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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實務(wù)模擬考試模擬卷帶答案打印
單選題(共50題)1、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務(wù)通用過程中的()階段。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B2、某小區(qū)的“夕陽紅服務(wù)隊”和”4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽(yù)。A.資源整合B.資源共享C.資源開發(fā)D.資源流通【答案】A3、(2015年)社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。A.這個家庭的問題是小紅導(dǎo)致的B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)【答案】C4、()不屬于流浪乞討人員回歸主流社會階段的服務(wù)。A.全天候救助B.家庭寄養(yǎng)C.類家庭D.技術(shù)培訓(xùn)【答案】A5、政府機(jī)關(guān)、大學(xué)、軍隊、大型國企的宿舍區(qū)屬于()。A.商品住宅區(qū)B.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)C.老舊社區(qū)D.單位型社區(qū)【答案】D6、小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶一起生活。他很重義氣,結(jié)交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年,緩刑3年。社會工作者多次與小林面談輔導(dǎo),逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系,經(jīng)過反復(fù)討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務(wù)計劃,在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫助下,小林的生活方式有了較大改變,還和朋友一起辦了一間汽車修理鋪。本案例中,社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務(wù)。A.有重點(diǎn)、分步驟地制訂矯正工作計劃B.協(xié)調(diào)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性服務(wù)C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】C7、孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A.婚姻家庭B.工作生活C.社會尊重D.健康維護(hù)【答案】D8、小高和小李是來自申請低保家庭的夫妻,社會工作者小王在協(xié)助他們申請低保時,卻發(fā)現(xiàn)這對夫妻經(jīng)常爭吵,丈夫動不動就對妻子小李發(fā)脾氣,小李也罵小高掙不來錢,連兒子都快要養(yǎng)不起了。此時,社會工作者小王首先需要做的是()。A.服務(wù)對象識別B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C.提供心理支持D.促進(jìn)社會融入【答案】B9、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C10、張大爺被診斷為癌癥晚期,最近病情惡化。一周來,張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃,還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔(dān)心自己的病情,夜不能寐,總說“我還有很多事情要做,我不能死”。對此情形,社會工作者最宜采用的做法是()。A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物B.建議家人讓張大爺盡早進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室C.開展家庭治療,改善張大爺?shù)募彝リP(guān)系D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?,實現(xiàn)其未了心愿【答案】D11、(2015年)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的困惑。社會工作者小趙擬運(yùn)用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做生涯規(guī)劃。A.提升職業(yè)所需的能力B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機(jī)會C.掌控自己的內(nèi)在世界D.評估各種職業(yè)的報酬率【答案】C12、某社區(qū)項目的總結(jié)報告中有如下文字:“通過參與本社區(qū)老年人的”健康夕陽紅“小組工作,有超過90%參與項目的老年人在生活滿意和自我滿意度等方面有了明顯提升?!霸摫硎鰧儆冢篈.過程評估B.效果評估C.督導(dǎo)反饋D.反思總結(jié)【答案】B13、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識到上述想法屬于:A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D14、()是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進(jìn)行干預(yù)的服務(wù)。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭照顧技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A15、社會工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運(yùn)用社會工作者的專業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動,增進(jìn)相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后,進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】B16、社會救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D17、性別視角的社會工作提出了()口號,強(qiáng)調(diào)個人問題與整個社會環(huán)境之間的關(guān)系,打破了公私領(lǐng)域的劃分,讓婦女問題從個人問題上升為制度問題和社會問題。A.個人的即社會的B.個人的即經(jīng)濟(jì)的C.個人的即政治的D.個人的即文化的【答案】C18、關(guān)于家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系,下列說法錯誤的是()。A.兩者的幫助對象不同B.服務(wù)內(nèi)容存在交叉和重疊C.在服務(wù)的理念和原則上,兩者相互影響、相互借用D.家庭治療的服務(wù)模式、方法和技巧比家庭社會工作發(fā)展得快【答案】A19、(2019年)軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐設(shè)計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認(rèn)知重構(gòu)C.居家安全D.社交技能【答案】B20、社會工作者小高在走訪中發(fā)現(xiàn),一些軍休班干部從指揮千軍萬馬的將軍到褪下軍裝的平民,很難適應(yīng)社會角色的轉(zhuǎn)變,情緒低落。經(jīng)過認(rèn)真籌劃,小高為軍休班干部開辦了一個“有為老年”主題小組,幫助組員分享離休生活的感受,并倡導(dǎo)組織了“夕陽紅”志愿服務(wù)隊。在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、奧運(yùn)志愿者的過程中,軍休班干部們重新找到了生活的意義。在小高開展的服務(wù)中,特別關(guān)注了()要素對軍休班干部的意義。A.物質(zhì)B.組織C.精神D.服務(wù)【答案】C21、某救助機(jī)構(gòu)的工作人員主動到流浪乞討人員聚集地進(jìn)行救助活動,并通過提供輔導(dǎo)、資料及轉(zhuǎn)介服務(wù),使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置。這種方式稱為()。A.慈善服務(wù)B.外展服務(wù)C.志愿服務(wù)D.公益服務(wù)【答案】B22、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺,社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務(wù)對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺,這說明光榮院社會工作服務(wù)對象有()的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會尊重D.社會參與【答案】C23、(2019年真題)社會工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)().A.軍休干部與社會融合B.軍隊保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A24、矯正社會工作者通過運(yùn)用專業(yè)的理論、知識、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會,成為其中的正常成員。這說明矯正社會工作對罪犯具有()。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務(wù)功能D.引導(dǎo)功能【答案】A25、在中國關(guān)于社區(qū)工作的說法,哪項是最正確的?A.社區(qū)工作僅是一種方法B.社區(qū)工作是一個領(lǐng)域C.社區(qū)工作即是一種方法,也是一個領(lǐng)域D.社區(qū)工作既不是一種方法,也不是一個領(lǐng)域【答案】C26、促使自我觀念發(fā)展,使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。體現(xiàn)了兒童的()需要。A.社會化B.發(fā)展C.受保護(hù)D.生存【答案】A27、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在農(nóng)村開展殘障人士社區(qū)康復(fù)工作。下列做法中,體現(xiàn)社區(qū)康復(fù)工作社會化原則的是()。A.協(xié)助家庭成員參與康復(fù)服務(wù)B.就近就地開展家庭康復(fù)服務(wù)C.利用本地資源制作簡易實用的康復(fù)工具D.推動村委會與專業(yè)合作社對康復(fù)工作的支持【答案】D28、社區(qū)社會工作的邏輯起點(diǎn)和基本立足點(diǎn)是:A.對街道黨工委工作思路的了解B.對社區(qū)民情尤其是社區(qū)需要的了解C.對社區(qū)各類社會民間組織活動的了解D.對社區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的了解【答案】B29、(2015年)社會工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù),擬根據(jù)“社會連接理論”組建一個小組。A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識C.提高青少年的合作意識和能力D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會活動【答案】D30、重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系,建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連續(xù),這屬于婦女社會工作的()。A.直接目標(biāo)B.間接目標(biāo)C.中間目標(biāo)D.最終目標(biāo)【答案】D31、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)對象的陳述,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.殘疾人與突發(fā)傷害的受害者的家屬B.罹患嚴(yán)重慢性疾病的患者C.受到潛在疾病威脅的正常人D.受到實際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士【答案】D32、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要中,幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo),孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往,情感方面的需求尤為強(qiáng)烈。屬于()A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護(hù)的需要【答案】A33、獄中服刑人員老張已有多年未見女兒,十分想念,由于女兒遠(yuǎn)嫁外地,老張不忍心讓女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請了遠(yuǎn)程探視,老張父女通過視頻“見了面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個兒子,女婿也升了職,日子過得很好,老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的()需要。A.社會適應(yīng)B.教育C.家庭生活D.經(jīng)濟(jì)【答案】C34、2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌,A.宣傳教育B.資源連接C.組織動員D.防疫管理【答案】A35、社會工作者小王對有厭學(xué)傾向的小軍進(jìn)行個案輔導(dǎo)??紤]到小軍平時沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中,正確的做法是()。A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他D.守護(hù)和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流【答案】D36、在山里長大的小李,上大學(xué)之前從來沒有離開家,剛來大學(xué),什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和別人溝通,性格很內(nèi)向,喜歡獨(dú)來獨(dú)往。學(xué)校社會工作者小劉了解情況后,認(rèn)為小李面臨的主要問題是()。A.學(xué)習(xí)困難B.家庭生活困難C.人際關(guān)系困難D.心理狀況困難【答案】C37、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了,針對這種情況,社會工作者應(yīng)以()方法介入。A.肯定贊許B.疏導(dǎo)情緒C.化解不滿D.加強(qiáng)溝通【答案】A38、(2019年)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目【答案】D39、不屬于青少年社會工作的類型的是()。A.發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)B.矯正性青少年社會工作服務(wù)C.治療性青少年社會工作服務(wù)D.預(yù)防性青少年社會工作服務(wù)【答案】C40、在企業(yè)社會工作中,社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出現(xiàn)與企業(yè)相關(guān)部門或人員的沖突,小杜秉持公平正義的立場,調(diào)解沖突雙方的爭端,化解矛盾沖突。體現(xiàn)了()的角色。A.聯(lián)結(jié)者B.調(diào)解者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者【答案】B41、《中華人民共和國刑法》,它規(guī)定()以下的未成年人為完全無刑事責(zé)任人,無須為自己的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任。A.14歲B.16歲C.18歲D.15歲【答案】A42、下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述,錯誤的是()。A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率,就是常用的聚焦技巧B.運(yùn)用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn),將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上D.再標(biāo)簽技巧指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題,改變消極的態(tài)度和認(rèn)識【答案】A43、(2019年)社會工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健品,花了很多錢卻沒什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護(hù)需要,小凌可為老年人提供的服務(wù)是()。A.舉辦理財知識講座B.舉辦防詐騙知識講座C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)D.舉辦常見病預(yù)防知識講座【答案】D44、建筑業(yè)是以男性為主的行業(yè),存在女性被邊緣化的現(xiàn)象。某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃為建筑工地的女性提供服務(wù)。社會工作者在運(yùn)用賦權(quán)理論制定服務(wù)目標(biāo)的過程中,正確的做法是()。A.與有關(guān)專家共同制定目標(biāo)B.與男性員工共同制定目標(biāo)C.與女性員工共同制定目標(biāo)D.與建筑公司管理層共同制定目標(biāo)【答案】C45、在幫助申請救助過程中,社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主向戶籍所在地的()提出書面申請,并如實提交所需的材料。A.街道辦事處B.省市級人民政府C.社區(qū)居委會D.縣級以上民政局【答案】A46、青少年偏差行為的產(chǎn)生很多是緣于()。A.社會缺失B.環(huán)境缺失C.家庭缺失D.自我意識缺失【答案】C47、班長小明在組織班級活動時,經(jīng)常不聽其他同學(xué)的想法和建議,表現(xiàn)比較強(qiáng)勢,失去了同學(xué)們的信任。小明找社會工作者小王訴說自己的苦惱,依據(jù)艾瑞克?伯恩(Berne)的溝通分析理論,小王判斷小明的自我狀態(tài)屬于()A.兒童式B.父母式C.成人式D.師長式【答案】B48、在制訂方案的環(huán)節(jié),限定目標(biāo)尤為重要。限定目標(biāo)可以使用SMART方法,即具體性(Specific)、可測量性(Measurable)、()、現(xiàn)實性(Realistic)、時間性(Timely)。A.可實現(xiàn)性B.可預(yù)測性C.可預(yù)估性D.可辨識性【答案】A49、小孫是一名軍人,2015年年底復(fù)員,希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小孫認(rèn)為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,終不成功。作為社會工作者,對于復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點(diǎn)是()。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A50、(2020年真題)社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動,但覺得自己作業(yè)做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學(xué)行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有()的特點(diǎn)。A.動蕩與穩(wěn)定結(jié)合B.主體與客體互動C.實變與漸變統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實沖突【答案】B多選題(共20題)1、社會交往的困難包括()A.參與機(jī)會的缺乏B.性情孤僻C.婚姻戀愛困難D.精神壓力大E.行動障礙【答案】AC2、小亮今年13歲,先天心臟機(jī)能不強(qiáng),家人對他格外小心,什么事情都不讓他自己做,也不讓他參加任何體育活動。針對上述情況,學(xué)校社會工作者可以從()等方面開展工作。A.提供照顧服務(wù)B.鼓勵家長改變態(tài)度,以平常心對待有缺陷的孩子C.讓小亮自己料理生活學(xué)習(xí)D.與小亮及其家長共同探討未來的有關(guān)問題E.向家長解釋障礙兒童接受日常生活或職業(yè)技能訓(xùn)練的必要性與可能性【答案】ABD3、羅杰斯(Rogers)“自我論”中的“自我概念”,可以成為協(xié)助青少年開展自我探索的理論基礎(chǔ)之一。以下關(guān)于自我概念的敘述正確的是()。A.“自我概念”是指個人對自己整體的了解和看法B.有積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向C.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符D.在每個人成長過程中,某些對服務(wù)對象有重要意義的特殊人士(如父母、師長、親朋好友或恩人等)對服務(wù)對象自我概念的形成往往具有深遠(yuǎn)的影響E.“自我概念”是可以學(xué)來的,換言之,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要【答案】ABD4、顧某,35歲,無固定職業(yè),因盜竊被判有期徒刑1年,緩期執(zhí)行。判決后,其妻離家出走。目前顧某與父母、兒子共同生活,父母年老多病,兒子輟學(xué)在家,家庭生活困難。面對困境,顧某焦慮急躁,家庭關(guān)系十分緊張。經(jīng)過評估,社會工作者認(rèn)為顧某目前的需求包括()。A.基本生活保障B.獲得就業(yè)機(jī)會C.獲得教育機(jī)會D.提供社區(qū)服務(wù)E.改善家庭關(guān)系【答案】ABC5、16歲的小峰,高考失利,加上患有皮膚病,自信心很低,整日躲在家里,不想繼續(xù)上學(xué),也不想找工作。面對父母失望的眼神,小峰內(nèi)心非常煎熬,但又覺得無法改變現(xiàn)狀。小峰的上述表現(xiàn)反映出的需要有()。A.為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備B.接納自己的身體與容貌C.追求獨(dú)立自主,不依賴父母D.與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系E.通過叛逆行為獲得他人關(guān)注【答案】AB6、矯正社會工作針對罪犯的功能包括()。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務(wù)功能D.治療功能E.輔導(dǎo)功能【答案】ABC7、(2017年真題)中國金融期貨交易所為了與其分級結(jié)算制度相對應(yīng),配套采取的是()。A.結(jié)算擔(dān)保金制度B.當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度C.風(fēng)險準(zhǔn)備金制度D.交易會員聯(lián)保制度【答案】A8、下列各項屬于抗逆力的外部支持因素的有()。A.解決問題的能力B.積極合理的期望C.有意義的參與機(jī)會D.正向的連接關(guān)系E.堅定清晰的規(guī)范【答案】BCD9、臨終關(guān)懷服務(wù)中,社區(qū)工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。A.老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任D.為老人緩解心理壓力E.為老人實現(xiàn)最后的心愿【答案】ACD10、軍休社會工作中,接收安置后的工作主要有()。A.訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者B.培訓(xùn)工作人員,促進(jìn)專業(yè)服務(wù)的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量的提高C.協(xié)助軍休干部了解移交地方后的相關(guān)政策D.協(xié)助有關(guān)部門落實軍休干部的政治待遇和生活待遇,實現(xiàn)“老有所養(yǎng)”E.協(xié)助推進(jìn)軍休社區(qū)建設(shè),整合社區(qū)資源,推進(jìn)服務(wù)管理社會化,便捷軍休干部居家生活【答案】ABD11、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)采用發(fā)展型社會工作理念在某貧困農(nóng)村社區(qū)開展服務(wù),實現(xiàn)由“輸血式扶貧”向“造血式扶貧”的轉(zhuǎn)變。下列做法中,正確的有()。A.開辦“農(nóng)夫集市”,實現(xiàn)城鄉(xiāng)公平貿(mào)易B.爭取政府對口扶貧單位的資金救助C.為最貧困的家庭提供小額貸款發(fā)展生產(chǎn)D.為社區(qū)貧困戶向社會籌集救助款E.開發(fā)“鄉(xiāng)村采摘體驗游”項目,提高村民收入【答案】AC12、老年人社會工作的目的之一是消除社會對老年人的歧視。以下表述中不正確的老年觀有()。A.隨著年齡的增長老年人的生理器官在老化B.隨著年齡的增長老年人的角色在發(fā)生變化C.老年人的結(jié)晶智力比年輕人要多D.老年人的液態(tài)智力比年輕人要多E.隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加老年人的理解能力會提高【答案】D13、醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)療團(tuán)隊中連接各方資源,下列屬于這一團(tuán)隊的有()。A.特護(hù)病人B.藥
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