部編人教版語文四年級上冊口語交際《愛護眼睛保護視力》優(yōu)質(zhì)課件

四年級語文上冊部編版愛護眼睛，保護視力眼部結(jié)構(gòu)小組討論如果“目不能視”，會有哪些不便利？為誰點贊？自我反省在你身上有哪些不良的用眼行為習慣？1.不注重看電視或用電腦用眼時間。2.不注重讀寫衛(wèi)生。3.不認真做眼保健操。4.不注重飲食。……用眼行為規(guī)范學好語文，快樂成長!口語交際愛護眼睛，保護視力教案匹配版四年級語文·上游戲激趣測視力全班認讀句子，依視力情況逐級淘汰，比比看誰的視力最好。每年的6月6日是全國愛眼日。合理用眼，科學防控近視，擁有光明未來。眼睛是人類感官中最重要的器官之一。通過剛才的游戲，你有什么感受？愛護眼睛，保護視力交流分享根據(jù)課前完成的視力情況調(diào)查表，在小組內(nèi)依次說說調(diào)查到的班級視力情況。回顧交流過程，思考：分小組討論時，能不能清楚地聽到組內(nèi)同學的發(fā)言？能聽清聽不清為什么全班都在說，也能聽清組內(nèi)發(fā)言呢？怎樣才能做到分小組討論時，彼此不干擾呢？小組討論的交際禮儀：控制音量，有序發(fā)言。鏈接生活你從圖上看到了什么？有什么想法？使用平板電腦多長時間合適？屏幕輻射對眼睛的危害有多大？眼睛與屏幕之間保持多遠的距離合適？不要重復，學會補充，是小組討論的有效方法。小組討論：除了以上情況，生活中影響視力的原因還有哪些？并記錄組內(nèi)交流情況。小組成員音量合適認真傾聽不重復、會補充組員1組員2組員3組員4用眼不當病菌侵入外力傷害根據(jù)組內(nèi)討論情況，完成評價表的評比。組長對本組的討論情況在全班進行小結(jié)，肯定組員表現(xiàn)優(yōu)秀的方面，提出還需要改進之處。生活中影響視力的原因有：在太強或者太弱的光線下看書看書寫字的姿勢不端正使用電子產(chǎn)品時間過長……試著從病菌侵入和外力傷害這兩方面補充影響視力的原因？用臟手揉搓眼睛不注意個人衛(wèi)生睡眠不足不喜歡鍛煉身體……這些原因可能會導致我們身體免疫力下降，病菌侵入身體，讓我們的眼睛受到傷害。同學們互相嬉戲時撞傷眼睛風沙進入眼睛飛蟲進入眼睛……這些突如其來的外力傷害也是影響我們視力的重要原因。保護視力用力眨眨你的眼睛。請先閉上你的眼睛，再睜開。閉眼、睜眼的動作重復做五次。護眼第一招上下左右轉(zhuǎn)動眼球。眼球向右看，保持數(shù)秒?；氐秸形恢谩Ｑ矍蛳蜃罂?，保持數(shù)秒?；氐秸形恢?。護眼第二招小組討論，說一說你有什么愛護眼睛的好方法。怎樣做才能避免用眼不當？如何減少病菌侵入？怎樣避免外力傷害我們的眼睛？依據(jù)剛才找到的影響視力的原因，從不同角度想一想。生活中正確使用眼睛堅持做眼保健操看書寫字的姿勢要正確看書和使用電子產(chǎn)品的時長要適當養(yǎng)成良好的生活習慣不要挑食，多吃胡蘿卜等對眼睛好的食物早睡早起積極鍛煉身體特殊環(huán)境下注意保護眼睛陽光太強烈時戴上墨鏡風沙太大時，使用防塵面罩保護眼睛在交際互動中學會不重復別人的話，對別人的話進行補充。梳理各小組提出的建議，形成全班護眼建議?？偨Y(jié)收獲從小組討論方法的