《只揀兒童多處行》

每年春天，你們?nèi)ゴ河瘟藛?誰(shuí)能給大家描繪一下春游時(shí)的情景？

今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春游的文章。

3.只揀兒童多處行

冰心(1900-1999),原名謝婉瑩，福建省長(zhǎng)樂(lè)人，是我國(guó)現(xiàn)代著名的女作家，兒童文學(xué)作家。她的作品，尤其是小詩(shī)，從她“愛的哲學(xué)”中追求生活的真和美，大多抒寫童心的純真和母愛的深摯，吟詠童年、花草、大海、星星。在70余年的創(chuàng)作生涯中，冰心老人為我們留下了散文、詩(shī)歌、小說(shuō)以及翻譯作品700余萬(wàn)字。她的作品內(nèi)涵豐厚、講究、精致，影響深廣，有許多被譯成日、英、德、法等國(guó)文字。

向大家推薦：《寄小讀者》、《往事》、《小橘燈》、《繁星》、《春水》等作品。冰心簡(jiǎn)介：

同學(xué)們看課題后有什么疑問(wèn)想提呢?1、題目是什么意思？2、為什么要“只揀兒童多處行”呢？只揀兒童多處行頤瀾棠額頤和園玉瀾堂海棠額頭yílántángé我會(huì)認(rèn)：盈扣旺暢肢成千盈百紐扣旺盛歡暢四肢yíngkòuwànɡchànɡzhī我會(huì)寫：jiě解不解yǐ倚倚靠頤和園欄桿玉瀾堂撞個(gè)滿懷噴發(fā)匆匆密密層層繁花樹梢蘊(yùn)藏空隙噴花飽滿爛漫成千盈百釋放贊嘆圍聚額前海棠花旺盛忸怩紐扣施肥感召下鬧嚷嚷鼻尖歡暢活潑擠出來(lái)渾身解數(shù)倚著舒展四肢春游嘰嘰呱呱座無(wú)隙地我會(huì)讀：詞語(yǔ)釋義：

爛漫：顏色鮮明而美麗。

忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。

成千盈百：盈，滿。形容人很多。也作“成千上百”。

座無(wú)隙地：隙地，空著的地方。沒(méi)有一點(diǎn)兒空地可以坐下來(lái)。形容人很多。渾身解數(shù)：全身的本領(lǐng)。

再讀課文，思考：本文主要講了什么？作者的游覽路線是怎樣的？畫出表述作者行蹤的詞語(yǔ)。并按照作者的游覽路線給課文分一下段。

這篇散文以歡快的筆調(diào)，寫了作者在頤和園所碰到的春游的兒童以及觀賞到春天里充滿著旺盛生命力的花兒，展現(xiàn)了兒童生機(jī)勃勃、活潑歡快的情態(tài)，表達(dá)了冰心奶奶對(duì)少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。主要內(nèi)容：

作者的游覽路線

頤和園知春亭畔湖邊玉瀾堂請(qǐng)按作者游覽路線，給課文分段，概括段意。

第一段（1～2）：我們迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去賞春。第二段（3～4）：我們?cè)谥和づ虾秃吙吹皆S多兒童在熱熱鬧鬧地春游。第三段（5～8）：我們?cè)谟駷懱玫脑鹤永?，與孩子們共賞開得正旺的海棠花。第四段（9）：我的感想，告訴人們春游時(shí)，“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的?！皟和唤獯汉翁?，只揀游人多處行?！?/p>

你能說(shuō)說(shuō)下面這兩句詩(shī)的意思嗎？?jī)和恢来禾煸谀睦?，只知道揀游人多的地方去找春天。他們以為人多的地方，一定是春光最美的地方?！坝稳瞬唤獯汉翁?，只揀兒童多處行?！?/p>

游人不知道春天在哪里，只要選擇兒童多的地方游玩就一定會(huì)找到春天。自讀課文，找一找課文中哪些句子寫的是“兒童多”，把這些句子找出來(lái)畫下來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的句子讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。細(xì)讀感悟

從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，看見成百盈千的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么好處？運(yùn)用了比喻的修辭手法，作者用“魔術(shù)匣子”來(lái)比喻“頤和園”，用“小天使”來(lái)比喻“孩子們”。一個(gè)“飛”字，讓我們想到了天使的翅膀，更讓我們看到了孩子們的活潑可愛。冰心奶奶用生花妙筆，寫出了兒童之多、之歡，表達(dá)了她對(duì)兒童的喜愛之情。細(xì)讀感悟

我們本想在知春亭畔喝茶，哪知知春亭畔已是座無(wú)隙地﹗女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手里的，東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知說(shuō)些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。太陽(yáng)給人光明、溫暖和希望，地球萬(wàn)物離不開太陽(yáng)，這里作者把充滿朝氣和活力的兒童比作太陽(yáng)，從兒童身上噴發(fā)出的氣息是太陽(yáng)的氣息，是生命的氣息，是希望的氣息，表達(dá)出冰心奶奶對(duì)兒童的喜愛。

為什么說(shuō)孩子們“小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息”？齊讀第８段，思考：花兒和兒童都有怎樣的特點(diǎn)？它們的相同之處：生命力都很旺盛，讓人都感到快樂(lè)。對(duì)，就是開得旺！只要管理得好，給它適時(shí)地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑的，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢。這時(shí)候，自己感到快樂(lè)，自己看著也快樂(lè)。細(xì)讀感悟?qū)?，就是開得旺！只要管理得好，給它適時(shí)地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時(shí)候，自己感到快樂(lè)，別人看著也快樂(lè)。這篇文章主要是寫兒童，為什么作者用了許多筆墨寫花兒？

兒童是祖國(guó)的花朵，跟花一樣有旺盛的生命力，充滿生機(jī)和活力。寫花兒就是寫兒童，對(duì)花兒的贊美就是對(duì)兒童的贊美，作者在借花喻人。春天如此讓人心醉，快來(lái)讀讀課文。請(qǐng)你找到描寫春天的段落，把描寫春天的句子畫出來(lái)。走進(jìn)玉瀾堂的院落里，眼睛一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……讓我們一起去領(lǐng)略海棠花的風(fēng)采吧！看到這樣的春景，看到這樣的春光，你想用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊美？冰心奶奶又是怎樣贊美的呢？

春光竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一個(gè)冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！請(qǐng)同學(xué)們有感情地齊讀這句話。冰心奶奶為什么認(rèn)為只揀兒童多處行，就一定能找到春天呢？因?yàn)閮和嗵幋汗鉅N爛，兒童充滿朝氣、富有感染力；兒童就是最美的春光，冰心奶奶喜愛兒童。所