河北省保定市第十七中學(xué)2022-2023學(xué)年中考試題猜想物理試卷含解析_第1頁
河北省保定市第十七中學(xué)2022-2023學(xué)年中考試題猜想物理試卷含解析_第2頁
河北省保定市第十七中學(xué)2022-2023學(xué)年中考試題猜想物理試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年中考物理模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.針對生活中的一些物理量的估測,下列合理的是()A.課桌的高度為1.6mB.中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/sC.人體的體積為0.5m3D.溫暖舒適的氣溫為37℃2.放在桌面上靜止不動的墨水瓶,受到的一對平衡力是()A.墨水瓶對桌面的壓力和所受到的重力B.桌面對墨水瓶的支持力和墨水瓶所受到的重力C.墨水瓶對桌面的壓力和桌面對墨水瓶的支持力D.條件不足,無法確定3.民諺俗語常常包涵豐富的物理知識.以下屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.并底之蛙,所見甚小B.以冰取火,前所未有C.海市蜃樓,虛無縹渺D.摘不到的是鏡中花,撈不到的是水中月4.重慶小面是發(fā)源于重慶的一款特色面食,重慶小面的特點是麻辣當(dāng)先,面條勁道,湯鮮而厚味。不論身世高低貴賤,都會被重慶小面的魅力所征服。其中包括的物理知識正確的是A.煮小面時冒出的騰騰熱氣是升華現(xiàn)象B.煮小面是通過做功的方式增加了小面的內(nèi)能C.透出的小面香氣是因為分子間有力的作用D.煮面時湯水沸騰,繼續(xù)加熱,溫度不變5.學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語,這里的輕聲指的是聲音特征中的()A.音調(diào) B.響度 C.頻率 D.音色6.臨沂大學(xué)城??苛撕芏喙蚕韱诬?。共享單車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環(huán)保,王宇一家騎車在大學(xué)城內(nèi)游玩,下列說法正確的是A.勻速轉(zhuǎn)彎過程中共享單車處于平衡狀態(tài)B.給共享單車車輪的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,是為了減小摩撩C.車坐墊做的很寬大是為了減小臀部的壓力D.騎車上坡前用力蹬車是為了增大慣性的作用7.離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個清晰的燭焰像。則該凸透鏡的焦距可能為A.20厘米B.30厘米C.40厘米D.50厘米8.下列天體中,屬于恒星的是A.太陽 B.地球 C.火星 D.月球9.一本物理書放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對力中屬于一對平衡力的是A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B.書受到的重力和書對桌面的壓力C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力D.書受到的重力和桌面對書的支持力10.“風(fēng)云四號”衛(wèi)星,是我國發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星,它距地表高度為36000km,利用紅外遙感技術(shù)拍攝合成如圖所示的微信啟動頁,在2017年9月短時替代了NASA(美國宇航局)拍攝的非洲大陸上空云圖.寓意從“人類起源”到“華夏文明”的歷史發(fā)展.下列說法中正確的是A.衛(wèi)星能夠拍攝到地球,是因為地球是光源B.以地球為參照物,“風(fēng)云四號”衛(wèi)星是靜止的C.紅外線在真空中的傳播速度為340m/sD.圖片中“地球”下方加入了一個人的剪影,剪影是由于光的反射形成的二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.圖甲為一磁懸浮地球儀.它能大致模擬地磁場的分布特點,給人以奇特新穎的感覺.球體中有一個磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,其電路原理圖如圖乙.(1)地球儀工作時,球體懸浮于空中,此時球體的重力與________(選填“浮力”或“磁力”)平衡.停止工作時,應(yīng)先__________(選填“拿開球體”和“切斷電源”);(2)圖乙中A端應(yīng)連接電源的__________極;(3)地球儀的額定功率為1W.則其連續(xù)正常工作一個月(30天)將耗電__________kW?h.12.某科幻小說中描述一種武功“寒冰掌”:發(fā)功時伸出手掌,罩在杯口,杯中水即可結(jié)成寒冰(假設(shè)降到-5℃).根據(jù)物理知識,此時手掌溫度應(yīng)_____(填“低于”、“等于”或“高于”)-5℃,按常理這種武功是不可能練成的,理由是_____.13.在國際單位制中,力的基本單位是_____(填寫中文名稱),瓦特是_____(填寫物理量名稱)的單位.14.測量工具的主要規(guī)格是量程和___________,它們是選擇儀器的重要依據(jù);如圖,小車通過的路程為____________cm.15.為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改變物體對海綿的壓力,并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗,記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。通過比較,他們發(fā)現(xiàn)每一組海綿下陷深度的變化量相同,而各組卻不同,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小。表一實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2二實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2)4555101061515表三實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2)7568101291518①分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力變化量相同時,受力面積越小,水平面受到壓強的變化量越大。②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)受力面積相同時,_____。③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:(a)分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出結(jié)論:_____。(b)分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出結(jié)論:_____。16.小明和小崗握住兩根較光滑的木棍,小娟將繩子的一端系在其中一根木棍上,然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍,小明和小崗相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后,小娟在圖A處拉繩子的另一端,用很小的力便能拉動他們.兩根木棍和繩子組成的機械相當(dāng)于_____.若小娟所用的拉力為70N,則小明和小崗受到的拉力分別為_____N、_____N(摩擦忽略不計).17.合肥軌道交通2號線正式開通運營后,家住市內(nèi)的部佳通同學(xué)放學(xué)后,可選擇乘坐地鐵2號線回家。平時他從家到學(xué)校以40km/h的平均速度坐公交車大約需要36min,假如地鐵的平均速度為60km/h,則他坐地鐵比坐公交車可節(jié)省時間_____min。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊塊在B處時水平方向的受力示意圖.(______)19.請畫出圖中的折射光線;(_____)20.在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”實驗中,某同學(xué)將圖1實驗裝置改進為如圖2所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動.寫出一條裝置改進以后的優(yōu)點_____;水平向右拉動長木板,彈簧測力計示數(shù)如圖3所示.根據(jù)二力平衡知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為_____N;將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱怂贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減?。阏J為他得出這一結(jié)論是_____(選填“正確”或“不正確”)的,理由是_____.21.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,實驗裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布.(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_____運動.根據(jù)_____條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)由_____圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系.22.某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,研究“斜面上運動的物體,運動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系”,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。(1)視頻顯示,小車從0刻度處運動到0.20m刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是_____m/s。(2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間t如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。s/m00.050.200.450.80t/s00.501.001.502.00t2/s200.251.002.254.00①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上做出小車運動的s﹣t2圖象。(__________)②經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是_____。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖甲所示轎車的質(zhì)量是1.26t,四個輪胎與地面的接觸面積是0.12m2,該轎車在平直的公路上勻速行駛1h消耗汽油8L,已知汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機械能,(汽油的熱值4.6×107J/kg,汽油的密度0.7×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)1h轎車發(fā)動機所做的功。(2)該轎車靜止時對水平路面的壓強。(3)若轎車在水平路面上勻速行駛時所受的阻力f與速度v的關(guān)系如圖乙所示,則該轎車以90km/h的速度勻速行駛時的功率多大。24.小明寒假到農(nóng)村的爺爺家探親,他發(fā)現(xiàn)原來爺爺家冬天用煤球爐取暖,而現(xiàn)在改用電暖器取暖.設(shè)備如圖甲所示,上下各一根中空的金屬管,在管道中充滿絕緣、導(dǎo)熱性良好的導(dǎo)熱油.如圖乙是其工作原理圖,有“低溫”“中溫”“高溫”三檔,其中發(fā)熱電阻R1>R1.已知該電暖器額定電壓為110V,低溫檔電功率為550W,中溫檔電功率為1100W,導(dǎo)熱油質(zhì)量為6kg,導(dǎo)熱油的比熱容c油=1.8×103J/(kg?℃).(1)求R1的阻值.(1)求電暖器在高溫檔正常工作時,5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.(3)不考慮電暖器的熱散失,(1)中產(chǎn)生的熱量最多可使6kg導(dǎo)熱油溫度升高多少攝氏度.(保留一位小數(shù))(4)假如(1)中產(chǎn)生的熱量由原來效率為30%的煤球爐提供,需要燒煤多少千克?請你談一談使用電暖器取暖比使用煤球爐好的理由.(q煤=3×107J/kg)

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】試題分析:學(xué)校課桌的高度為80cm,故A不符合實際情況;中學(xué)生百米跑的速度約為7m/s,故B符合實際情況;中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,人體的密度和水的密度差不多,人的體積為V===0.05m3,故C不符合實際情況;人的正常體溫為37℃,溫暖舒適的氣溫為25℃,故D不符合實際;故應(yīng)選B.【考點定位】長度的估測;溫度;速度與物體運動2、B【解析】這兩個力方向相同,都豎直向下;并且不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故A錯誤;桌面對墨水瓶的支持力和墨水瓶受到的重力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上,所以是一對平衡力,故B正確;這是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故C錯誤;條件充足,能做出判斷,故D錯誤,故選B。3、D【解析】試題分析:光線是在同種均勻介質(zhì)中傳播的,并底之蛙,所見甚小,所以是光沿直線傳播現(xiàn)象,故A不符合題意;要使冰塊能會聚太陽光取火,必須讓其冰塊能使光線會聚,而凸透鏡對光線有會聚作用,屬于光的折射,故B不符合題意;海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于光在密度不均勻的物質(zhì)中傳播時,發(fā)生折射而引起的;故C不符合題意;因為平靜的水面可以當(dāng)做平面鏡,而水中月就是月亮在平面鏡中的像,鏡中花也是花在平面鏡中的像,所以“水中月”和“鏡中花”都屬于光的反射.故D符合題意;故應(yīng)選D.【考點定位】光現(xiàn)象4、D【解析】

A、煮小面時冒出的騰騰熱氣是小水珠,由水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯誤;B、煮小面時,面條從熱水吸熱,是通過熱傳遞的方式使小面的內(nèi)能增加,故B錯誤;C、小面透出香氣是擴散現(xiàn)象,是分子在做無規(guī)則運動形成的,故C錯誤;D、沸騰時吸熱溫度不變,故湯水沸騰,繼續(xù)加熱,湯的溫度不再升高,D正確。5、B【解析】“輕聲慢步”是一種文明行為,這里的“輕聲”指的是聲音的響度.故選B.6、B【解析】

A.勻速轉(zhuǎn)彎時,方向不斷變化,所以共享單車處于非平衡狀態(tài),故A錯誤;B.給共享單車車輪的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B正確;C.車坐墊做的很寬大,通過增大受力面積來減小臀部的壓強,故C錯誤;D.慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),騎自行車上坡前用力蹬車,不能改變質(zhì)量的大小,因此慣性不變,故D錯誤。7、A【解析】離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個清晰的燭焰像說明成實像,即物體一定放在一倍焦距以外,則該凸透鏡的焦距可能為20厘米,選A8、A【解析】

太陽是離地球最近的一顆恒星,也是太陽系的中心天體,太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的99.86%,在太陽引力作用下,八大行星及其衛(wèi)星,以及無數(shù)的小行星、彗星等天體繞其運動,對太陽系來說,太陽占有特殊的重要地位,是太陽系的中心天體;A.太陽能夠發(fā)光發(fā)熱,是離我們最近的恒星,也是太陽系唯一的恒星,符合題意;BC.地球和火星都是太陽系中的行星,不是恒星,不合題意;D.月球是地球的一顆衛(wèi)星,不合題意.9、D【解析】

根據(jù)題中“下列各對力中屬于一對平衡力的是……”可知,本題考查平衡力的判斷。根據(jù)作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡條件進行分析判斷【詳解】A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力作用在兩個物體上,是相互作用力,不是平衡力,不符合題意。B、書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力作用在兩個物體上,不是平衡力,不符合題意。C、課桌受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個力作用在兩個物體上,不是平衡力,不符合題意。D、書受到的重力和桌面對書的支持力滿足平衡力的四個條件,是平衡力,符合題意。10、B【解析】

A.因為地球可以反射太陽光,所以我們在太空中人們能看到地球,而地球本身不是光源,故A錯誤;B.以地球為參照物,“風(fēng)云四號”衛(wèi)星的位置不發(fā)生變化是靜止的,故B正確;C.紅外線在真空中的傳播速度為3×108m/s,故C錯誤;D.圖片中的“地球”下方加入了一個人的剪影,剪影是由于光的直線傳播形成的,故D錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、磁力拿開球體正極0.72【解析】

(1)通電后,電磁鐵具有磁性,由于同名磁極排斥,所以球體在空中靜止,因此球體受力平衡,即球體的重力與磁力是一對平衡力;當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時,應(yīng)先“拿開球體”再“切斷電源”,防止地球儀在重力作用下會落下來而摔壞。(2)因為球體的下方磁極為N極,因此螺線管的上方為N極,由右手定則可知,電流從A流入,B流出,因此A端接電源正極;(3)地球儀連續(xù)工作一個月消耗的電能:W=Pt=1×10?3kW×30×24h=0.72kW?h.12、低于人體的正常溫度是37℃,不可能降到-5℃【解析】

根據(jù)題意知道,發(fā)功時伸出手掌,罩在杯口,杯中水即可結(jié)成寒冰(假設(shè)降到-5℃),由物理知識知道,此時手的溫度應(yīng)低于-5℃,才能發(fā)生熱傳遞,手吸收水的熱量,使水結(jié)冰,所以,按常理這種武功是不可能練成的,因為人的溫度在37℃,不可能降到-5℃.13、牛頓功率(電功率)【解析】

在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號是N;瓦特是功率(電功率)單位,符號是W.14、分度值80.0【解析】

刻度尺是常用的長度測量工具,測量儀器的最小刻度值叫做分度值,測量所能達到的準確程度是由分度值決定的,測量工具所能測量的范圍即刻度尺最大的讀數(shù)叫量程,量程和分度值是測量工具的主要規(guī)格;此刻度尺的分度值是1cm,讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位,圖中車尾的起始位置刻度是0.0cm,終點位置刻度是80.0cm,小車通過的路程為:80.0cm-0.0cm=80.0cm.15、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小,水平面受到壓強的變化量越小表一、表二或表三當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值相等時,水平面受到的壓強變化量相等表一、表二和表三當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值越小時,水平面受到的壓強變化量越小?!窘馕觥?/p>

①研究當(dāng)壓力變化量相同時,壓強變化量與受力面積的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,控制壓力變化相同,只改變受力面積大小,故分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力變化量相同時,受力面積越小,水平面受到壓強的變化量越大;②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)知,壓力變化量實驗序號7中較小,而受力面積相同,由已知條件,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)受力面積相同時,壓力變化量越小,水平面受到壓強的變化量越??;③(a)分析比較中的表一或表二或表三數(shù)據(jù),壓力變化量與受力面積之比:==,即壓力變化量與受力面積之比相等,由已知條件:每一組海綿下陷深度的變化量相同,故可歸納得出結(jié)論:當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值相等時,水平面受到的壓強變化量相等;(b)分析比較表一、表二和表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,壓力變化量與受力面積之比分別為:、、,即壓力變化量與受力面積之比越來越小,由已知條件,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小,即水平面受到的壓強變化量越小??蓺w納得出結(jié)論:當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值越小時,水平面受到的壓強變化量越小。16、滑輪組420490【解析】

(1)從使用的情況來看,兩根木棍和繩子組成的機械相當(dāng)于滑輪組;

(2)小娟在A處所用的拉力為70N,由圖可知小明那端木棍與6段繩子相連,摩擦忽略不計,因此小明受到的拉力:F1=70N×6=420N;小崗那端木棍與7段繩子相連,因此小崗受到的拉力:F2=70N×7=490N。17、12【解析】

由v=st可得,公交車的路程:s=vt=40km三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

木塊在水平面上越來越慢,最后停下來,是因為只受到一個摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運動的方向相反向左,如下圖所示:19、【解析】

入射光線過焦點,經(jīng)過凸透鏡折射后,折射光線將平行主光軸射出,由此可以確定該條入射光線對應(yīng)的折射光線,如圖所示:20、不需要木板做勻速直線運動,便于操作,方便讀數(shù)2.8不正確沒有考慮壓力也減小一半【解析】

(1)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:難于控制木塊做勻速直線運動;為了解決上述問題,小明同學(xué)對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點是不需要控制木板做勻速直線運動,對靜止的彈簧測力計讀數(shù)比較容易;(2)測力計勻速拉著木塊沿長木板勻速滑動,木塊所受的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,彈簧測力計分度值為0.1N,此時示數(shù)為2.8N,故滑動摩擦力為2.8N;(3)在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系,他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和壓力大小不變,改變接觸面積大?。粚嶒炛袑⒛緣K沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小是錯誤的,因為接觸面積減小一半的同時壓力也減小一半,存在兩個變量.21、勻速直線二力平衡乙、丙【解析】

(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,要控制壓力大小相同,應(yīng)選乙、丙兩圖的實驗進行探究.22、0.2s=t2【解析】

(1)由題可知,小車從0刻度處運動到0.20m刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度:v==0.2m/s;(2)①根據(jù)表中數(shù)據(jù),利用描點法在坐標(biāo)紙上做出小車運動的s﹣t2圖象,如下圖所示:②由上面的s﹣t2圖象可知,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程s與時間的平方t2成正比,設(shè)s與t2的關(guān)系式為s=kt2;將第二次的數(shù)據(jù)代入s=kt2,即0.05=k×0.25,解得k=,故小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式應(yīng)為s=t2。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23、(1)7.728×107J(2)1.05×105Pa(3)6.25×

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