湖南省常德市成考專升本2022年大學語文自考模擬考試(含答案)

湖南省常德市成考專升本2022年大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是（）A.A.《陌上?！稡.《詩經·氓》C.《短歌行》(其一)D.《杜陵叟》

2.《日出》中沒有下面哪一個人物()

A.翠翠B.陳白露C.翠喜D.小東西

3.代表沈從文藝術創(chuàng)作高峰的一部中篇小說是()

A.《蕭蕭》B.《湘西》C.《邊城》D.《長河》

4.《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是（）A.A.匈奴射雕者B.李蔡C.程不識D.王朔

5.

第

10

題

我國現代文學史上第一篇白話小說是（）。

6.《揀麥穗》的結尾寫到的“我”常常想要找到的“像豬肚子一樣的煙荷包”，寓意是（）

A.賣灶糖老漢B.童年歲月C.天真爛漫的童心D.童年一個美麗的夢

7.下列關于作品、作者、國別搭配正確的是（）

A.《論學問》——培根——英國

B.《麥琪的禮物》——歐·享利——德國

C.《米龍老爹》——屠格涅夫——俄國

D.《門檻》——莫泊?！▏?/p>

8.王國維認為抒寫“無我之境”的代表作是（）A.《蒹葭》B.《飲酒》(其五)C.《秋興八首》(其一)D.《早雁》

9.“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”所用的修辭方法是

A.夸張、用典、比喻B.夸張、對偶、比喻C.對偶、比喻、擬人D.用典、夸張、對偶

10.《稼軒長短句》的作者是()

A.辛棄疾B.蘇軾C.李D.晏殊

11.下列孟子《寡人之于國也》中的文句最能體現文章主旨的是

A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之義D.王無罪歲，斯天下之民至焉

12.議論文《失敗了以后》的作者是()

A.朱光潛B.胡適C.錢鐘書D.林語堂

13.《論學問》的作者是()

A.培根B.笛卡爾C.伏爾泰D.狄德羅

14.《香市》中寫道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門”，“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運用的表現手法是（）

A.對比反襯B.側面烘托C.類比生發(fā)D.象征暗示15.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是()A.引繩而絕之，其絕必有處。其絕必有處：肯定有一個地方先斷開。

B.以子之道，移之官理。移之官理：運用到管理上。

C.日夕策馬，候權者之門。日夕策馬：從早到晚騎馬去。

D.李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。匍匐前稱弟子：匍匐上前向馬伶自稱弟子。

二、填空題(10題)16.蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)：“人有悲歡離合，_________?！?/p>

17.散文集《隨想錄》的作者是＿＿。

18.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂，___________，從比黃花瘦?！?/p>

19.____________，小人常戚戚。

20.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

21.詩集《北方》的作者是________。

22.陸游，字__________，自號__________。

23.老舍曾被授予“＿＿”稱號。

24.《八聲甘州》作者柳永，是北宋第一個專事寫詞的________派詞人。

25.1951年北京市人民政府授予老舍“__________”的光榮稱號。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現了李廣的性格弱點。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下面的一段文字，回答下列各小題：

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，

將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

請解釋這段文字中加點字的含義。

羞：

箸：

安在：

直：

32.閱讀下列語段，回答文后下列各題：

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓殍而不知發(fā)。人死，則曰：“非我也，歲也?！笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：“非我也，兵也?！蓖鯚o罪歲，斯天下之民至焉。

請回答：

文中加下劃線的“樹、謹、申”三個字的釋義按序是（）

A．桑樹、認真辦好、反復教導

B．栽種、謹嚴慎重、反復教導

C．栽種、認真辦好、反復教導

D．桑樹、認真辦好、反復申述

33.這首元曲是如何借景抒情、寓情于景的?(4分)

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀《再別康橋》中的一段文字，并回答下列小題：

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

“悄悄的我走了”一句反映了詩人怎樣復雜的情感?

35.作者說“以四大古典名著所改編的電視劇為例”，在文中還少提及了四大名著中的哪一部?為什么?

36.作者寫南洋武術班受冷遇的目的何在?

六、作文(1題)37.烈日下，沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺，搖了搖。一個說：“哎呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興地說：“真幸運，我們還有半壺水!”其實，人生中的許多事就像那半壺水一樣，換一種眼光，換一個角度，就有不同的心情，不同的答案。

仔細閱讀上述材料后，寫一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字數不少于800字。

參考答案

1.AB項《氓》是先秦詩歌，C、D項都是為文人所創(chuàng)作，不屬于民歌。屬于漢代樂府民歌的只有《陌上?！?。“樂府”原為漢代設立的一個掌管音樂的機構，后來人們便把這個機構所收集和配樂演唱的歌辭，稱為“樂府詩”，也簡稱“樂府”?，F存的漢代樂府民歌，大都收錄在宋人郭茂倩編的《樂府詩集》中。

2.A

3.CC《邊城》是代表沈從文藝術創(chuàng)作高峰的一部中篇小說

4.D《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是D王朔。文章記敘李廣與望氣先生王朔的對話，王朔在此處只是敘述者的身份；作者旨在借王朔之口，揭示李廣悲慘遭遇的原因?！惧e誤分析與防范】作者將李廣與程不識做對比，寫李、程二人都正直廉潔，能征善戰(zhàn)。但兩人在治軍方法和治軍作風方面有很大的不同：李廣簡易寬厚，號令不煩；程不識治軍煩瑣苛細。相比之下，匈奴最怕的是李廣，士兵最愛戴的也是李廣。因此也就更顯出李廣的才氣無雙。將李廣和李蔡進行了對比。李廣才氣無雙，名聲遠揚，然而李廣不得爵邑，不得封侯；相反，李蔡“為人在下中，名聲出廣下甚遠”，不僅封了侯，而且官至丞相。這層對比，突出了李廣終生不遇，白首未封的不幸遭遇。李廣輕而易舉擒獲、射殺匈奴射雕者，突出李廣射藝高強。

5.C

6.D

7.A

8.B

9.B

10.A

11.D解析：A項“寡人之民不加多”是提出問題。梁惠王提出“民不加多”的疑問。他認為自己對國家費盡了心力，又是移民，又是運粟，可是本國百姓卻“不加多”；而鄰國沒有一個能像自己那樣用心的，鄰國的百姓卻“不加少”，梁惠王對此很不理解。B項“五十步笑百步”是孟子為梁惠王分析了“民不加多”的原因時所用的比喻，說明梁惠王與鄰國的治國方法在本質上是相同的，同樣是沒有實行王道仁政，區(qū)別只是量的不同、程度的不同。C項“申之以孝悌之義”是孟子使“民加多”的根本措施之一。D項“王無罪歲，斯天下之民至焉”是中心論點：實行仁政，斯天下之民至焉。

此題要求考生一定要對大綱內的精讀課文做到熟練掌握全文。例如四個選項中，前三個選項分別是課文在不同的論證層次之中涉及的內容，只有選項D“王無罪歲，斯天下之民至焉”才是體現全文主旨的句子。

12.D

13.A

14.D【考情點撥】本題考查了作品的表現手法?！緫囍笇А俊断闶小分械摹肮卜志帧卑凳玖塑婇y統治；“蠶種改良所”暗示了帝國主義經濟的入侵。

15.BB項中畫橫線的句子應譯為：用到為官治民的道理上。

16.月有陰晴圓缺

17.巴金巴金

18.簾卷西風

19.君子坦蕩蕩君子坦蕩蕩

20.晚

21.艾青艾青

22.務觀;放翁

23.人民藝術家人民藝術家

24.婉約

25.人民藝術家

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N31.羞：同饈，難得的佳肴。

箸：筷子。

安在：在何處。

直：徑直。

32.標準答案：C

33.在以農業(yè)經濟為主的中國古代，很多時令、景物已附有相對穩(wěn)定的喻意，秋及秋景多含蕭瑟凄涼、孤寂落寞之意，看藤枯老樹，想人生短暫，歲月蹉跎，青春不駐；看日落，知黃昏本為與家人共享天倫之樂之良辰，而此時自己卻孤獨漂泊在異土他鄉(xiāng)；看“小橋流水人家”的溫馨，鮮明對比，愈發(fā)感到自己的孤寂落寞，這一切觸發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情?！皵嗄c人在天涯”，點明主題，正因人在天涯，日夜戀土思鄉(xiāng)，以至“斷腸”。

34.可以