我們在行動(dòng)教學(xué)方案

—我們在行動(dòng)教學(xué)方案1、教育同學(xué)自覺從我做起，從小事做起，自覺宣傳和執(zhí)行計(jì)劃生育和愛護(hù)資源、環(huán)境的根本國策2、明白我國計(jì)劃生育、愛護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策3、從身邊小事做起，培育愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】：愛護(hù)環(huán)境、合理利用資源【課前預(yù)習(xí)案】：1、自學(xué)課本p94—98，留意自學(xué)過程中要邊讀課文，邊用紅筆勾畫基礎(chǔ)學(xué)問和自己認(rèn)為的重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)問。2、自學(xué)完課本內(nèi)容之后，獨(dú)立完成自學(xué)問題：（1）你學(xué)到的根本國策有：（2）計(jì)劃生育的目的、要求：（3）施行計(jì)劃生育取得了什么成效（4）怎樣落實(shí)愛護(hù)環(huán)境和合理利用資源這一根本國策的（5）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展略取得的成就是：（6）結(jié)合課本學(xué)問和自己的實(shí)際，說一說青少年應(yīng)怎樣為國家的.可持續(xù)發(fā)展做出奉獻(xiàn)【課內(nèi)探究案】：探究一：布什的驚異布什就任總統(tǒng)后來中國訪問，受到國家的接見，布什有一次對中國的計(jì)劃生育政策予以質(zhì)疑。國家思索了一會(huì)兒說：我們可以接受你們的看法，但如此一來，中國每年將會(huì)多誕生至少2300萬人口，這樣一個(gè)巨大的數(shù)字對于中國來說已不勝敗擔(dān)。你們可否增加中國的2300萬移民配額呢哪怕一半也行。布什當(dāng)時(shí)就被這個(gè)建議驚呆了。1、近似一個(gè)幽默，但至少道出一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題，這個(gè)問題是什么為解決這一問題國家制定的國策是什么還公布了相應(yīng)的法律法規(guī)，是什么2、請為解決這一問題寫兩條宣傳標(biāo)語。3、我們的行動(dòng)：作為未成年同學(xué)，面對這一國策，你能做些什么探究二：1、提到資源、環(huán)境，你會(huì)想到那些詞匯面對盛行的“低碳”的生活方式，你準(zhǔn)備怎么做2、結(jié)合本地的環(huán)境資源問題，思索當(dāng)?shù)卣趷圩o(hù)環(huán)境和合理利用資源方面實(shí)行了什么措施取得了哪些成效探究三：材料一，閱讀課本97頁姚遠(yuǎn)的例子。材料二，資源也握在你手中X用口杯節(jié)水刷牙，只耗0.5升水，假如龍頭開5分鐘，則費(fèi)水45升。X洗菜時(shí)用盆接水洗，一頓飯可節(jié)約XXX升水。X回收一噸廢紙能生產(chǎn)好紙0.8噸，等于少砍17棵樹。X換成節(jié)電冰箱，每年節(jié)電相當(dāng)于半個(gè)三峽電站的發(fā)電量。從上述材料中你受到什么啟發(fā)作為中同學(xué)，能為愛護(hù)環(huán)境和合理利用資源做些什么【收獲平臺(tái)】依據(jù)學(xué)問提綱談收獲【自主訓(xùn)練】：選擇題1、世界一些大城市一些聞名建筑都參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng)，據(jù)預(yù)測，全球假如有一億個(gè)家庭關(guān)燈一小時(shí)，就將削減50萬噸二氧化碳的排放。我國參與這一節(jié)能減排活動(dòng)（）a能有效遏制我國生態(tài)環(huán)境的惡化b能徹底解決我國資源短缺的問題c是實(shí)施愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源國策的詳細(xì)表達(dá)d可完成把我國建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的目標(biāo)2、喀納斯湖旅行大路的建設(shè)者，當(dāng)時(shí)修路損傷了生物植被，如今覺醒，毅然出巨資4000萬元修復(fù)，補(bǔ)償自然。為了給