《散步》教學(xué)講解課件13

散步莫懷戚莫懷戚，1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國作家協(xié)會會員，重慶作協(xié)副主席。重慶人。1966年初中畢業(yè)，到四川內(nèi)江插隊(duì)。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎。著有《莫懷戚中短篇小說選》。聽課文朗讀，要求如下：1、輕聲地跟著朗讀帶朗讀課文；2、能讀準(zhǔn)字音，讀通句子；3、說一說文章寫了一件什么事情。檢查預(yù)習(xí)

嫩芽()熬（）霎時（）分歧（）拆散（）水波粼粼（）各得其所：分歧：nènáoshàqíchāilín每一個人或事物都得到合適的安頓。（思想、意見、記載等）

不一致；有差別～點(diǎn)ㄧ理論～ㄧ消除～這篇文章向我們講述了一個什么故事？從這個故事中，你覺得這是一個怎樣的家庭？要點(diǎn)：祖孫三代一家四口散步經(jīng)過母親“我”和妻子兒子（孫兒）溫馨親情

跳讀課文，體會各個人物形象，說說在“我”、妻子、母親、兒子四個人物中，你最喜歡誰？為什么？語言賞析

找出你感受最深，覺得最值得體味的句子，讀出來，并說說你的感受。自己先思考，再在小組內(nèi)交流。提示:可以從寫景的句子和文章的主旨句下手ABC跳過

這是南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

春回大地，萬物復(fù)蘇，暗示“生命”的活力。這是對生命的高歌，對生命的禮贊。

小路遠(yuǎn)景寫出了春天的氣息。春天在召喚，生命在召喚，生活是多么值得我們?nèi)釔垩剑?/p>

她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！?/p>

但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

“世界”這個詞是大詞小用,突出了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負(fù)著承前啟后的重大使命。

整個世界也就是由老年人，中年人，孩子組成。一個家庭是這樣，一個民族乃至整個世界又何嘗不是這樣？返回有的濃，有的淡。

我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。

前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。

母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。

我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。

我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

事物都是成雙成對的，把兩個方面集中在一起說，力求把句子寫得整齊一點(diǎn)，就可以構(gòu)成這樣對稱的句子。對稱的句子有對稱美，互相映襯，很有情趣。

體會文章語言的特點(diǎn)小事中心以小見大散步尊老愛幼５、展開想象，體驗(yàn)感受

看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會產(chǎn)生家庭矛盾，通過這件事你悟出了什么道理？

不管做什么事，應(yīng)先考慮老人的感受，先照顧他們，他們辛苦了一輩子，不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子，原則上是一個“孝”字,當(dāng)上有老，下有小，兩頭無法兼顧的時，應(yīng)該照顧老的一頭，這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。課堂小調(diào)查1、每年過生日的時候，只要爸爸媽媽在身邊，他們是否都為你過了生日？2、你能準(zhǔn)確地說出爸爸媽媽的生日嗎？3、你在爸爸、媽媽生日時，為他們獻(xiàn)上過生日的祝福嗎？

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。孝心無價(jià)（節(jié)選）

畢淑敏小結(jié)

《散步》是一篇秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的頌歌.它是人的心靈在親情、人性、生命這三點(diǎn)構(gòu)成的軌跡上的一次愉悅而高興的旅行.

謝謝!1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5