河南省南陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)_第1頁
河南省南陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)_第2頁
河南省南陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)_第3頁
河南省南陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)_第4頁
河南省南陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省南陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.“知識就是力量”這句名言是出自A.A.富蘭克林B.培根C.拉封丹D.伏爾泰

2.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

東巴教是納西人的一種古老宗教,______,______,______,堪稱納西古代的百科全書。

①東巴文寫成的東巴經(jīng)有兩千余冊一千多種

②其圖畫象形文字是當(dāng)今世界上唯一保留完整的活著的象形文字

③內(nèi)容涉及宗教、歷史、語言、文學(xué)、天文、地理、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、神話、藝術(shù)等等

A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①

3.《諫逐客書》中,“棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯”所采用的修辭方法是()A.A.比喻B.層遞C.對偶D.對比

4.《米龍老爹》故事發(fā)生的背景是()

A.法國大革命B.十月革命C.普法戰(zhàn)爭D.衛(wèi)國戰(zhàn)爭

5.“你可都改了罷!”黛玉的話的含義是()

A.勸寶玉改邪歸正B.要寶玉不要結(jié)交戲子C.勸寶玉聽從賈政D.言不由衷的哀嘆

6.創(chuàng)作“問題小說”的作家是()

A.梁實秋B.冰心C.沈從文D.巴金

7.錢鐘書的《論快樂》是()A.A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆

8.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是()

A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

9.唐代詩人中,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的是()A.A.王維B.白居易C.柳宗元D.韓愈

10.宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是()

A.李清照B.歐陽修C.辛棄疾D.蘇軾

11.《北方》一詩選自艾青詩集()

A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

12.顧炎武提倡“經(jīng)世致用”是為了反對()

A.李夢陽、何景明為首的“前七子”的復(fù)古

B.王慎中、唐順之的模仿唐宋

C.袁宗道、袁宏道、袁中道的“獨抒性靈”

D.宋、明理學(xué)空談“心、理、性、命”

13.王維的《山居秋暝》是一首()

A.七古B.五律C.七律D.五古

14.《談時間》一文選自梁實秋的散文集

A.《雅舍談吃》B.《槐園夢憶》C.《雅舍小品》D.《實秋雜文》

15.司馬遷用“桃李不言,下自成蹊”贊美

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識

二、填空題(10題)16.王三勝是小說__________中的人物。

17.雪萊的《西風(fēng)頌》:“冬天如果來了,__?”

18.《蜀相》是悼念__________的詩。

19.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景,以_________、_________的愛情為主要線索。

20.《席方平》的作者是___。

21.論證一般可分為立論和兩類。

22.《關(guān)山月》是一首__________詩。

23.“忽如一夜春風(fēng)來,__________。”

24.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是__和__。

25.有"亞圣"之稱的___________倡導(dǎo)"民為貴,社稷次之,君為輕"的民本思想。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析最能表現(xiàn)鶯鶯性格不同側(cè)面的曲詞。

32.本文凸顯了竇成怎樣的性格特征?

33.

閱讀屈原《國殤》中的一段文字,然后回答27~29小題。

操吳戈兮披犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉桴兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴(yán)殺盡兮棄原野。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.找出第二段中表示順序的詞,并說明這樣表述的好處。

35.作者從什么角度來論證這一觀點?(4分)

36.這一語段綜合運用的藝術(shù)手法有()

A.呼告、遞進(jìn)、比喻、借代、排比;

B.設(shè)問、反復(fù)、比喻、借代、象征;

C.呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征;

D.反詰、遞進(jìn)、比喻、擬物、排比

六、作文(1題)37.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:一位日本女孩,自小嗓音沙啞,同齡人都因她“丑陋的聲音”而不愿與她交朋友。但這個女孩一直積極而快樂地尋找著每一個展示自己的機(jī)會。有一天,她終于爭取到了一個演出話劇的機(jī)會。日本著名的漫畫家藤子不二雄恰好觀看了這次演出,女孩特異的聲音立刻吸引了他。此時他正為籌拍中的卡通片《機(jī)器貓》物色一名配音演員,而這位有著沙啞嗓音的女孩卻讓他如獲至寶。女孩果然不負(fù)眾望,她魅力無限的獨特聲音伴著卡通片像長了翅膀一樣,飛遍了世界各地。請依據(jù)以上材料,展開聯(lián)想,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。

參考答案

1.B

2.B

3.C

4.C

5.D

6.B冰心是“五四”以來著名的女作家,她以問題小說起步,走上文壇。她發(fā)表的第一篇問題小說是《兩個家庭》。

7.D

8.A本題要求考生準(zhǔn)確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。

【錯誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā),僅僅從作者自身的思想猜測,很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成,因此正確的選項是A項。

9.B

10.D

11.C

12.D解析:顧炎武的“經(jīng)世致用”主要是針對宋明理學(xué)而言的,考生只要能知道其是針對哲學(xué)思想的而與文學(xué)思想無關(guān),便可將A、B、C三項排除。

13.B《山居秋暝》共8句,每句5個字,是首五言律詩。它格律規(guī)范、對仗工穩(wěn),如三四句“明月”對“清泉”,“松間”對“石上”,“照”對“流”。

14.C

15.C

16.《斷魂槍》

17.春天還會遠(yuǎn)嗎春天還會遠(yuǎn)嗎

18.諸葛亮

19.賈、史、王、薛;寶玉、黛玉

20.蒲松齡蒲松齡

21.駁論

22.樂府舊題

23.千樹萬樹梨花開

24.韓愈柳宗元韓愈,柳宗元

25.孟子孟子

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.一是對封建禮教的反抗,如“腿兒相挨……”“妻榮夫貴”;二是珍視愛情,情感專一,如“曉來誰染……”“暖溶溶玉醅……”,離愁愈苦情愈真;三是鄙視功名利祿,對母親逼張生趕考不滿,如“但得一個并頭蓮……”“蝸角虛名.....,”。這段唱詞刻畫了鮮明生動的人物形象。崔鶯鶯敢于反抗封建禮教,大膽追求愛情自由,對愛情真摯專一,對功名利祿表示鄙棄。表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的叛逆精神。

32.竇成特征:臨危不懼、舍生取義(深明大義)、勇于犧牲、機(jī)智果敢。

33.主要記敘描寫戰(zhàn)斗的場面和過程,歌頌楚國將士奮勇作戰(zhàn)的愛國精襯。具體分析依次是:首次寫戰(zhàn)前。第二句至

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論