2023-2024學年福建省晉江市南安市小學語文六年級期末高分預測試卷附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、1看拼音，寫詞語。

jīngyíng

xuānnào

qízhì

xuányá

míngmèi

lǐngyù

bìmiǎn

tōngxiāo

二、積累運用。2、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．剔除（tì）

藤蔓（màn）

燕山（yān）

波羅的海（dì）B．堅勁（jìnɡ）

蒸融（zhēnɡ）

鹽堿（jiǎn）

目瞪口呆（dēnɡ）C．湯匙（chí）

犧牲（xī）

石蕊（ruǐ）

萬象更新（ɡēng）D．惆悵（chóu）

徹底（chè）

搜集（shōu）

滄滄涼涼（cānɡ）3、下面沒有錯別字的一組詞語是（

）A．一望無際

置地有聲

不拘一格

自暴自棄B．破琴絕弦

繞粱三日

相輔相成

載歌載舞C．唉聲嘆氣

心驚肉跳

斬釘截鐵

司空見慣D．自作自受

張燈結采

萬不得已

不可思議4、下列畫線成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．振興中華，實現(xiàn)中國夢，要寄希望于風華正茂的年青一代。B．他才思敏捷。老師剛講完一個重要知識點，就能觸類旁通，靈活運用。C．載人航天夢想的實現(xiàn)，是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結果。D．小李上進心很強，無論在工作中遇到什么難題，他都不恥下問，及時向領導請教。5、下列句中加線詞語使用錯誤的一項是（

）A．面對突如其來的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。B．探索應該有想象力、有計劃，不能消極地袖手旁觀。C．從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。D．2011年4月24日，是清華大學建校100周年紀念日，海內(nèi)外五萬多名清華學子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂。三、非選擇題6、填上合適的關聯(lián)詞語。

（1）天上(

)富麗堂皇，(

)沒有自由。

（2）(

)天上沒有什么好，你(

)不要回去了。

（3）(

)小紅堅持天天寫日記，(

)她的作文總有新鮮的內(nèi)容。7、按要求寫句子。

（1）貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改成第三人稱轉述）

______________________________________

（2）《竹節(jié)人》一文中，同學們、老師們玩竹節(jié)人時入迷的樣子你還記得嗎？請你仿照課文中的描寫，寫一寫同學看書入迷的樣子。

_______________________________________

（3）讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一兩句話寫下來。

五彩的童年

冬日的早晨

飽經(jīng)風霜的臉

______________________________________

（4）從下面幾個字中選擇一個字，仿照例句寫一寫。

忙

悔

盼

（例）甜：我的作文在校刊上刊登了，老師表揚了我，我的心里甜絲絲的。

______________________________________8、修改病句。

①他經(jīng)常回想起過去的往事。

_________________

②我們要運用和理解學過的詞語。

________________

③我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。

________________

④地球上的光明和溫暖都是送來的。

_________________9、詩文積累。

（1）今夜月明人盡望，___________________?！踅ā妒逡雇隆?/p>

（2）青，___________________藍。——《荀子》

（3）___________________，萬紫千紅總是春?！祆洹洞喝铡?/p>

（4）若有人知春去處，___________________。——黃庭堅《清平樂》

（5）雖與之俱學，弗若之矣。___________________？曰：非然也?！秾W弈》10、閱讀空間。①臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為大小瓜形。按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會向玉帝報告家中的壞事了。現(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。②過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足，至少足夠吃用一個星期的——按老習慣，鋪戶多數(shù)關五天門，到正月初六才開張。假若不預備下幾天的吃食，臨時不容易補充。③除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。1．以上語段選自課文《_________________》，作者是_________________。他的作品大多數(shù)以北京為背景，如_________________、_________________等。

2．選文中的第①、②段介紹了_________________，第③段描述了_________________。

3．第③段中“家家趕做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子，沒有什么人睡覺”等是抓住_________________來介紹的；“_________________”“_________________”““_________________”等是從香味，到色彩，到聲音進行了全方位的描寫，充分表現(xiàn)了除夕的“熱鬧”。

4．讀第③段中畫線的句子，從“萬不得已”“必定”等詞語可以體會到_________________。11、閱讀《游極浦亭》，完成練習。游極浦亭李振福吳陽鎮(zhèn)位于吳川市區(qū)西南，瀕臨南海，鑒江從西邊流入大海。舊時吳川八景有六景在吳陽，可謂地靈人杰，是清代狀元林召榮的故里，文化底蘊深厚，現(xiàn)在有梅花詩社和極浦詩社，每當梅花盛開的時候，人們在花下吟詩作對，潑墨揮毫，其樂無窮。極浦漁歸是吳川八景之一，不少騷人墨客留下了詩詞歌賦，鐫刻在石碑上，筑成碑廊，形成一道人文景觀，到極浦亭看田園風光，拜讀碑文，瞻仰先賢，是很好的選擇，往往一首詩就能讓人品味半天，若有三五知己，藉著詩文談古論今，乃一大快事。極浦亭的楹聯(lián)上刻著“門對一峰圓”，碑廊上多篇詩文都提及這一景觀。我順著門向眺望鑒江下游沖積平原，盡是平川沃野，何來一圓峰？后來與朋友交流，才知道門對的一峰圓是指三四十公里外的粵西第一峰尖山嶺，超出了我尋找的范圍，深感自己不如先賢視野開闊，不如先賢有“遠見”?？梢姰斈陿O浦亭的選址取向十分講究。極浦亭始建于南宋年間，極浦漁歸曾經(jīng)是一道著名的風景，它地處江口，常有船只停泊，漁艇縱橫。每當夕陽西下漁船歸來之時，漁火點點，有如繁星滿天，晝夜皆商賈云集，熱鬧非凡。極浦亭門外現(xiàn)在已經(jīng)是淤泥積起來的農(nóng)田，失去了往日的喧鬧，讓人感到惋惜。由于鑒江上游帶著大量的沙泥流到下游，在平緩的河床上沉積，黃坡鎮(zhèn)與吳陽鎮(zhèn)之間，由開闊的江海沖積成平原，歷經(jīng)數(shù)百年，滄海變良田。我站在昔日的河道上，仿佛看到了門治歸舟，千帆日影，醉漁唱晚，一幕幕昔日的光景。南宋年間，三柏李氏開基祖李穆公由閩入粵，任職高涼府，后定居現(xiàn)在的吳陽鎮(zhèn)中街村極浦亭，墾田教學，儒潤鄉(xiāng)里。透過詩詞可以讀懂它的塵封往事。碑廊在花間蜿蜒，我未賞完詩詞，已是夕陽西下，斜陽照在斑駁的碑刻上，發(fā)著幽幽的文明之光。極浦亭是三柏李的發(fā)祥地，立春還未到，已是柳浪聞鶯，滿眼新綠，祥和的氣息浸潤心間，懷古幽情溢上心頭。多情應笑我，取古琴置于膝上，一曲穿越時光，和應遠去的槳櫓漁歌。（注：吳川八景：一覽憑高，麗山樵唱，延華弄月，極浦漁歸，文翁聳翠，東海朝陽，限門飛雪和通駟垂虹。）1．寫出下列詞語的近義詞。

瀕臨(

)

品讀(

)

2．在文中找出描寫“極浦漁歸”情景的句子，然后寫下來。

__________________________________

3．本文作者圍繞極浦亭寫了四方面的內(nèi)容：碑文——___________——追昔——____________（在文段中找一個關鍵詞填寫），表達了作者______的感情。

4．歷史變遷，滄海桑田，如今不少景點已經(jīng)消失，或者僅僅留下遺址。我們要呼吁人們熱愛環(huán)保，請寫一句宣傳語。

________________________________________12、綜合性學習。

霞飛小學六一班在畢業(yè)前夕準備以“永遠的六一班”為主題開一次班會，請你擔任此次班會的策劃和主持。

（1）請你設計一下班會的程序，寫出其中的一個環(huán)節(jié)。

追憶往昔——(

)——展望未來

（2）假如你是主持人，請你為班會設計一段熱情洋溢的開場白。（要求：必須恰當引用一處古詩詞或運用一種修辭手法。）

_______________________________

（3）臨別之際，請選擇你最喜歡的一位老師或同學寫一條飽含真情的贈言。

_______________________________13、習作天地。

題目：我最敬佩的一個人

在我