圍繞中心意思寫作文600字六年級精彩8篇

第第頁圍繞中心意思寫作文600字六年級精彩8篇我們在寫作中，要力求做到別人說過的話，我不原樣地說;別人用過的材料，我不照搬來用。避免一般化，使人耳目一新，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。以下內(nèi)容是本文范文為您帶來的8篇《圍繞中心意思寫作文600字六年級》，在大家參考的同時(shí)，也可以分享一下本文范文給您的好友哦。

六年級圍繞中心意思寫作文600字篇一

我的爸爸是一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，30歲左右，高高的個(gè)頭，魁梧的身軀。爸爸年紀(jì)并不大，但圓圓的臉上已出現(xiàn)細(xì)密的皺紋，眼旁細(xì)細(xì)的魚尾紋很明顯，呈扇形向旁邊散射著，濃而黑的劍眉加上一雙烔烔有神的眼睛，顯得特別精神。

爸爸有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是喜歡犯“愁”。他一犯起“愁”來，就面色嚴(yán)肅，沉默寡言，誰也不理，埋頭深思。

記得一天我哼著小調(diào)回家，準(zhǔn)備把考試的好成績匯報(bào)給爸爸，可一進(jìn)門只見爸爸正皺著眉頭“發(fā)愁”，那樣子可嚴(yán)肅了。媽媽悄悄地向我搖搖手，示意讓我別打擾爸爸。原來爸爸正在為小區(qū)安裝路燈的事發(fā)愁呢！因?yàn)槲覀冃^(qū)還沒安裝路燈，夜幕降臨后到處一片漆黑，居民們出行，孩子們上學(xué)存在很大的安全隱患。所以，爸爸正在考慮如何才能盡快籌資，解決路燈的安裝問題。接下來幾天，爸爸都愁眉不展，有時(shí)還會發(fā)火，夜晚在臺燈下不停的寫著，畫著，眼睛都熬紅了。最后，經(jīng)過爸爸精心策劃，多方籌資，路燈終于安裝上了。看著大家出行安全了，孩子們上學(xué)方便了，爸爸也變樂了。

爸爸的臉總像“晴雨表”一般，每當(dāng)工作中遇到棘手的問題時(shí)，每當(dāng)居民生活上遇到困難時(shí)，臉上就會布滿“陰云”，問題得以解決后又會笑得比小孩還甜。

還記得那次，我?guī)桶职终頃駮r(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)抽屜里塞滿了鮮紅的榮譽(yù)書，我恍然明白：這些都是爸爸用“愁”換來的呀，如果沒有爸爸他們這些社區(qū)工的付出，怎能換來千家萬戶的安寧和幸福呢？他們不正是那一顆顆小小的鋪路石嗎？不為名，不為利，默默地為社會作著貢獻(xiàn)。這一顆顆“鋪路石子”閃著光，發(fā)著熱，最后鋪成了一條五彩的路，而我將沿著這條路，幸福前進(jìn)！

六年級圍繞中心意思寫作文500字篇二

夜是什么。夜是那片遼闊而又深沉的地方，她的雙眸中蘊(yùn)含的是與這邊不相同的另一個(gè)神秘未知的世界。她是個(gè)孩子，雖然她還沒到初中的，但是她已經(jīng)很成熟，她懂得一切，她含情脈脈的眸子里有多少痛楚，她害怕，害怕失去一切，讓他人剝奪了她曾經(jīng)擁有過的幸福。她開始絕望，即使她流了多少痛苦的淚水，她知道她無力奪回。她漸漸含淚而睡，在夢中回憶。

那是在她還很小時(shí)，她的周圍有許許多多疼愛她喜歡她的人，她的小臉上常常洋溢著幸福歡樂的笑容，時(shí)時(shí)咯咯咯咯地笑著。她的笑是甜的。

可是時(shí)光總是流逝得那么快，一眨眼的功夫幾年就過去了。她上了幼兒園，她有些怕生膽怯，不喜歡和人交流，有心事總是憋在心里，不想讓人引起誤會。她很愛哭，是個(gè)愛哭鬼。老師也不喜歡她，導(dǎo)致她孤僻自卑。沒有幾個(gè)好朋友，她很珍惜朋友間的友誼，生怕失去他們。幼年的最后一縷陽光是在幼兒園的最后一年時(shí)光，幾位友善的朋友結(jié)識了她，他們很要好，可是她的朋友因一些原因在她二年級時(shí)回到了老家四川。

她在小學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，不知是什么原因。她鼓起勇氣結(jié)交了幾個(gè)好友，她有時(shí)也不愿意淌露真心。在別人面前她擅于偽裝自己，在他們面前她只能苦笑，假裝堅(jiān)強(qiáng)，也許你會說她虛偽，可是她身上的傷痕也不愿表露出來。她生活在一個(gè)不安寧的世界，家中的伯伯伯母有時(shí)會吵架，造成她有心里陰影，有時(shí)甚至懷疑自己有心理問題。她的弟弟妹妹們也逐個(gè)出生，父母對弟弟妹妹格外疼愛她更加孤僻，想要關(guān)注……她又在流淚了。

圍繞中心意思寫作文六年級600字篇三

家

有家的人才會有溫暖，家永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一一題記

家，相信大家都不陌生，因?yàn)橛屑业娜撕芏?，但是又有多少人能感受到家的溫暖?/p>

“媽媽，爸爸，弟弟，我回來了！”這句臺詞我已經(jīng)說了幾萬遍?！翱靵?，吃飯?！眿寢屢荒槾葮?。“哇！今天好多吃的，真香。我把書包一扔，立馬坐在了我的專屬座位。奶奶笑了笑把我的書包拿起來放在沙發(fā)上，說：“乖孫女咋不叫奶奶啊！我淘氣地說：“有點(diǎn)事求您，一會兒叫您一萬遍。全家哄堂大笑，弟弟又添油加醋地說：“行，一會我?guī)湍銛?shù)?！庇质且黄β?。他又?jǐn)[出搞笑的模樣。爸爸用手在我們腦門彈了一下說：“快吃飯，甭淘氣”。我倆只好服從。我吃著熱騰騰的飯菜，向他們問了一句“什么是家??！”弟弟聽了也問說：“家是不是房子？”大人們笑而不語，等吃完飯，媽媽便開始輔導(dǎo)我倆作業(yè)，爸爸工作，奶奶打掃衛(wèi)生。，等我倆洗漱后上床，媽媽又幫我們整理書包，奶奶陪著我，我聽著她講以前的事進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

可能，以上那些是平常人家都會做的事，大家都習(xí)以為常，可是，就是這點(diǎn)日常斗嘴卻這讓我感到到家的溫暖，家的寶貴。我現(xiàn)在對家人的付出還太少太少，但家人們視我為珍寶，愛惜我，家的溫暖就是從日常生活中點(diǎn)滴凝聚的。家有絕對是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

“我被人欺負(fù)了！”我哭著，家人們很氣憤，處理好我的傷口后，又了解了來龍去脈。都憤憤不平，心疼我。爸爸說：“等著，我找門衛(wèi)去?！钡艿苷f：“姐姐別怕，我保護(hù)你”。媽媽奶奶則一臉擔(dān)心我的傷勢。這件事解決后，爸爸對我說“別怕，妮，我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有家是人生的幸運(yùn)，但是如果不珍惜家?guī)Ыo你的溫暖，快樂便會失去。家溫暖，家快樂，家保護(hù)你，家…………

圍繞中心意思寫作文500字六年級篇四

那次，我就像一朵枯萎而又慢慢恢復(fù)的花。

那時(shí)我在教室上課，＜.1＞忽然下起了傾盆大雨。由于我不知道今天下大雨，就忘記了帶傘，媽媽和爸爸卻又正好說他們今天有事讓我自己走回家，這我該怎么辦呀？現(xiàn)在正在上課，可是我的心思卻早已收不住，不在課堂上，而放在想怎么回去呢?？煜抡n了，我本以為下了課雨就會小了。可是這雨怎么也不聽我的話，而且還越下越大。我開始問同學(xué)有沒有多余的傘，可是一無所獲！我成了一只沒有希望的鳥，我該怎么辦呢？忽然雨小了，我生怕又會下大，拿起書包沖向雨幕！

跑了兩三米的時(shí)候，我就看到一個(gè)身影熟悉的老奶奶，我想她會不會是我的奶奶呢？不，不可能，我奶奶體弱多病，又怎么會來接我呢？況且我爺爺這幾天老跌跤，現(xiàn)在臥病在床，我的奶奶應(yīng)該在家好好休息才對啊。我跑過去一看，竟然真的是奶奶，奶奶居然忍著自己的病痛出來接我。我平時(shí)不喜歡和她在一塊兒，因?yàn)槲蚁铀郑窃谖业男睦镞€是有這個(gè)奶奶呢。因?yàn)槟棠虒ξ液芎茫游椅蚁觼G人。可是現(xiàn)在我什么也不在乎了，我只在乎奶奶的身體。奶奶走近了我，說了一句讓我心里感到溫暖和感動(dòng)的話語：“乖孫女兒，咱們走吧！”我一把摟住了奶奶，哭了：“奶奶你身體不好，下次不要再冒雨來接我了。我以前那樣對您是我不對！”奶奶的身體抖了一下，我看奶奶就要撐不住傘了，就對奶奶說：“奶奶，我來撐著傘，我扶您，咱們快點(diǎn)回家！”奶奶和我就這樣慢慢地走回了家！

奶奶，謝謝您那一刻帶給我的暖！

圍繞中心意思寫作文六年級600字篇五

我的朋友“沙耶香”，是一個(gè)熱愛游戲的人?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，她好像不是熱愛那么簡單了！

“沙耶香”一向是很正常的，但是最近，她好像有點(diǎn)魔怔。有一次，“沙耶香”在我的背后小聲對我說：“哎哎，你記不記得某游戲角色大招的臺詞??？”我轉(zhuǎn)過頭，十分詫異。她接著說：“嗯，我想想……啊！天動(dòng)萬象！絲線交織！可嘆，落葉飄零！……哎還有什么來看？”她一臉期待地看著我。“啊這，還是別喊了吧，有點(diǎn)魔怔了……”“沙耶香”看了我一眼，對我說：“你知道嗎？昨天我在房間里喊臺詞的時(shí)候，我爸都震驚了，問我在干嗎。”唉！她到底什么時(shí)候她才能知道，這很尷尬呢？

“沙耶香”非常喜歡畫畫?？勺罱?，她好像只會畫角色同人圖了。星期一，一到學(xué)校她便展示出了她周末所畫的角色同人圖。哎呀，一眼望去，真讓人感覺眼花繚亂，她這是把所有角色都畫了一遍嗎？看得出來，她真的很喜歡這個(gè)游戲了，據(jù)說她是靈感枯竭了才畫的，嗯，好像不枯竭也夸畫這些吧！

接下來，是她最魔怔的一點(diǎn)?！鞍。∥覑鬯箍ɡ庚R！”“沙耶香”又在大喊了。雖然喊這些話誰都會覺得丟臉，更何況是有社交恐懼癥的“沙耶香”呢！可是，對角色的熱愛勝過了她對社交的恐懼！她說，之前在看這個(gè)角色立繪時(shí)，被美得哭了，是真的流眼淚的哭！只要是有共同點(diǎn)的東西，哪怕是字一樣，她都會聯(lián)想到。有一次上課，老師在黑板上寫了一個(gè)“彌”字。本來沒什么，但“沙耶香”像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，輕聲說“你看，這是“須彌”的“彌”！姐姐，中國漢字一共就這么幾個(gè)，看到一樣的，很正常吧！

所以，求求你，別魔怔了！

圍繞中心意思寫作文500字篇六

有一種甜，是從千辛萬苦中得來的甜，才叫甜。沒有苦，哪有甜，苦盡才能甜來。

升入初中，我們增添了一項(xiàng)新任務(wù)，通過隨筆這種方式記錄生活。每日一篇，這可是難住了我。在小學(xué)，一周寫一篇作文，現(xiàn)在要每天寫一篇。這是每天的語文作業(yè)，必須要完成的，老師說，堅(jiān)持下來，定能提高寫作能力。沒辦法，硬著頭皮上吧，焦慮過，憂愁過，每天晚飯后我就會因?yàn)殡S筆而陷入冥思苦想之中，最后只能用生硬的詞語勉強(qiáng)的組合成一篇。

我每日一邊吃著苦，一邊思考著如何改變現(xiàn)狀。有意識的積累優(yōu)美詞語，新穎的表達(dá)方式。一個(gè)月過去了，這種發(fā)表隨筆的苦開始發(fā)甜了。我的一篇文章《小城之秋》收到老師的加油鼓勵(lì)，緊接著，文章《第一次登臺做題》得到老師的轉(zhuǎn)發(fā)，嘗到甜頭的我愈加有了動(dòng)力。

漸漸的，我不在將每日寫作當(dāng)作任務(wù)，而是每日的一種習(xí)慣。我開始細(xì)心構(gòu)思每一篇隨筆。寫作思路清晰，隨筆中有較多優(yōu)美句子，一篇篇美文就在我的筆下誕生了。

接著，轉(zhuǎn)換圖文。如果文章被老師認(rèn)定為美文，就會通過微信進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。我的文章就這樣流傳開了?；钏愕奈淖志蜁魅敫嘧x者的視野，被欣賞，被點(diǎn)贊。每當(dāng)這時(shí)，這種甜就充滿了我的全身各處。這是老師對我的文章的認(rèn)可，激勵(lì)著我一次次創(chuàng)作出更好的美文。這使我進(jìn)入良性循環(huán)。

我知道，這一點(diǎn)小小的成績是微不足道的甜，是一次性的甜，要想獲得更大的甜，就要吃更大的苦來獲得。于是，我在不斷的努力的吃著苦，我相信現(xiàn)在吃的苦越多，將來得到的甜就會越多。

圍繞中心意思寫作文六年級500字篇七

今天是個(gè)好日子！因?yàn)榻裉煳覀円患胰艘ァ朗辰?，又是一個(gè)長肉的日子，哈哈哈，出發(fā)啦！

跳過感覺最長乘車的四十分鐘，我們來到了美食街，哇！這美食街場面可真大一眼望不到盡頭，各種香味撲鼻而來，有我最愛的炸雞，漢堡，也有各種造型的棉花糖冰淇淋，還有全國各地各種的風(fēng)味小吃，旁邊甚至還有一個(gè)大型游樂園。只不過這次我的目標(biāo)是美食，嘻嘻……

既然這個(gè)美食街這么大，那我們趕緊進(jìn)去吃起來吧，我香得鼻子都要掉下來了。

最先鉆入我的鼻子里的是烤腸的香味（咽口水），一根根在那里轉(zhuǎn)動(dòng)著看上去就很誘人的模樣，一口下去就爆汁，真是吃個(gè)十根也不嫌多。不過我得留著肚子去下一站。接下去我們來到了蘭州拉面攤，攤位上綠色作文網(wǎng)的人穿著民族服嘴里唱著歌很是熱鬧，哇哦，那裝蘭州拉面的碗和我的頭一樣大，趕緊來一碗，“嗦溜”！香吶！真的是太美味了，蘭州拉面是蘭州的特色，最推薦的是——紅燒牛肉面，味道太贊，吃完意猶未盡，雖然吃過很多次了，但每一次吃，還是十分，不二十分的期待。還能配上燒餅肉夾饃小吃更是絕。

吃了這么多，肚子開始有點(diǎn)撐的感覺了，來個(gè)甜品吧，如果讓我從蛋糕和冰淇淋中做選擇的話，我還是選冰淇淋吧！要我選最喜歡的店那就莫過于蜜雪冰城啦，不僅有珍珠奶茶，還有我最愛的巧克力冰淇淋，一口冰淇淋再喝一口奶茶。味蕾直接被激活到MAX，妙啊~

“嗝嗝嗝”實(shí)在是太撐了！大家都滿足的回家啦！不過這一天下來肯定又漲稱啦……

六年級圍繞中心意思寫作文600字尋篇八

金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)探求的好季節(jié)。今天我們陽光支行組織去干覽南洞藝谷探尋秋天的身影，我們在車站集合后就出發(fā)了。

大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們到了目的地。走在青山綠水的鄉(xiāng)間小路上，路邊的野菊花像一朵朵向日葵，它的葉子有一股清香，聞了之后，令人心曠神怡。秋天，路邊的蒲公英開始凋謝了，我隨手摘了一棵蒲公英，用嘴輕輕一吹，降落傘一樣的種子帶著行李去尋找它來年的住所。房子旁邊的果園里種滿了桔子、柚子、柿子……樹上的柿子都變得黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上。玉米地里一個(gè)個(gè)玉米棒長出了一撮撮咖啡色的“胡須”，正向我們炫耀著成熟呢！秋天的每一個(gè)角落都充滿著韻味。

接著映入眼簾的是一間間徽派建筑風(fēng)格的村屋，每一堵墻都是一幅彩繪，整個(gè)村就像一幅巨大無比的山村風(fēng)景畫，組成了一個(gè)繪畫藝術(shù)的天堂，每戶人家都把畫裝點(diǎn)得五彩繽紛，有剪紙畫、卡通畫、漁民畫……畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我們一邊參觀畫一邊走，不知不覺中我們來