《啟示》現(xiàn)代文閱讀及答案

1/1《啟示》現(xiàn)代文閱讀及答案《啟示》現(xiàn)代文閱讀及答案1

原文

這是一件發(fā)生在童年的小事。

我的爸爸或許已經(jīng)把它遺忘了，然而，這件事，卻對(duì)我的一生或多或少地起了些影響。

那年，我9歲。

一日，我坐在靠近門(mén)邊的桌前寫(xiě)大楷。門(mén)鈴響了，爸爸應(yīng)門(mén)，是鄰居。兩入就站在大門(mén)外交談。

那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得"啪啪'作響，我拿著墨汁lnl的筆去關(guān)門(mén)。猛地把門(mén)一推，然而，立即地，大門(mén)由于遇到障礙物反彈回來(lái)。與此同時(shí)，我聽(tīng)到父親盡力壓抑而仍舊壓不下去的喊聲。

門(mén)外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一團(tuán)，就連頭發(fā)，也都痛得一根一根地站了起來(lái)；而他的十根手指呢，則怪異地纏來(lái)扭去。一看到我伸出門(mén)外一探畢竟的臉，父親即刻暴怒地?fù)P起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌還沒(méi)有蓋到我臉上來(lái)，便turn放下，我的臉頰，僅僅感覺(jué)到一陣掌風(fēng)而已。

鄰居以責(zé)備的口氣對(duì)我說(shuō)道："你太不當(dāng)心了，你父親的手剛才扶在mnkung上，你看也不看，就把門(mén)大力關(guān)上'

啊，原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！

偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓手指，沒(méi)有看我。

十指連心，父親此刻猛烈的痛楚，我當(dāng)然知道；但是，當(dāng)時(shí)的我，究竟只是一名9歲的小童，我所關(guān)懷的，我所可怕的，是父親究竟會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手來(lái)打我。

父親不會(huì)。

當(dāng)天晚上，父親五根手指腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無(wú)意中聽(tīng)到父親對(duì)母親說(shuō)道：

"我實(shí)在痛得極慘，原想狠狠打她一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在jiāfng處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打她！'

父親這幾句話，給了我一個(gè)畢生受用無(wú)窮的啟示：犯了錯(cuò)誤，必需自己擔(dān)當(dāng)后果；不行遷怒他人，不行推卸責(zé)任。

感謝你，爸爸！

1．依據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

lnlturnmnkungjiāfng

（）（）（）（）

2．照樣子寫(xiě)出三個(gè)表示聲音的詞語(yǔ)。

例：啪啪_____________________________

3．從文中找出表示"看'的意思的詞語(yǔ)。

______________________

4．"我'把門(mén)用力一推，門(mén)外的父親怎么樣？

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5．當(dāng)年9歲的"我'知道父親的痛嗎？

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6．父親揚(yáng)起手來(lái)沒(méi)有打"我'的緣由是什么？

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7．讀完《啟示》這篇文章，你受到了什么啟示？

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參考答案：

1．淋漓頹然門(mén)框夾縫

2．咣咣咚咚嘰嘰（答案不唯一）

3．探瞅

4．門(mén)外的父親，眉眼鼻唇則怪異地纏來(lái)扭去。

5．知道，但是，當(dāng)時(shí)"我所關(guān)懷的，我所可怕的，是父親究竟會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手打我'。（意思對(duì)即可）

6．提示：見(jiàn)倒數(shù)第3自然段父親的話。（意思對(duì)即可）

7．"略'

《啟示》現(xiàn)代文閱讀及答案2

啟示

這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了，然而，這件事，卻對(duì)我的一生有著莫大的[]。

那年我九歲。一日，我坐在靠門(mén)邊的桌前寫(xiě)大字。門(mén)鈴響了，爸爸開(kāi)門(mén)，是鄰居。兩人就站在大門(mén)外交談。

那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得"啪啪'作響，我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門(mén)，猛地把門(mén)一推，然而，大門(mén)由于遇到障礙物反彈回來(lái);與此同時(shí)，我聽(tīng)到父親盡力壓抑而仍舊壓不下去的喊叫聲。

門(mén)外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團(tuán)，似乎連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來(lái)，而他的十根手指呢?怪異地纏來(lái)扭去。一看到我伸出門(mén)外一探畢竟的臉，父親即刻[]地?fù)P起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的`，手掌還沒(méi)有蓋到我的臉上來(lái)，便頹(tu)然放下，我的臉頰，僅僅感受到一陣風(fēng)而已。

鄰居以[]的口氣對(duì)我說(shuō)道："你太不當(dāng)心了，你父親的手剛才扶在門(mén)框上，你看也不看，就把門(mén)用力關(guān)上'啊!原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!

我偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓著手指，沒(méi)有看我。

十指連心，父親此刻[]的痛楚，我當(dāng)然知道，但是，當(dāng)時(shí)的我，究竟只是一個(gè)九歲的兒童，我所關(guān)懷的，所可怕的是父親究竟會(huì)不會(huì)再揚(yáng)手打我。

當(dāng)天晚上，父親五根手指浮浮地腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無(wú)意中聽(tīng)到父親對(duì)母親說(shuō)道："我實(shí)在痛得極慘，原想狠很打他一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他!'

父親的幾句話，給了我畢生受用的無(wú)窮的啟示。感謝您，爸爸!

閱讀問(wèn)題

1.文中[]處依次應(yīng)填的詞語(yǔ)是()。

A.影響暴怒責(zé)備熱鬧

B.印象暴虐責(zé)怪猛烈

C.影響暴怒責(zé)備猛烈

正確答案：C

2.文中劃線的句子，讓你體會(huì)到什么?

答：

爸爸的手指此刻特別痛苦。

3."我'偷眼瞅父親的緣由是什么?當(dāng)時(shí)，我心里想到的是什么?

答：

答案解析：

我在偷看父親會(huì)不會(huì)狠狠地責(zé)罰我。

4."父親即刻[]地?fù)P起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌還沒(méi)有蓋到我的臉上來(lái)，便頹然放下'父親想打我，但最終沒(méi)打我，他是怎么想的呢?

答：

答案解析：

是他自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在他，憑什么打孩子!

5.題目"啟示'的含義是()。

A.做父母的不要任憑打自己的孩子。

B.做事要細(xì)心，馬虎是要惹禍的。

C.自己犯了錯(cuò)，要敢于承認(rèn)。不行遷怒他人，推卸責(zé)任。

正確答案：A

《啟示》現(xiàn)代文閱讀及答案3

啟示

蔣夷牧

我喜愛(ài)在海邊悄悄地思考。當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候。

面對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海，就像面對(duì)縹緲無(wú)涯的星空一樣，思維的翅膀在這寬闊的天地里會(huì)飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)

我注視著。頭上，那比地球還古老的陽(yáng)光；遠(yuǎn)處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過(guò)的碧波，那日夜進(jìn)退的潮水；甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會(huì)使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想下去呢，我便經(jīng)常墮入一種無(wú)名的悵惘：人，在自然面前顯得多么短暫、渺小

可是有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在海邊遇見(jiàn)了一位生疏的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打魚(yú)聊到天氣，從大海聊到人生。我突然感嘆地說(shuō)："人和海相比，真是太渺小，太短促了。'老漁民好像不假思考地笑了笑，隨口說(shuō)："那是你會(huì)想，海懂得什么？！'他的不經(jīng)意的回答，如同一道電光在我心靈深處一閃。我好像獲得了一種啟示。我望著大海、群山、礁石許久，突然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想，是啊，海懂得什么？山懂得什么？它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年，今后，或許還將存在更多的億萬(wàn)年；可是，它們并沒(méi)有也不行能感知和意識(shí)到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時(shí)每刻，甚至在夢(mèng)中也都意識(shí)到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類(lèi)自己給予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎？不正是人把漂亮給了鮮花，把永恒給了大海嗎？在無(wú)知的自然面前，人，莫非不該感到傲慢和神圣嗎？我立刻覺(jué)得第一次用另一種眼光端詳著眼前的大海，并感到自己仿佛慢慢高大起來(lái)

我為這意外的收獲而興奮。我趕忙跑去找那位漁民?？墒巧碁┛湛盏?，老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去，只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)?，駛?cè)?。而我，那些無(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了．．．．．．

1．"喜愛(ài)在海邊悄悄地思考'，并為自己的而"思考'而"悵惘'，請(qǐng)問(wèn)他"思考'的是什么？"悵惘'的又是什么？

2．有一天他在海邊遇到了一位生疏的.老漁民，由老漁民的話得到了一種"啟示'，首先老漁民的話是什么意思？

3．在文章中找出與"啟示'同義的稱(chēng)呼？

4．這"啟示'究竟是指什么呢？

5．人的這種優(yōu)勢(shì)使"感到自己仿佛慢慢高大起來(lái)了'，這種優(yōu)勢(shì)詳細(xì)表現(xiàn)在哪些方面？

6．那么是想通過(guò)這篇文章告知我們一個(gè)什么道理呢？

7．在結(jié)尾處描寫(xiě)漁民的一葉小舟出沒(méi)在風(fēng)浪中，這樣寫(xiě)有怎樣的意味？

8．課文說(shuō)："在無(wú)知的自然面前，人，莫非不該感到傲慢和神圣嗎？'這一說(shuō)法與"敬畏自然'的觀點(diǎn)沖突嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。

參考答案

1．思考的是世界的永恒、自然的永恒

悵惘的是人在自然面前顯得多么短暫、渺小

2．大海沒(méi)有意識(shí)和思想

3．前所未有的思想；另一種眼光端詳；意外的收獲

4．自然、世界永恒卻無(wú)知（沒(méi)有意識(shí)和感知）人的生命短暫、渺小卻有意識(shí)

（人的這種優(yōu)勢(shì)使"感到自己仿佛慢慢高大起來(lái)了'）

5．A人是有意識(shí)和思想的

B人能意識(shí)到自己的存在

C人可以根據(jù)自己的意愿對(duì)這個(gè)世界施加