宏直播健身的熱度不會消遇。①通過線上直播健身，方便易行，成本不高，符合當(dāng)下時代特點②劉畊宏是個明星藝人，明星光環(huán)能吸引粉絲持續(xù)關(guān)注。③他的剪子操全程有與粉絲的互動和許多激勵的話語，直播間有趣味性，氛圍和諧、熱情、動作簡單易學(xué)，運(yùn)動形式符合大眾口味，迎合了粉絲的情感需求。④教育部通知出臺以后，人們通過健身增強(qiáng)體質(zhì)的意識日益激烈。【示例2】我認(rèn)為劉畊宏直播健身的熱度會消退①劉畊宏爆火是在疫情之下，居家隔離期間，人們的運(yùn)動健身需求增長迅速。隔離結(jié)束后，鍛煉的方式會多樣化，健身需求日趨多元化，線下的健身方式也同樣受到人們喜愛。②劉畊宏本人是一個明星藝人，當(dāng)下的熱度更多的是因為他自帶光環(huán)，明星效應(yīng)帶來的持久度尚未可知。③盡管他的直福間氛圍和諧，但時間一長，人們也會“審美疲勞”，激情消退。④因缺乏常識健身不當(dāng)帶來的傷害會使部分通過直播間健身的粉絲不敢繼續(xù)堅持。7．①運(yùn)動強(qiáng)度太大。毽子操是高強(qiáng)度運(yùn)動，對于平時不太運(yùn)動的人來說，運(yùn)動時間太長、強(qiáng)度太大，容易受傷。②用屏?xí)r間過長。青少年一天用屏?xí)r間不宜超過2小時。上網(wǎng)課，加上跟著視頻跳操，用屏?xí)r間超過了2小時，不利于保護(hù)視力。③平時鍛煉時間沒有保證。材料一教育部通知中要求保證校外每天1小時鍛煉時間。材料三活動指南中規(guī)定每周身體活動要至少運(yùn)天，現(xiàn)在小舟只計劃一周鍛煉2天，不利于獲得較大的健康收益。8．【示例1】此句采用排比句式詳細(xì)描寫了兩位年輕獵人前往打獵的過程，表現(xiàn)了在山間跋涉的艱難和不易，突出了兩人的勇敢堅毅。【示例2】“越”“穿”“攀”三個連續(xù)性動作，寫出了兩人行動之迅速、堅決（在山間跋涉的艱難和不易），表現(xiàn)了兩人的威猛和義無反顧去獵殺野豬的堅定決心?！臼纠?】句尾用省略號，意在表明兩位年輕獵人向艾斯山進(jìn)發(fā)路途之遙遠(yuǎn)與艱卒，表現(xiàn)了兩個年輕人的堅持與執(zhí)著。9．一是側(cè)面烘托野豬的兇猛狡猾：二是類出兩人爭強(qiáng)好勝的性檔，三是為下文兩個獵人殺野豬受傷埋下伏筆；四是表達(dá)了老一輩對年輕人的關(guān)心愛護(hù)10．【示例1】啊，天哪！原來我在大家心目中竟然是這個形象。為什么我付出了巨大代價獵殺了這樣兇猛的野豬還得不到人們的肯定，難道是我不該堅持？難道桑克做的事比我還要重要？【示例2】對呀！杰西在實實在在做事，木匠的手藝也越來越精湛，他的工作得到了大家的認(rèn)可，我還不斷嘲笑他，我真是執(zhí)念太深了！老酋長說得對，看來我不能再自我陶醉，自以為是，我也該踏踏實實做點實事了。11．本題采用分層評價方式。成功沒有高下之分。像杰西那樣立下為民除害殺野豬的目標(biāo)，即使明知艱難，甚至遭遇失敗也毫不動搖，精心準(zhǔn)備，咬牙堅持，直到實現(xiàn)目標(biāo)，是成功。像桑克那樣，能及時調(diào)整自己的目標(biāo)，在平凡崗位上踏實勤懇，做好本職工作，努力為村民打造好家具、蓋新房子也是成功。因此，只要通過努力，完成對別人，對社會、對國家有益的事，實現(xiàn)自己的人生價值，就是成功。12．【示例1】“涌”更好。表現(xiàn)出鄱陽湖波濤翻騰激蕩，以致把船頂起的雄闊氣勢?！臼纠?】“擁”更好。運(yùn)用擬人手法，生動形象地寫出了浪把帆船擁人“懷中”的景象，突出了風(fēng)浪之天。13．我認(rèn)為是憂傷的。尾聯(lián)中說，東南仍然處于戰(zhàn)火之中。請不要讓我這位遭受貶謫孤舟漂泊的人聽到戰(zhàn)鼓的聲音吧。否則，我將是多么的痛心疾首啊！表現(xiàn)了詩人對東南一帶戰(zhàn)亂頻仍的關(guān)切和憂慮。同時，“孤”“客”等詞也表現(xiàn)出詩人被貶謫的失意孤寂。14．寫信；不曾；熱水15．“拙”是謙辭，“拙詩”在這里是謙稱“自己的詩”，并且從下一句“深有所感”可見，這是一首好詩，能觸動人。16．甲文采用舉名人事例（或?qū)Ρ龋﹣碚f服的方法。文章直接指出史可程“老則息矣，能無倦哉”的錯誤想法，并以孔子晚年仍然積極進(jìn)取不忘天下的事例來勸說。乙文選段主要采用現(xiàn)身說法的方式，敘述自己外出艱苦求學(xué)的經(jīng)歷，以環(huán)境的惡劣來凸顯其堅定不移；以紈绔子弟作對比，反襯其獨得其樂專注學(xué)習(xí)的精神，旨在勉勵馬生刻苦學(xué)習(xí)，有所成就。17．本題采用分層評價方式?！臼纠?】學(xué)習(xí)并非總是輕松就能完成。要想學(xué)有所成，首先要有堅定的信念和毅力。學(xué)習(xí)并非一蹴而就，需要像宋濂那樣勤奮刻苦，付出努力。其次，還需要有強(qiáng)大而充實的內(nèi)心，能抵擋各種誘惑?，F(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，手機(jī)游戲等對我們誘惑很大，需要我們意志堅定，專注學(xué)習(xí)6還要能體會認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。當(dāng)學(xué)習(xí)成績不理想時，不能消極應(yīng)對，要像顧炎武說的那樣，積極進(jìn)取；取得一點成績時，也不能驕傲自滿而停止學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老?！臼纠?】學(xué)習(xí)要善于從中國傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。經(jīng)典傳統(tǒng)文化中有許多精華，學(xué)習(xí)經(jīng)典文化能讓我們立德修身。如從上述兩文中，我們就可以學(xué)到顧炎武的積極進(jìn)取精