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七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

趙立杰

一學(xué)期的時(shí)間匆忙而過,本學(xué)期我負(fù)責(zé)七年級(jí)(3)(4)班的數(shù)學(xué)課。對(duì)于七年級(jí)新生來說,面對(duì)眾多學(xué)科,有些手忙腳亂,需要賜予他們更多的是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?,F(xiàn)就本人的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、主要工作及完成狀況

在教學(xué)工作中,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固,使更多的學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。

在日常工作中,積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),進(jìn)展集體備課,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定最優(yōu)的教案,留意強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的力量。培育學(xué)進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)進(jìn)生答復(fù)。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培育學(xué)生的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處。

二、取得的成績(jī)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文。

三、存在問題

數(shù)學(xué)由于學(xué)科特點(diǎn),很簡(jiǎn)單兩極分化,所以,在今后的教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況,實(shí)行更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,更多的關(guān)注后進(jìn)生,幫忙他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、工作中應(yīng)努力的方向

1、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,課堂上做到精講精練,注意對(duì)學(xué)生力量的培育,學(xué)問上做到堂堂清。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,加大輔導(dǎo)的力度,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步。

4、教書育人,在教授學(xué)問的同時(shí),更要注意力量的培育和習(xí)慣的養(yǎng)成。

教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。擅長(zhǎng)鉆研,擅長(zhǎng)總結(jié)。

一份春華,一份秋實(shí),我用我的心

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