人教版二年級(jí)摸底試題精選下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷II卷_第1頁(yè)
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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版二年級(jí)摸底試題精選下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷II卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我給生字按照聲母分分類,只寫序號(hào)。①鉆

②側(cè)

③曹④錘⑤則⑥操⑦族

⑧鎮(zhèn)

⑨唇

⑩蛀?掙

?綢聲母z:______聲母zh:______聲母c:______聲母ch:______2.我會(huì)給劃線生字選擇正確的讀音裁______剪(cái

zāi)

摘______下(zāi

zhāi)海灘______(tān

nán)

忙碌______(lù

lǜ)腹瀉______(xiè

xiě)

阻撓______(náo

ráo)檢查______(cá

chá)

倉(cāng)______庫(kù)(lún

cāng)湊______數(shù)(zòu

còu)

肺______炎(fèi

fiè)價(jià)______值(jà

jià)

鋪______路(pū

fǔ)灌溉______(gài

jì)

驕______傲(jiāo

jāo)袍______子(páo

bāo)

拱______形(gǒng

gòng)掌______握(zǎng

zhǎng)

竅______門(qiào

qiǎo)夢(mèng)幻______(huàn

yòu)

蒸______汽(zhēn

zhēng)3.判斷下面句子是什么修辭手法,試著選一選。(寫序號(hào))A.?dāng)M人

B.排比

C.比喻①有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。______②花兒無力地低垂著頭,顯得更加?jì)赡劾w弱。______③春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚。______④同學(xué)們課桌上的東西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。______⑤望啊,望——藍(lán)天是我的課堂。______⑥這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。______4.選擇合適的詞語(yǔ),使句子更完整,更生動(dòng)。(填序號(hào))①緬伯高把天鵝裝到一個(gè)______的籠子里,一路上______照顧,十分______。A.大大

B.用心

C.精心

D.親自

E.精致②忽然,他用力______,伸手______飛到頭頂?shù)幕@球,接著又把手的球______了一個(gè)大孩子。A.傳給

B.一跳

C.接?、劾蠋焈_____了一項(xiàng)作業(yè):到大自然去______春天,把能______春天的東西______教室里來。A.帶到

B.代表

C.尋找

D.布置④他們一個(gè)人______在這頭,______著腰,耳朵______著蹺蹺板;一個(gè)______在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地______著。A.劃

B.緊貼

C.蹲

D.彎

E.站5.書寫小能手。chuānɡhán______西lǐnɡ______千秋雪,門bó______東wú______萬里船。只要kěn______動(dòng)nǎojīn______,壞事往往能變成好事。zhīzhū______從網(wǎng)上chuí______下來,táo______走了。6.比一比再組詞延______

狀______

鉤______

慢______

準(zhǔn)______廷______

壯______

構(gòu)______

漫______

唯______

莊______

歷______

地______

亂______

掩______壓______

厲______

池______

刮______

俺______

二、組詞練習(xí)(40分)7.我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。①春天來了!春天來了!她在柳枝上______,在風(fēng)箏尾巴上______;在桃花、杏花______;還在白居易的古詩(shī)“野火燒不盡,______”里。我還在課外讀到的詩(shī)句“______,______”中找到了春天。②元宵節(jié),______,大街小巷人如潮。③微微風(fēng)簇浪,______。④《要是你在野外迷了路》一文向我們介紹的天然的指南針有:______、______、大樹、積雪,我知道枝葉______的一面是南方,溝渠里的積雪化得快的一面是______。⑤學(xué)了寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》,我明白了______的道理。課外我還讀過《______》這個(gè)寓言故事。8.想想句中加下劃線詞的反義詞,寫在后面的括號(hào)里。①三日內(nèi)必定有人來報(bào)告。______②你怎么可以提錯(cuò)誤的問題來騙我們呢?______③充氣房子搬運(yùn)起來很方便。______9.我會(huì)寫出結(jié)構(gòu)相同的生字,至少6個(gè)。左右結(jié)構(gòu)的生字:______;上下結(jié)構(gòu)的生字:______;半包圍結(jié)構(gòu)的生字:______;全包圍結(jié)構(gòu)的生字:______;獨(dú)體字:______。10.把合適的詩(shī)句連線搭配在一起。①知有兒童挑促織______側(cè)坐莓苔草映身②不知細(xì)葉誰(shuí)裁出______無限風(fēng)光盡被占③蓬頭稚子學(xué)垂綸______

此物最相思④不論平地與山尖______樹陰照水愛晴柔⑤愿君多采擷______夜深籬落一燈明⑥泉眼無聲惜細(xì)流______二月春風(fēng)似剪刀11.選字成詞。平

評(píng)______比

______時(shí)

______果蒼

搶______手

______走

______耳員

園隊(duì)______公____________形寧

濘______靜

泥______叮______

三、提升練習(xí)(20分)12.造句。一手……一手……______小心翼翼______13.加部首,組新字。倉(cāng)

________________

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