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文檔簡(jiǎn)介
看圖猜文皇帝的新裝
安徒生理解人物特點(diǎn)探究文章主題學(xué)習(xí)目標(biāo)心專一,眼掃視,記要點(diǎn),勿出聲,忌回讀。
速讀秘訣:知:知內(nèi)容
許多年前有個(gè)皇帝,為了穿得漂亮,每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,此外只關(guān)心他的軍隊(duì)。有兩個(gè)騙子說(shuō)能織出一種布,這布縫制的衣服有個(gè)特性:任何不稱職的人,都看不見(jiàn)這衣服。皇帝給了他們很多錢,讓他們馬上織出這種布。在織布的過(guò)程中,皇帝曾派了一位誠(chéng)實(shí)的大臣去看,他回來(lái)對(duì)沒(méi)看到的布大加贊美,后來(lái)皇帝去看,他也對(duì)根本沒(méi)有的布贊不絕口。最后,皇帝“穿”上并不存在的新衣去游行,百姓們大叫:可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!皇帝聽后心慌,卻以更驕傲的神氣游行完。騙子說(shuō)新衣服有何特性?
任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見(jiàn)這衣服。
品:品語(yǔ)言為了要穿得漂亮,他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了顯耀一下他的新衣服,他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。正如人們一提到皇帝時(shí)不免要說(shuō)“他在會(huì)議室里”一樣,人們提到他的時(shí)候總是說(shuō):“皇上在更衣室里。”
很多每一點(diǎn)有時(shí)“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎?這可是我遇見(jiàn)的一件最的事情?!?/p>
“哎呀,真是美極了!”皇帝說(shuō),“我十分滿意!”
問(wèn)號(hào)句用小聲的拖音讀,逗號(hào)句用一般語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)讀,嘆號(hào)句大聲讀,句號(hào)句壓低聲音讀??膳?/p>
“我的老天爺!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)這一點(diǎn)。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?——不成!我決不能讓人知道我看不見(jiàn)布料。”
……“哎呀,美極了!真是美妙極了!”
“我并不愚蠢呀!”這位官員想“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來(lái)!”
……“是的,那真是太美了!”自主品味
1
“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。自主品味2
通過(guò)對(duì)眾人的描寫,本文想揭示怎樣的主題?探:探主題合作探究
一天,蘇格拉底拿出一個(gè)蘋果說(shuō):“請(qǐng)大家聞聞空氣中的味道。”一位學(xué)生很快說(shuō):“是蘋果的香味?!碧K格拉底舉著蘋果慢慢從每位同學(xué)身旁走過(guò),并請(qǐng)大家仔細(xì)地聞一聞,這時(shí)已有半數(shù)同學(xué)舉起了手。蘇格拉底又重復(fù)了剛才的話。這時(shí),除一名學(xué)生外,其余的都舉起了手。蘇格拉底問(wèn)他:“難道你真的沒(méi)聞到蘋果的香味嗎?”他肯定地說(shuō):“是的!”蘇格拉底宣布:“這是一只蠟蘋果?!蹦俏粵](méi)舉手的學(xué)生就是后來(lái)著名的哲學(xué)家柏拉圖。
1958年,我國(guó)有一場(chǎng)轟轟烈烈的大躍進(jìn)活動(dòng),許多報(bào)道都說(shuō)有些地方水稻畝產(chǎn)達(dá)到了十幾萬(wàn)斤。為了爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),全國(guó)很多地方一時(shí)浮夸成風(fēng)。但是,上至中央領(lǐng)導(dǎo)下至平民百姓,沒(méi)有一個(gè)人在當(dāng)時(shí)就說(shuō)出事情真相。
探:探主題如果我們
,我們就不會(huì)輕易地被愚弄。
練:練能力(1)1、下列關(guān)于人物的說(shuō)法準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A誠(chéng)實(shí)的老大臣真的十分誠(chéng)實(shí)。B誠(chéng)實(shí)的官員很善于贊美別人。C皇帝是個(gè)罪惡多多的大壞蛋。D小孩子有一顆不被名利污染的純真之心。D
2、關(guān)于主題下列表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A本文諷刺了皇帝、官員等的虛榮。B本文對(duì)小孩子也進(jìn)行了嘲諷。C文章告訴我們?nèi)说奶煨灾写嬖谌觞c(diǎn)。
D文章啟示我們應(yīng)該做真實(shí)面對(duì)自
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