高一物理一同步學(xué)案 第1章 質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第01講:質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)輔導(dǎo)科目物理年級(jí)新高一授課教師班型授課時(shí)間備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1。物體運(yùn)動(dòng)的最簡(jiǎn)單、也最重要的模型;2。研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)必不可少的參考系、坐標(biāo)系等概念．重、難考點(diǎn)1.判斷物體是否可以看做質(zhì)點(diǎn)；2.用坐標(biāo)系描述物體的位置以及位置變化.教學(xué)內(nèi)容1。機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化稱作為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng).

2．質(zhì)點(diǎn)（1)質(zhì)點(diǎn)：在某些情況下,不考慮物體的和，突出“物體具有質(zhì)量”這一要素，把它簡(jiǎn)化成一個(gè)的物質(zhì)點(diǎn)，簡(jiǎn)稱為質(zhì)點(diǎn)，是一種的物理模型.(2）物體可看做質(zhì)點(diǎn)的條件：①在研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的和對(duì)所研究的問題的影響可以忽略時(shí),物體就可看作質(zhì)點(diǎn)。(3)對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解：①能否把一個(gè)物體看作質(zhì)點(diǎn),并不是由物體的形狀和大小來決定的，而是由它的形狀和大小對(duì)所研究問題的影響程度決定的.(相對(duì)性)②要具體問題具體分析，而不能單純從物體是平動(dòng)還是轉(zhuǎn)動(dòng)來判斷。③即使是同一個(gè)物體，在研究的問題不同時(shí)，有的情況下可以看作質(zhì)點(diǎn)，而有的情況可能不可以看作質(zhì)點(diǎn)。3．參考系(1)參考系：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),首先要選定某個(gè)其他物體做參考，假定這個(gè)“其他物體”不動(dòng)，觀察研究對(duì)象相對(duì)于這個(gè)“其他物體”的是否隨時(shí)間變化，以及怎樣變化,這種被用來作參考的物體，叫做參考系。(2）參考系的選擇：①參考系的選取可以是任意的。研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常取地面或相對(duì)地面不動(dòng)的物體做參考系。②選擇參考系時(shí)，應(yīng)以方便觀測(cè)和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則.③選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，結(jié)果可能不同。④當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須選擇同一個(gè)參考系。4．坐標(biāo)系（1）物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，其位置會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)模?）如果物體在一維空間運(yùn)動(dòng)，即沿一條直線運(yùn)動(dòng)，只需建立坐標(biāo)系,就能準(zhǔn)確表達(dá)物體的位置；如果物體在二維空間運(yùn)動(dòng)，即在同一平面運(yùn)動(dòng),就需要建立坐標(biāo)系來描述物體的位置；當(dāng)物體在三維空間運(yùn)動(dòng)時(shí),則需要建立坐標(biāo)系來描述．例1:關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是（）A.質(zhì)點(diǎn)就是一個(gè)體積很小的小球B。只有很小的物體才能被視為質(zhì)點(diǎn)C。質(zhì)點(diǎn)不是實(shí)際存在的物體，只有一種理想模型D。大的物體有時(shí)也可以被視為質(zhì)點(diǎn)變式練習(xí)1:在研究下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),哪些物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理（）A。繞地球運(yùn)動(dòng)的月球B.火車在平直的路面上通過橋梁C。討論輪胎上某一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)的輪胎D.凡是平動(dòng)的物體都可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)變式練習(xí)2：如圖為我國(guó)田徑名將劉翔，曾多次獲得110米欄冠軍，下列有關(guān)說法正確的是（）A。劉翔在飛奔的110米中，可以看做質(zhì)點(diǎn)B.教練為了分析其動(dòng)作要領(lǐng)，可以將其看做質(zhì)點(diǎn)C.無論研究什么問題,均不能把劉翔看做質(zhì)點(diǎn)D。是否能將劉翔看做質(zhì)點(diǎn)，決定于我們所研究的問題例2:敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參考系分別是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水變式練習(xí)1：高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去路橋石磐公園游玩．當(dāng)兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí),甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運(yùn)動(dòng)，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動(dòng)．如果以地面為參考系，那么，根據(jù)上述觀察到的現(xiàn)象可說明(）A．甲車不動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)B．乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)C．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動(dòng)例4:一個(gè)小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距離地面1m高處被接住，坐標(biāo)原點(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2m處，向下方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向.則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別是（)A．2m，–2m，–1mB．–2m，2m，1mC．4m,0，1mD．–4m,0，–1m例5：小明從學(xué)?；氐郊矣?00米的路程，要確定小明家相對(duì)學(xué)校的位置，請(qǐng)思考:①如果小明家和學(xué)校均在同一條筆直的街道上，如何描述？②如果小明家還在另一條與學(xué)校所在街道相互垂直的街道上,如何描述？③如果小明家還在某高層公寓的32層上，如何描述？④僅用小明家離校800米能夠確定其位置嗎？1．下列物體或人能看成質(zhì)點(diǎn)的是(）A．在空中做各種翻騰動(dòng)作的體操運(yùn)動(dòng)員B．研究足球能形成“香蕉球”的原因C．確定標(biāo)槍從擲出到落地的水平距離D．記錄萬米賽跑運(yùn)動(dòng)員從起跑到?jīng)_線的時(shí)間2．2008年北京奧運(yùn)會(huì)已落下帷幕,世人矚目，中國(guó)代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個(gè)大項(xiàng)的比賽，下列幾種奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()A。在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)B.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)C。跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)D。鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時(shí)間時(shí)3．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系,以下說法不正確的是（)A．一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)C．參考系一定是不動(dòng)的物體B．不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運(yùn)動(dòng)的D．參考系是人們假定不動(dòng)的物體4．在有云的夜晚，抬頭望月,發(fā)現(xiàn)“月亮在白蓮花般的云朵里穿行"，這時(shí)取的參考系是（）A．月亮B．云C．地面D．觀察者5．質(zhì)點(diǎn)由西向東運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)出發(fā)到達(dá)C點(diǎn)再返回B點(diǎn)靜止，如圖所示。若AC=100m，BC=30m，以B點(diǎn)為原點(diǎn)，向東為正方向建立直線坐標(biāo)，則：出發(fā)點(diǎn)的位置為m，B點(diǎn)位置是m,C點(diǎn)位置為m，A到B位置變化是m，方向；C到B位置變化為m，方向。1．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是(）A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在B．凡是質(zhì)量輕、體積小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn)C．各部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全一致的物體一定可視為質(zhì)點(diǎn)D．如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)2．在以下哪些情況下可將物體看成質(zhì)點(diǎn)（）A．研究某學(xué)生騎車回校的速度B．對(duì)某學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析C．研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡D．研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面3．研究下列問題時(shí)，可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究火車通過黃河鐵路大橋所用的時(shí)間B．研究汽車從天津到北京的時(shí)間C．研究汽車通過某一路標(biāo)所用的時(shí)間D．研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎E．對(duì)于汽車的后輪,在研究車的牽引力來源時(shí)F．用GPS定位系統(tǒng)研究汽車的位置時(shí)G．研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī)H．研究調(diào)整飛船的飛行姿態(tài)時(shí),可將飛船看作質(zhì)點(diǎn)I．參加百米跑競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員J．表演精彩芭蕾舞的演員K．在斜下推力的作用下，沿水平面運(yùn)動(dòng)的箱子L．地面上放一只木箱，在上面的箱角處用水平力推它，在研究它是先滑動(dòng)還是先翻轉(zhuǎn)時(shí)。M．中國(guó)網(wǎng)球女雙隊(duì)員李婷、孫甜甜在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌，在研究她們發(fā)出的網(wǎng)球時(shí)4．關(guān)于參考系的選擇,下列說法錯(cuò)誤的是（）A．描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，參考系可以任意選取B．選擇不同的參考系，同一運(yùn)動(dòng),觀察的結(jié)果可能不同C．觀察或研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參考系D．參考系必須選定地面或與地面連在一起的物體坐在行駛的列車?yán)锏某丝?看到鐵軌兩旁的樹木迅速后退,“行駛著的列車”和“樹木迅速后退”的參考系分別為()A．地面、地面B．地面、列車C．列車、列車 D．列車、地面6．第一次世界大戰(zhàn)期間，一名叫做米歇爾的法國(guó)飛行飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西，他以為是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓過來，令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈，是因?yàn)椋ǎ〢．飛行員的反應(yīng)快B．子彈相對(duì)于飛行員是靜止的C．子彈已經(jīng)飛得沒有勁了,快要落在地上了D．飛行員的手有勁7．地面觀察者看雨滴豎直下落時(shí)，坐在勻速前進(jìn)的列車車廂中的乘客看雨滴是（）A．向前運(yùn)動(dòng)B．向后運(yùn)動(dòng)C．傾斜落向前下方D．傾斜落向后下方天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗桿臨長(zhǎng)安街而立,長(zhǎng)安街為東西走向,一輛轎車沿長(zhǎng)安街自西向東行駛，開始時(shí)距離國(guó)旗桿1000m，1min后，距離國(guó)旗桿400m,2min后距離國(guó)旗桿600m．若坐標(biāo)原點(diǎn)定在國(guó)旗桿的位置，以自西向東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)軸，則開始時(shí)，轎車的位置坐標(biāo)為________，1min后位置坐標(biāo)為______．如圖所示,某人從學(xué)校的門口A處開始散步，先向南走了50m到達(dá)B處,再向東走了100m到達(dá)C處，最后又向北走了150m到達(dá)D處，則A、B、C、D各點(diǎn)位置如何表示？1．觀察中的煙和小旗,關(guān)于甲乙兩車的相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是（)甲乙乙甲乙乙B．甲、乙