高中語(yǔ)文教案

高中語(yǔ)文教案一、教學(xué)目標(biāo)了解語(yǔ)文教學(xué)的基本概念與特點(diǎn)；掌握語(yǔ)文教學(xué)的方法；探究語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文教學(xué)的基本概念；語(yǔ)文教學(xué)的方法；語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。三、教學(xué)重點(diǎn)語(yǔ)文教學(xué)的方法；語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。四、教學(xué)難點(diǎn)探究語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。五、教學(xué)過(guò)程1.語(yǔ)文教學(xué)的基本概念（1）語(yǔ)文教學(xué)的定義語(yǔ)文教學(xué)是通過(guò)語(yǔ)言文字，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字教育的過(guò)程。（2）語(yǔ)文教學(xué)的基本特點(diǎn)①語(yǔ)文教學(xué)需要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的綜合性；②語(yǔ)文教學(xué)需要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的體現(xiàn)性；③語(yǔ)文教學(xué)需要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的實(shí)踐性；④語(yǔ)文教學(xué)需要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的探究性。2.語(yǔ)文教學(xué)的方法（1）語(yǔ)文教學(xué)的基本方法①任務(wù)型教學(xué)法；②案例教學(xué)法；③分組教學(xué)法；④角色扮演法；⑤演講教學(xué)法；⑥閱讀教學(xué)法。（2）語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程①課前布置任務(wù)：教師要提前布置好任務(wù)，讓學(xué)生可以懷著目的性去聽(tīng)課；②知識(shí)傳授環(huán)節(jié)：教師要通過(guò)講解、討論等形式將語(yǔ)文知識(shí)傳遞給學(xué)生；③實(shí)踐環(huán)節(jié)：教師要讓學(xué)生在活動(dòng)中去感受、體驗(yàn)語(yǔ)文；④總結(jié)環(huán)節(jié)：教師要幫助學(xué)生總結(jié)已學(xué)知識(shí)并反思語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程。3.語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)的基本概念語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)是指對(duì)語(yǔ)文教學(xué)效果和過(guò)程進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。（2）語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容①知識(shí)水平的評(píng)價(jià)；②語(yǔ)言表達(dá)能力的評(píng)價(jià)；③文學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)；④語(yǔ)文思維能力的評(píng)價(jià)。六、教學(xué)方法授課法；問(wèn)答法；討論法；案例法。七、教學(xué)工具黑板，草稿紙，筆，PPT。八、教學(xué)評(píng)估考試評(píng)估；聽(tīng)課教師評(píng)估；學(xué)生自評(píng)評(píng)估。九、教學(xué)后記教