二年級專題復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷_第1頁
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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級專題復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.看拼音寫詞語jiāoàogēbohuàngdàngzuānyánchóumì______________________________chìbǎngjiǎojíyánhánkuājiǎngzāogāo______________________________qīfùtǎoyànlóutīfùjìnqiāomén______________________________2.選擇正確的讀音。算式(shì

chì)

一模一樣(mó

mú)興奮(xìng

xīng)

呂氏春秋(lǚ

lǔ)3.我會連4.把四字詞語補充完整一望______

筋______力______

______開______笑______如洗

賞______悅______

九______二______5.根據(jù)括號里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(誰打量著周圍的一切?)②小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲打量著什么?)③小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切?)6.比一比,再組詞。式______

撓______

漫______

導(dǎo)______試______

燒______

慢______

異______

二、組詞練習(xí)(40分)7.比一比,再繃詞。解______

惑______

旅______

鉤______觸______

感______

旋______

構(gòu)______8.口語交際星期五,小青病了沒來上課,放學(xué)時老師請小亮通知小青,下星期一早上小青要當(dāng)升旗手,請他穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,在7點之前到學(xué)校找大隊長。晚上,小亮給小青打電話,轉(zhuǎn)告老師的通知。他們在電話里會說些什么,請你根據(jù)提示寫下來。小亮:______。小青:______。小亮:______。小青:______。9.給下面一段話加上標(biāo)點星期天______小華到街上去玩______他看到一位盲人爺爺?shù)沽薩_____趕忙上去扶______一直把爺爺送回家______盲人爺爺感激地說______你真是個好孩子______10.我會連一連。①我是“的”,我的后面是名詞。地方

花朵

掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠的______厚厚的______溫暖的______

結(jié)實的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”,我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______

滿意地______

方便地______緊緊地______

懶洋洋地______

無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______

修補______播放______11.讀短文,完成練習(xí)。拾貝的小女孩

遼闊的海灘上,潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了,目光中充滿了憐憫。

她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)①憐憫

②小心翼翼1.非常謹慎,不敢疏忽。______2.對遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了腳步。”她為什么停住了腳步?(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。

三、提升練習(xí)(20分)12.你喜歡哪一種小動物,請選一種寫下來。13.照樣子寫句子例:我把黑板擦干凈了。黑板被我擦干凈了。(1)王二小把敵人帶進我們的埋伏圈。(2)電燈被我拉滅了

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