2023-2024學年臺灣省臺中市小學語文六年級期末自測測試題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

tōngxiāo

rǎngāng

kǒngjù

páihuái

yánjùn

xīshēng

xìtǒng

xīshuài

二、積累運用。2、下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．氣氛（fēn）

鰲頭（áo）

矗立（chù）

輪廓（kuò）B．儼然（yǎn）

凜冽（lǐng）

輻射（fú）

軌道（jiǔ）C．獰笑（nìng）

蜷縮（juán）

保佑（yòu）

祭奠（jì）D．圍殲（qiān）

瞻仰（zān）

挨揍（ái）

磅礴（bó）3、下列詞語字形完全正確的一組是（

）A．傾襲凄涼無暇顧及焉知非幅B．嚴竣唯恐隨心所欲心平氣和C．避免寂寞見微知箸一擁而入D．截然攪和翻箱倒柜司空見慣4、下列句子中成語使用正確的一項是（

）A．小小年紀的他，已經(jīng)會四國語言了，真是令人張口結(jié)舌。B．班長提議全班同學給留守兒童“獻愛心”，大家都隨聲附和表示贊同。C．經(jīng)過一系列的革故鼎新之后，我國市場經(jīng)濟體系已經(jīng)基本形成了。D．學校女子健美操隊式成立，隊員最小的是九歲，最大的是十二歲，都是風華正茂。5、下列句子中的加點詞語，表達的意思與其他三個詞語不同的一項是（）A．運動會百米賽跑時，小明跑得可真快，轉(zhuǎn)眼就到達了終點。B．冬季易發(fā)流感，請同學們做好預防措施，呼吸之間都有可能會傳染。C．這種新興的事物只是曇花一現(xiàn)，時間會將它淘汰。D．這學期已經(jīng)過去了兩個多月，轉(zhuǎn)瞬之間就要畢業(yè)了。三、非選擇題6、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了，________仍堅持來上學。

②人們________要把搭石排好，________要踏實。

③我________喜歡幫助別人，________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對的地方，你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想：________母親在的話，________一定會來接自己。7、按要求完成下列句子

1.課文是借對家鄉(xiāng)小菜的(

)，對炒小螺螄情有獨鐘，表達深深的(

)之情。（填空）

2.課文運用的怎么不是插敘的方法呢？（改成陳述句）

______________________________________

3.春天()可以觀賞祖國美麗的湖光山色，(

)可以到家鄉(xiāng)去掃墓祭祖。（填關(guān)聯(lián)詞）

4.()是家里做的，還是到餐館吃的，()未能吃出當年的味道。（填關(guān)聯(lián)詞）

5.我對小螺螄情有獨鐘。（改感嘆句）

______________________________________

6.小小的螺螄令人魂牽夢縈。（仿寫句子）

_________________真是令_______________??！

7.烈火燒著邱少云的棉衣。

改成“把”字句：___________________________________________________

改成“被”字句：___________________________________________________

8.下課了，同學們在操場上踢足球和羽毛球。（改病句）

___________________________________________________

9.廣場上人很多。（改成夸張句）

___________________________________________________

10.老師對班長說：“請你把本子發(fā)下去?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

___________________________________________________

11.我們應該遵守學校的各項規(guī)章制度。（改成反問句）

___________________________________________________

12.蟋蟀的住宅難道不是偉大的工程嗎？（改成陳述句）

___________________________________________________8、綜合改錯。（一處錯別字，一處標點錯誤，三處語?。?/p>

近期，我校開展了《少年兒童心向黨》主題活動?；顒又?，用不同的方式向黨的百年華誕獻禮。有的講述、搜集了感人的革命故事；有的演唱了經(jīng)典的紅色歌曲和優(yōu)美的舞蹈；還有的拿起五采繽紛的畫筆，描繪出新時代的美好畫卷……

______________________________________9、精彩的回憶

（1）______________，快走踏清秋。（《馬詩》）

日暮漢宮傳蠟燭，______________。（《寒食》）

_____________，不知秋思落誰家。（《十五夜望月》）

（2）良藥苦口利于病，_____________。（《增廣賢文》）

茍利于民，_______________；茍周于事，_____________。（《淮南子》）

（3）《匆匆》一文中寫道：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)_________，像__________一滴水滴在大海里，我的日子滴在__________，沒有聲音，也沒有影子?！北磉_了作者對時光流逝的__________之情。

（4）司馬遷說過：“人固有一死，或__________，或__________?！睆埶嫉峦臼菫開_________而死的，他的死是__________的。（《為人民服務》）10、閱讀短文《梅花魂》，回答問題。故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。我出生在東南亞的星島，從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞，又能書善畫，在星島文壇頗負盛名。我很小的時候，外祖父常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”之類的句子，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候，我會拍著手笑起來：“外公哭了！外公哭了！”老人總是搖搖頭，長長地嘆一口氣，說：“鶯兒，你還小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉。有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？有一天，媽媽忽然跟我說：“鶯兒，我們要回唐山去！”“干嗎要回去呢？”“那兒才是我們的祖國呀！”哦！祖國，就是那地圖上像一只金雞的地方嗎？就是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土嗎？我歡呼起來，小小的心充滿了歡樂?？墒?，我馬上想起了外祖父，我親愛的外祖父。我問媽媽：“外公走嗎？”外公年紀太大了……”我跑進外祖父的書房，老人正躺在藤沙發(fā)上。我說：“外公，您也回祖國去吧！”想不到外祖父競像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭了起來……離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”回國的那一天正是元旦，雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了，媽媽只好狠下心來，拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹——一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。1．文章寫到外祖父三次落淚，第一次是______，第二次是________，第三次是___________，表現(xiàn)了外祖父__________的思想情感。

2．第三自然段描寫外祖父表情的詞語是_________，描寫外祖父動作的詞語是___________，從這些詞語中能看出________________。

3．在外祖父眼里，梅花的秉性可以用三個“最”表示：最有________、最有________、最有_______。

4．選擇正確的選項。

（1）“這清白的梅花，是玷污得的嗎？”這句話的意思是(

)

A．外祖父認為這么白的梅花不應該弄臟。

B．外祖父認為梅花是中國最有名的花，梅花就是祖國的代表，祖國是不容玷污的。

C．外祖父認為這幅梅花圖價值連城，不應該弄臟。

（2）“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”這句話的意思是(

)

A．外祖父希望每個中國人都要有梅花的堅強不屈秉性。

B．外祖父希望“我”像梅花一樣迎風傲雪，不畏艱難。

C．外祖父借梅花作比喻，表示他對“我”的殷切希望：希望我能在任何環(huán)境里，不忘自己是中國人，做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。

5．“他們就像梅花一樣”中“他們”是指：__________________。

6．說說你對題目“梅花魂”的理解。

____________________________11、閱讀下列短文，完成練習。孩子，我為什么打你①有一天與朋友聊天，我說，就是在“文化大革命”中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我還說，我這一輩子，從沒打過人……②你突然插嘴說：媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我……③那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。④在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在英中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。⑤你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會摔跤一樣應該原諒。⑥（a）第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。（b）人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。（c）你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……（d）為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。⑦假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。⑧我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。⑨我謹慎地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將強烈十倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑餓中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。⑩打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具戒尺、鞋底、雞毛撣子……我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握分量，不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……?孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打你!這一切，只因為我是你的母親！?孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂得了很多的道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的成人，我認為都不必打。只有對半懂不懂、自以為懂其實毫不懂得道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。?孩子，打與不打都是愛，你可懂嗎？1．請在第三自然段中找出兩對反義詞。

(

)——(

)(

)——(

)

2．文中兩處破折號的作用都是（）A．表示轉(zhuǎn)變話題B．表示解釋說明C．聲音延長D．表示說話中斷或間頓3．下面句子該放在文中哪一處？（）

總而言之那時你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。A．（a）處B．（b）處C．（c）處D．（d）處4．⑥⑦自然段主要寫了什么？用一句話概括出來。______________

5．仔細閱讀⑨兩個自然段，把“我”打孩子的三種心理感受寫在下面括號里。（填寫關(guān)鍵詞或短語）

(

)(

)(

)

6．文中第④自然段抒發(fā)了作者怎樣一種情感？

_________________

7．下列對這篇文章的理解，正確的是（）A．文章描寫了具體詳細的事