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文檔簡介
8.1同底數(shù)冪的乘法七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)
=
10×10×…×10
10×…×1014個103個1017個10
=10171014103×10×10×10×即:計算機工作103秒可進行1017次運算.(
)()()=問題一種電子計算機每秒可進行1014次運算,它工作103秒可進行多少次運算?8.1同底數(shù)冪的乘法PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/
am
·
an
=m個an個a=aa…a=am+n(m+n)個a(aa…a)·(aa…a)am·an
=am+n
(m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.8.1同底數(shù)冪的乘法【例1】計算,結(jié)果用冪的形式表示:
(1)a·a6
;
(2)(-2)3×(-2)2;
(3)-am·a2m;
(4)25×23×24.
am·an·ap=
am+n+p(m、n、p都是正整數(shù))8.1同底數(shù)冪的乘法1.口答:(1)(
)2×(
)4=;(2)(-2)10×(-2)13=;(3)-bn·b2n-1=;
(4)x5·x4·x=
.小試牛刀()6-223-b3n-1x108.1同底數(shù)冪的乘法感謝您的閱讀!為了便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印,歡迎下載!
2.下面的計算是否正確?如有錯誤,請改正:(1)x3
·x3=2x6;
()(2)x4
·x2=x8;
()(3)a2+a2=a4;
()(4)x·x3=x3
.
()××××x6x62a2x4小荷才露尖尖角8.1同底數(shù)冪的乘法小荷才露尖尖角52n(1)a7·a(__)=a12;(2)an·a(___)=a3n;(3)若3×27×35
=3x,則x=___.3.填空:3393××35=398.1同底數(shù)冪的乘法【例2】計算,結(jié)果用冪的形式表示:(1)(2y+1)2
·(2y+1)5;(2)(p-q)5·(q-p)2;(3)a4·a6+a5·a5.公式中的a可代表一個數(shù)或字母或多項式等.注意運算順序8.1同底數(shù)冪的乘法更上一層樓4.計算:(1)(x-y)·(y-x)2·(x-y)5;(2)an·an+1+a2n·a(n是正整數(shù)).8.1同底數(shù)冪的乘法
“嫦娥二號”發(fā)射升空后,飛行速度:1.5×103米/秒,預(yù)計5日內(nèi)到達(dá)指定軌道,若到達(dá)軌道時飛行了4.32×105秒,請計算此時“嫦娥二號”飛行的路程
(結(jié)果用科學(xué)計數(shù)法表示).解:1.5×103×4.32×105=6.48×108(米)答:此時“嫦娥二號”飛行的路程大約是6.48×108米.=(1.5×4.32)×(103×105)探研時空8.1同底數(shù)冪的乘法
大家想了解一下“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的基本數(shù)據(jù),需要輸入密碼才能打開.現(xiàn)在知道xm=32,xn=8,密碼就是xm+n的值.你能幫助破解密碼嗎?密碼解:因為xm+n=xm·
xn=32×8=256;探研時空即密碼就是“256”.2568.1同底數(shù)冪的乘法當(dāng)堂反饋1.計算:
(1)a7·(-a)6;(2)(x+y)3·(-x-y)2.
2.一個長方體的長為4×103厘米,寬為2×102厘米,高為2.5×103厘米,則它的體積為()立方厘米(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示).
A.2×109
B.20×108
C.20×1018D.8.5×1083.已知xm=3,xn=5,求xm+n.8.1同底數(shù)冪的乘法【規(guī)律探究題】a3表示3個a相乘,(a3)4表示4個_____相乘,因此(a3)4=
=
____,由此推得(am)n=______,其中m、n都是正整數(shù),并利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:(1)(a4)5=
;
(2)[(a+b)10]3=.課外延伸a3a3·
a3·
a3·
a3a12amna20(a+b)308.1同底數(shù)冪的乘法小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?8.1同底數(shù)冪的乘法【課后作業(yè)】課本P48習(xí)題8.1第3、4、5題.8.1同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法an底數(shù)指數(shù)冪知識再現(xiàn)你能說出an的意義嗎?表示n個a的積的運算.計算:1.(-2)2;(-2)3;
2.(-3)4;(-3)3;
3.(-a)4;(-a)5;--------------------填空:1、2×2×2×2=2()2、a×a×a×a×a×a=a()3、a×a×a×…×a=a()
n個a46nam·an=am+n(m、n都是正整數(shù))你能用文字語言將同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)敘述出來嗎?同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù).請你推廣am·an·ap=am+n+p(m、n、p都是正整數(shù))不變相加同底數(shù)冪的乘法法則:總結(jié)法則PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/【例1】
:計算(1)(2)x·x7(3)-a3·a6(4)a3m·a2m-1(m是正整數(shù))指數(shù)是1不要漏了例題導(dǎo)學(xué)鞏固練習(xí)1小試牛刀1.計算(搶答)(1)105×106(2)a7·a3(3)x5·x5
(4)b5·
b
(6)107×106×103(5)x5·x·x3
(7)y4·y3·y2·y
火眼金睛2.下面的計算是否正確?如有錯誤,請改正:(1)x3
·x3=2x6;
()(2)x4
·x2=x8;
()(3)a2+a2=a4;
()(4)x·x3=x3
.
()××××x6x62a2x4你認(rèn)為,用法則時應(yīng)該注意些什么?冪的底數(shù)必須相同,相乘時指數(shù)才能相加.(3)25×23×24
進步的階梯3.計算【例2】計算(1)(-x)2·(-x3)例題導(dǎo)學(xué)1、先把各個冪變成同底數(shù)冪2、確定結(jié)果的符號,并將同底數(shù)冪相乘歸納:根據(jù)冪的符號規(guī)律,可把不同底數(shù)的冪化成同底數(shù)的冪相乘.(2)(-a2)·(-a)3小荷才露尖尖角鞏固練習(xí)2(2)(-n)4·(-n3)(1)a7·(-a)6;(3)(-y)·y2·(-y)3計算【例3】計算,結(jié)果用冪的形式表示:(1)(2y+1)2
·(2y+1)5;(2)(x-y)5·(y-x)2;(3)a4·a6+a5·a5.公式中的a可代表一個數(shù)或字母或多項式等.注意運算順序例題導(dǎo)學(xué)計算
1.(a-b)(a-b)3(a-b)22.(m-n)(n-m)4(m-n)3小荷才露尖尖角鞏固練習(xí)3
3.an·an+1+a2n·a(n是正整數(shù))友情提醒填空a3·a()=a8(2)a4·_____·a2=a10(3)若a4·am=a10,則m=____(4)若x·xa·x4=x2a+3,則a=____.5a462遷移應(yīng)用1.已知am=2,an=3,求am+n的值;2.已知3x+1=81,求x.鞏固練習(xí)4更上一層樓冪的乘法的逆運算
am+n
=am·an
(m、n都是正整數(shù))例4已知am=3,an=21,求am+n的值.
如果地球衛(wèi)星繞地球運行速度是,求衛(wèi)星運行1h的路程。解:
答:衛(wèi)星運行1h路程是。
學(xué)以致用同底數(shù)冪相乘,底數(shù)指數(shù)
am·an=am+n
(m、n正整數(shù))我的收獲知識
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