《話說千古風(fēng)流人物》綜合性學(xué)習(xí)課件

綜合性學(xué)習(xí)：

話說千古風(fēng)流人物數(shù)風(fēng)流

說說千古風(fēng)流人物的故事

十大風(fēng)流人物之諸葛亮諸葛亮，（181~234），字孔明，三國蜀漢瑯琊郡陽都人。三國時(shí)期卓越的政治家、軍事家。幼年時(shí)隨叔父避亂荊州。公元207年，劉備“三顧茅廬”，始出山，成為劉備的主要謀士，輔佐劉備建立蜀國，被任命為丞相，后受遺詔輔佐后主劉禪，封武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧?！锼麆?lì)精圖治，賞罰嚴(yán)明，善計(jì)謀，通兵法，深得將士愛戴，留有《諸葛武侯集》.以草船借箭、赤壁之戰(zhàn)借得東風(fēng)等流芳百世。躬耕田英雄宣言：鞠躬盡瘁，死而后已。

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吟誦詩章他三國時(shí)魏國的真正創(chuàng)業(yè)者,一代奸雄,他以權(quán)謀,奸詐,殘暴聞名,同時(shí)他也是卓有成就的軍事家,政治家,文學(xué)家.此外,其書法,音樂,圍棋技藝亦接近國手的水平.

十大風(fēng)流人物之曹操風(fēng)流人物之李白李白，（701~762），字太白，號(hào)青蓮居士。李白一生絕大部分時(shí)間是在玄宗統(tǒng)治的盛唐，即開元、天寶年間度過的。在他流傳下來的九百多篇詩中，大部分鮮明地表現(xiàn)了他對(duì)封建權(quán)貴的輕蔑，對(duì)腐朽統(tǒng)治的揭露和對(duì)疾苦人民的同情，對(duì)祖國壯麗山川的贊美。他的詩歌個(gè)體俱佳，影響深遠(yuǎn)。英雄宣言：“天子呼來不上船自稱臣是酒中仙”

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吟誦詩章豪情滿懷吟誦華章

將進(jìn)酒李白

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；

君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪.

人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽。

鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。

陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。

五花馬，千金裘。

呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁?！秾⑦M(jìn)酒》視頻朗讀豪情滿懷吟誦華章

蜀相

杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。←返回風(fēng)流人物之蘇軾中國北宋文學(xué)家、書畫家。詩大都抒寫仕途坎坷的感慨，也有反映民生疾苦、揭露現(xiàn)實(shí)黑暗之作。詩風(fēng)豪邁清新，尤長(zhǎng)于比喻。與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。開豪放詞派的先河，與辛棄疾并稱“蘇辛”。

他曾經(jīng)是一位叱咤風(fēng)云、顯赫一世的蒙古族英雄,他的業(yè)績(jī)對(duì)于我國各民族的融合和現(xiàn)今版圖的格局具有重要意義。風(fēng)流人物之

成吉思汗

她出生在唐初新貴顯宦之家，顯赫的權(quán)勢(shì)，豪奢的生活，滋養(yǎng)了她無限量的權(quán)力欲。她是中華帝國唯一的女皇帝。杰出的女人，有絕頂?shù)牟拍芎统说闹腔?，心狠手辣。在她再位間任用酷吏以強(qiáng)硬的手段統(tǒng)治她的王朝。風(fēng)流人物之

武則天他遵從母訓(xùn)，矢志報(bào)國。他和眾多抗金英雄站在拯救國家，保衛(wèi)中華民族的歷史潮頭，用鮮血和生命書寫出“還我河山”的壯麗篇章。他的英雄業(yè)績(jī)彪炳青史。他的不朽精神激勵(lì)鼓舞著一代又一代中華兒女。愛我中華，護(hù)我中華，振興我中華。風(fēng)流人物之

岳飛

滿江紅

怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，

八千里路云和月。

莫等閑白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；

臣子恨，何時(shí)滅！

駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，

笑談渴飲匈奴血。

待從頭收拾舊山河，朝天闕。

風(fēng)流人物之

毛澤東

這是一份永遠(yuǎn)無法抹去的感情,這是一個(gè)永遠(yuǎn)無法忘懷的英名,毛澤東——一個(gè)偉大的名字,已經(jīng)寫進(jìn)祖國的山河里銘刻在億萬人民心中。他的意義不只在于他是一位偉大的物理學(xué)家,更在于他是一個(gè)曾經(jīng)生活過、愛過、思考過、獲得過思想的樂趣的人。他一生求索,尋找，本世紀(jì)沒有哪一位物理學(xué)家像他一樣在二十世紀(jì)物理學(xué)最重要的兩個(gè)領(lǐng)域都做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn).風(fēng)流人物之

愛因斯坦她一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。但是更令世人欽佩和崇仰的是她那偉大無私又謙虛質(zhì)樸的高尚品格；她在科學(xué)探索中表現(xiàn)出的堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神。風(fēng)流人物之

居里夫人他曾是法蘭西帝國締造者，卓越的軍事家，野心勃勃的政治家。先后多次打垮了歐洲各個(gè)封建君主國組織的“反法同盟”，保衛(wèi)了由法國資產(chǎn)階級(jí)的勝利果實(shí)，并在歐、非、北美各戰(zhàn)場(chǎng)上，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，至今還發(fā)揮著重要作用。

風(fēng)流人物之

拿破侖風(fēng)流人物之

比爾蓋茨他是全球個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件的領(lǐng)先供應(yīng)商－微軟公司的創(chuàng)始人、前任董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官,蓋茨的資產(chǎn)凈值：564億美元。13歲就開始編寫計(jì)算機(jī)程序，他的遠(yuǎn)見和洞察力一直是微軟公司和軟件業(yè)界成功的關(guān)鍵。

霍金是誰？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝今朝風(fēng)流人物總讓我們感動(dòng)，總有一種力量震撼著我們的心靈，讓我們走進(jìn)他們。請(qǐng)同學(xué)們寫寫對(duì)他們的感言。叢飛從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，卻獲得了最飽含敬意的喝彩！十年捐款30萬，178名孩子稱他為“代理爸爸”愛的使者邰麗華

邰麗華———從不幸的谷底，到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。你這樸素女子，為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡！心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。劉翔――12秒91，他就實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因?yàn)橹袊袆⑾?，亞洲有劉翔！這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個(gè)正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。在剛剛結(jié)束的2006年丹麥阿爾胡斯體操世錦賽中，中國軍團(tuán)共收獲了8枚金牌，創(chuàng)造了新的“丹麥童話”。此前中國隊(duì)的最好成績(jī)是在美國阿納海姆世錦賽上獲得5枚金牌。本次比賽是新規(guī)則修改后的第一次世界大賽，對(duì)各個(gè)國家和地區(qū)而言都是很好的與世界各國交流的機(jī)會(huì)，中國體操隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)上僅有鞍馬一枚金牌入賬，遭遇了滑鐵盧，2年后中國體操隊(duì)在丹麥用8枚沉甸甸的金牌宣告了自己的東山再起。男子全能冠軍楊威雙杠上的狂放動(dòng)作女子自由操冠軍程菲場(chǎng)上翩翩起舞作為演員，他以對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的藝術(shù)人生，在國際影壇上展現(xiàn)出中國影人的形象，為世界打開了一扇了解中國文化的窗口；作為公眾人物，他以對(duì)國家的情感和對(duì)社會(huì)的愛心，影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與人之間的溫情。風(fēng)流人物之

成龍劉德華一首《中國人》唱紅了祖國大地，唱響了三代人，唱出了華夏兒女渴望團(tuán)員的夢(mèng)想。身患乙肝的他又擔(dān)負(fù)了祖國防治乙肝宣傳大使，真不愧是堂堂中國人。他的行為，將感動(dòng)1.2億的人。青藏鐵路建設(shè)者

每當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時(shí)候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì)想念他們，想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵，也會(huì)呵護(hù)生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！雪域高原鐵路夢(mèng)圓

（在雪山下整道）微笑與汗水

（與鐵軌在一起）高原雪鐵龍

（青1次列車通過昆侖山口）東方神話

（青1次列車通過唐古拉山）爭(zhēng)作風(fēng)流人物我

能

行收獲的季節(jié)

幾度花開花落，歲月在不經(jīng)意間慢慢滑過。走過懵懵懂懂的少年時(shí)代，踏進(jìn)青春的門檻，站在成長(zhǎng)的交界線，年輕的我們用理想和信念，刻下青春的誓言。

不要為自己一無所有而苦惱，其實(shí)我們有很多寶貴的財(cái)富。我們有健康的體魄，我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們有一顆不甘平庸的心……

別怕失敗，別怕挫折，穿過荊棘滿地的小道，駛過洶涌澎湃的險(xiǎn)灘，你將看到海的壯闊和天的蔚藍(lán)。

昨日的成功和失敗，今天已沒了意義，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追夢(mèng)的我們要學(xué)會(huì)忘記，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑意，用拼搏和意志，捍衛(wèi)青春的誓言。

別再猶豫，請(qǐng)?jiān)谇斑M(jìn)中把握自己。世上沒有免費(fèi)的午餐，一切要靠自己努力，堅(jiān)強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨，用成功和汗水，去驗(yàn)證青春的誓言。

青春誓言

跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想；走進(jìn)美麗的家園，享受愛心的陽光……成長(zhǎng)是多么精彩！請(qǐng)以“成長(zhǎng)，因

而精彩”作文

要求：①請(qǐng)?jiān)跈M線處填上合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作；②文體不限（詩歌除外）；不少于600字。

作文指導(dǎo)成長(zhǎng)，因承擔(dān)而精彩承擔(dān)是愛，溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問：為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌?。突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來?！北緛砭褪职察o的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來?！崩蠋熡终f了一遍，聲音提高了幾分。終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。“老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的?！笆裁绰?明明就是你!”琳生氣地大叫?！袄蠋煟瑢?duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來，承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)?；蛟S老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)而更精彩。成長(zhǎng)因書香而精彩

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

————題記蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對(duì)幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。女兒瞪著好奇的大眼睛，問道“媽媽，白雪公主長(zhǎng)得漂亮嗎？”“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說?！皨寢專籽┕髯罱K找到幸福了嗎？”“當(dāng)然找到了呀！”“為什么呢？”“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)女孩就是我，這便是我對(duì)書最初的接觸。童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！

開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，濛濛杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認(rèn)識(shí)了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進(jìn)諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他并沒有向命運(yùn)屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗?fàn)?，終于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：“史家之絕唱，無韻之離騷！”而司馬遷的這種自強(qiáng)不息的精神，也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。在我一開始接觸寫作時(shí)，我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文時(shí)，我的心就會(huì)忐忑不安起來?！傲魉~”也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。有一段時(shí)間，我甚至對(duì)寫作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。于是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長(zhǎng)。并隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但有時(shí)也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會(huì)產(chǎn)