新高考英語復習策略課件

新高考英語復習策略一、08高考英語江蘇卷命題依據(jù)1.依據(jù)國家教育部所頒布的《普通高中英語課程標準(實驗)》的總體目標和分項目標；2.依據(jù)江蘇教育廳所頒發(fā)的《江蘇省普通高中課程標準教學要求》；3.依據(jù)2008年江蘇高考英語《考試說明》。二、考試內(nèi)容的變化

1.總詞匯量增加：

2007年《考試說明》：2500個左右的英語詞匯與相關(guān)詞組。

2008年《考試說明》：3500個英語單詞和400～500個習慣用語或固定搭配。

2.增添任務型閱讀。

3.書面表達字數(shù)增加：

120詞左右→150詞左右。

一、語言知識點命題角度、復習對策二、閱讀理解命題方法、解題方法、常見問題三、任務型閱讀命題特點、訓練方法三、語言知識點復習的必要性1.是達到《英語課程標準（試行稿）》和《江蘇省普通高中課程標準教學要求》要求的需要；2.是提升學生綜合運用語言知識能力的需要;3.是提高高考英語成績的需要：●單項選擇

15分；●完形填空20●任務型閱讀10分●書面表達25分。四、語言知識點復習“三要”1.復習時間要相對集中；2.復習要有系統(tǒng)性；3.復習要極具針對性——緊扣考點、突出重點、解決難點、彌補弱點。五、語言知識點考查方法（7點）1.利用知識點的常用規(guī)則考查：Attheendofthemeeting,itwasannouncedthatanagreement__.（2007江蘇）hasbeenreachedB.hadbeenreached

C.hasreachedD.hadreached

—CanIsmokehere?—Sorry.Wedon’tallow__here（2007江蘇）A.peoplesmokingB.peoplesmokeC.tosmokeD.smokingMyparentshavealwaysmademe__aboutmyself,evenwhenIwastwelve.（2007江蘇）A.feelingwellB.feelinggoodB.feelwellD.feelgood

2.利用規(guī)則中的“例外”考查：Wehaveeveryreasontobelievethat__2008BeijingOlympicGameswillbe__success.（2007江蘇）A.不填；aB.the;不填C.the;aD.a;a

3.利用學生學習的難點考查：—Shelooksveryhappy.She__havepassedtheexam.—Iguessso.It’snotdifficultafterall.（2007江蘇）shouldB.couldC.mustD.might4.利用學生容易疏漏的知識點考查：Heisverypopularamonghisstudentsashealwaystriestomakethem__inhislectures.（2007江蘇）A.interestedB.interestingC.interestD.tointerest5.利用學生混淆不清的知識點考查：Mymostfamousrelativeofall,__whoreallylefthismarkonAmerica,wasReb

Sussel,mygreat-grandfather.（2006江蘇）A.one B.theoneC.heD.someone6.利用學生的思維定勢考查：—__you__himaroundthemuseumyet?—Yes.Wehadagreattimethere.（2007江蘇）A.Have;shownB.Do;showC.Had;shownD.Did;show7.利用語言、文化差異考查：Hefounditincreasinglydifficulttoread,___hiseyesightwasbeginningtofail.（2006北京）A.andB.forC.butD.or六、語言知識點中的考點、重點、難點、弱點剖析(1)冠詞（4點）

除復習冠詞的基本用法外，其“例外”用法值得注意。1.表示“某一”的意思時，專有名詞及月份、星期的名詞前用a或an。例如：—Couldyoutellmethewayto__Johnson’s,please?—Sorry,wedon’thave__Johnsonhereinthe

village.（2007全國II）the;the B.the;a C./;the D.the;/又如：

Gorgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas___Sundaybecauseeverybodywasat___church.（2007重慶）A./;the B.the;/ C.a;/ D./;a

2.a/an+名詞+修飾性的定語從句或介詞短語。例如：Mrs.Taylorhas__8-year-olddaughterwhohas__giftforpainting—shehaswontwonationalprizes.（2005浙江）a;a B.an;the

C.an;aD.the;a又如：Forhim____stageisjust___meansofmakingaliving.(2006山東)a;aB.the;aC.the;theD.a;the3.在句中第一次出現(xiàn)的名詞不等于不特指，完全看語境的暗示。例如：—Iknockedovermycoffeecup.Itwentrightover__keyboard.—Youshouldn’tputdrinksnear__computer.(2006北京)A.the;不填B.the;a C.a;不填 D.a;a

4.music、nature、society前通常不用冠詞，除非特指。例如：Iknowyoudon’tlike__musicverymuch.Butwhatdoyouthinkof__musicinthefilmwesawyesterday?(2006全國III)/;/ B.the;the C.the;/ D./;the

（2）形容詞、副詞（3點）1.幾個形容詞作定語的排序問題。理論上若干形容詞可共同作一個名詞的定語，其排列順序是：描繪形容詞+大小(長短高低)形容詞+形狀形容詞+年齡(新舊)形容詞+顏色形容詞+國籍形容詞+材料形容詞+用途(類別)形容詞+名詞。記憶方法：可以通過下面一個短語記憶，而后套用：abeautiful,small,round,old,white,French,wooden,writingtable（美麗的小袁，老白發(fā)，木頭寫字臺。）例如：This__girlisLind’scousin.(2005北京)A.prettylittleSpanish

B.Spanishlittlepr C.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish

2.絕不能忽略less、least及worse,worst等表示“更少”、“最少”、“更糟”、“最糟”等概念的比較級和最高級的使用。例如：Alanisacarefuldriver,buthedrives___ofmyfriends.（2007上海）morecarefully B.themostcarefully C.lesscarefully D.theleastcarefully3.cannot…too…無論……也不過分/cannot…more…再……不過了。例如：—

MustIturnoffthegasaftercooking?—

Ofcourse.Youcanneverbe___carefulwiththat.(2005江西)enough B.too C.so D.very—Goforapicnicthisweekend,OK?—__.Ilovegettingclosetonature.(2004福建)Icouldn’tagreemore

B.I’mafraidnotC.Ibelievenot D.Idon’tthinkso

（3）代詞（2點）1.一些動詞后接相關(guān)從句時要先加it，再接從句：●appreciate+it+if…●dislike、hate、like、love+it+when…

●dependon+it+that…●insiston+it+that…●seeto+it+that…例如：

I’dappreciate__ifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.(2006山東)A.that B.it C.this D.you又如：Ihate__whenpeopletalkwiththeirmouthsfull.(NMET1998)A.itB.thatC.theseD.them

2.one、theone都可以作同位語。例如：

Mymostfamousrelativeofall,___whoreallylefthismarkonAmerica,wasRobSussel,mygreatgrandfather.（2006江蘇）one B.theone

C.he D.someone

（4）動詞的時態(tài)（4點）1.時間、條件狀語從句中的謂語動詞可以用完成時替代將來時。例如：—__leaveattheendofthismonth.—Idon’tthinkyoushoulddothatuntil__anotherjob.(2006北京)I’mgoingto;you’dfound B.I’mgoingto;you’vefoundC.I’ll;you’llfind D.I’ll;you’dfind2.一般過去時可以與段時間連用。例如：I___inLondonformanyyears,butI’veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.（2006重慶）A.lived B.wasliving C.havelived D.hadlived

3.Itis/wasthefirst/second…time+完成時。例如：—Doyouknowourtownatall?

—No,thisisthefirsttimeI___here.(NMET91)was B.havebeen

C.came D.amcoming

4.表示思維的動詞，如：think、want、hope、plan、intend、mean、suppose等可以用過去完成時或一般過去時表示事與愿違的情況。例如：—Ouch!Youhurtme!—Iamsorry.ButI__anyharm.I__todrivearatout.（2007江西）didn’tmean;triedB.don’tmean;amtryingC.haven’tmeant;triedD.didn’tmean;wastrying

（5）虛擬語氣（1點）

在表示虛擬語氣的句型中，如其中含有表示客觀事實的從句，該從句不用虛擬語氣。例如：Ifitwerenotforthefactthatshe_____sing,Iwouldinvitehertotheparty.（2006福建卷）couldn’t B.shouldn’t C.can’t D.mightnot

（6）情態(tài)動詞（2點）1.表示猜測、推測：

●must用在肯定句中；

●can,could用在疑問句中；

●may,might,can,could用在肯定句或否定句中。may、might側(cè)重從事實的角度做出猜測，而can、could則側(cè)重從邏輯角度做出猜測。例如：

Helen__goonthetripwithus,butsheisn’tquitesureyet.（2005安徽）shall B.must C.may D.can又如：—I’vetakensomeoneelse’sgreensweaterbymistake.—It__Harry’s.Healwayswearsgreen.(2005廣東)hastobeB.willbeC.mustn’tbeD.couldbe

2.表示埋怨、責怪：

●should(not)+havedone●ought(not)to+havedone●could+havedone●needn’t+havedone例如：—Mycat’sreallyfat.—You__havegivenhersomuchfood.（2007浙江）wouldn’tB.couldn’tC.shouldn’tD.mustn’t（7）非謂語動詞（7點）1.邏輯主語句子成分邏輯主語狀語句子的主語賓補句子的賓語定語被修飾的名詞注意：不定式作定語，其邏輯主語要根據(jù)語境確定。例如：

Ihavealotofworktodo.Ihavealotofworktobedone.例如：Therehavebeenseveralnewevents__totheprogramforthe2008BeijingOlympicGames.(2006北京)A.add B.toaddC.adding D.added

又如：Don'tsitthere__nothing.Comeandhelpmewiththistable.（2006湖北)A.doB.todoC.doingD.anddoing

2.非謂語動詞的時間差

●todo表示經(jīng)常、將要或正在進行的動作，tobedoing強調(diào)正在進行,tohavedone則表示已經(jīng)發(fā)生的動作。

●doing表示經(jīng)常或正在進行的動作，havingdone表示已經(jīng)完成的動作。

●done表示已經(jīng)完成的動作。例如：

__thiscake,you'llneed2eggs,175gsugarand175gflour.(2006廣東)A.HavingmadeB.MakeC.TomakeD.Making

再如：Afterhebecameconscious，heremembered__and__ontheheadwitharod

(2006江西)A.toattack;hitB．tobeattacked；tobehitC.attacking；behitD.havingbeenattacked；hit3.獨立主格結(jié)構(gòu)

●獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成形式；

●獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語。例如：Thechildrenwenthomefromthegrammarschool,theirlessons__fortheday.（2007重慶）A.finishing B.finished

C.hadfinishedD.werefinished又如：Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork___,hegladlyacceptedit.（2007安徽）A.finished B.finishingC.havingfinishedD.wasfinished再如：—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.—Sorry.Withsomuchwork___mymind,Ialmostbreakdown.（2007福建）A.filled B.filling C.tofill D.beingfilled4.非謂語動詞作狀語為已知條件，在選擇句子時，要考慮句子的主語與非謂語動詞的邏輯關(guān)系。例如：Facedwithabillfor$10,000,__.(2006全國II)A.Johnhastakenanextrajob

B.thebosshasgivenJohnanextrajobC.anextrajobhasbeentaken D.anextrajobhasbeengiventoJohn5.下列動詞短語中的to為介詞：objecttobe/getusedtobededicatedto（專注于）bedevotedtolookforwardtocontributetopayattentiontobeadjustedto（適應于）beadaptedto（適合于）

getdowntosticktoprefer…to例如：Isn’tittimeyougotdownto

__thepapers?（2006重慶）

A.mark B.bemarked C.beingmarked D.marking

6.現(xiàn)在分詞、不定式都可以作結(jié)果狀語的區(qū)別。例如：Hehurriedtothebookingofficeonly___thatalltheticketshadbeensoldout.(2006全國II)A.totell B.tobetold C.tellingD.told又如：Weoftenprovideourchildrenwithtoys,footballsorbasketballs,___thatallchildrenlikethesethings.(2006全國III)thinkingB.think C.tothink D.thought

7.need/want/require/deserve+doing/tobedone例如：Asaresultoftheseriousflood,two-thirdsofthebuildingsinthearea___.（2007陜西） A.needrepairing

B.needstorepairC.needsrepairing D.needtorepair（8）動詞短語動詞短語通常圍繞以下主要動詞為核心詞：break、bring、call、carry、come、fall、get、give、go、look、make、hand、keep、knock、look、pick、put、take、think、throw、turn等。

（9）介詞（2點）1.beyond的意思是“超過”。例如：Thisnewmodelofcarissoexpensivethatitis___thereachofthosewithaverageincome.（2006江蘇）A.overB.withinC.beyond D.below2.介詞with、without、like后可以接“賓語+賓補”。例如：Itwasapitythatthegreatwriterdied___hisworksunfinished.(2006湖南)A.for B.with C.from D.of（10）連接詞（6點）1.that和what在引導名詞性從句時的區(qū)別。例如：Youcanonlybesureof__youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething__youmightgetinthefuture.（2007安徽）

A.that;whatB.what;/

C.which;that D./;that2.that、which在引導同位語從句時的區(qū)別。例如：Thereismuchchance___Billwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace.（2006天津）A.that B.which C.until D.if

3.what不能引導定語從句。例如：Youcanonlybesureof___youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething___youmightgetinthefuture.（2007安徽）A.that;what B.what;/

C.which;that D./;that4.as、