2023-2024學(xué)年江蘇省啟東市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)測(cè)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

yuānyāng

huìchóng

lóuhāo

hétún

lúyá

lǜyīn

jiǎnfǎ

chírì

chūnjiāngshuǐnuǎn

二、積累運(yùn)用。2、1下列多音字讀音全對(duì)的一組是(

)A.新鮮(xiān)

朝鮮(xiān)

鮮(xiǎn)見(jiàn)B.手勁(jìng)

沒(méi)勁(jìn)

剛勁(jìng)C.縫(féng)衣

裁縫(fèng)

細(xì)縫(fèng)D.漲(zhǎng)水

泡漲(zhàng)

漲(zhǎng)價(jià)3、下面書(shū)寫(xiě)中完全正確的一組是(

)A.警告

肌肉

文章

同胞

海藻B.馬達(dá)

屬于

大腿

盈利

水筒C.跪倒

承受

衣?

負(fù)責(zé)

發(fā)泄D.障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變4、下列物品歸類(lèi)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.洗漱用品:洗發(fā)水沐浴液棉拖鞋手機(jī)牙膏B.廚房用品:菜刀洗潔精洗菜籃菜板碗筷C.文具:鋼筆文具盒圓珠筆三角板圓規(guī)D.食品:橙子餃子餅干薯片酸奶5、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.做操時(shí),有些同學(xué)不會(huì)做,就在那里掩耳盜鈴。B.你說(shuō)要好好學(xué)習(xí),卻天天上網(wǎng)打游戲,這不是南轅北轍嗎?C.完全模仿套用別人的文章,難免落得個(gè)邯鄲學(xué)步的結(jié)果。6、“兔走觸株,折頸而死?!敝小白摺钡囊馑际牵ǎ〢.走路B.跑C.跳三、非選擇題7、照樣子,換偏旁變新字再組詞。

設(shè)→(沒(méi))沒(méi)有

驗(yàn)→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

組→(

)________

芽→(

)________8、語(yǔ)言表達(dá)(仿寫(xiě)句子)

躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去,好像海帶一樣。

這是一個(gè)比喻句,把________比作________。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子。

____________9、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(méi)(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味:____________

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮:____________10、照樣子,寫(xiě)句子。

(1)讀一讀,照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。

例:一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

一身______的絨毛,一對(duì)______的耳朵,加上________的尾巴,湊成了__________的小白兔。

例:獨(dú)角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

大白鵝___________________。

(2)讀詩(shī)句,想象畫(huà)面,并寫(xiě)一寫(xiě)。

綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。

_______________________11、理清脈絡(luò)。

1.《溪邊》一詩(shī)中,一個(gè)釣魚(yú)的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚(yú)兒。

2.在《江上》一詩(shī)中,作者把________比作剛下水的鴨群。通過(guò)小手撥動(dòng)浪花,和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶?,和出水時(shí)露出的兩排銀牙,表現(xiàn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的________之樂(lè)。

3.《林中》一詩(shī)寫(xiě)了松林中的清爽美景,這些自然美景由___________組成。通過(guò)____________一句可以看出人的存在,表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿(mǎn)童趣的美好的生活畫(huà)面。12、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。三衢道中梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。1.詩(shī)的前兩句寫(xiě)了詩(shī)人出游的天氣——______(A.小雨B.晴天),以及出游的路線——從______(A.山路B.水路)到______(A.山路B.水路)。其中,“卻”是__________的意思,表現(xiàn)了詩(shī)人高漲的游興。

2.詩(shī)的后兩句寫(xiě)了游玩歸途中的所見(jiàn)所聞?!熬G陰不減來(lái)時(shí)路”是______(A.所見(jiàn)B.所聞),“添得黃鸝四五聲”是______(A.所見(jiàn)B.所聞),動(dòng)靜結(jié)合,以有聲襯無(wú)聲,更加表現(xiàn)出了深山的______(A.喧鬧B.寂靜)。

3.讀了后兩句詩(shī),我仿佛看到了這樣的畫(huà)面:______________。13、閱讀《兔子的胡蘿卜》及插圖示意圖,邊讀邊預(yù)測(cè)。兔子住在城市里,自從有了一個(gè)胡蘿卜,他的生活就和從前不一樣了。他在任何時(shí)候都抱著它,就連和其他兔子賽跑都抱著它;他到哪里都抱著它,就連和其他兔子郊游也抱著它。冬天到了,兔子收拾行李,決定回到鄉(xiāng)下。一路上,兔子夢(mèng)想依靠泥土和他辛勤的勞動(dòng)得到更多的胡蘿卜,他覺(jué)得兔子的幸福生活就應(yīng)該是這樣的。在樹(shù)林旁邊,風(fēng)靜靜地吹著灌木,他遇到了雪人。雪人孤獨(dú)地站在雪地上?!?.請(qǐng)用波浪線畫(huà)出兔子對(duì)胡蘿卜的愛(ài)護(hù)的相關(guān)語(yǔ)句。

2.“雪人孤獨(dú)地站在雪地上?!惫适陆酉聛?lái)會(huì)怎么發(fā)展呢?請(qǐng)寫(xiě)出你的預(yù)測(cè)及預(yù)測(cè)的依據(jù)。

我預(yù)測(cè)故事結(jié)局:_______________________

我的依據(jù)①___________________________

②_______________________14、1“寓言故事大闖關(guān)”:講寓言故事。

你最想和同學(xué)們分享的一個(gè)寓言故事是《______》,因?yàn)開(kāi)_____。15、1

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