全真同步小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷I卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)全真同步小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷I卷時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.為了增強(qiáng)表達(dá)效果，廣告詞往往也會(huì)運(yùn)用各種修辭手法。對(duì)下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(xiàng)是（

）①人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？（聯(lián)想電腦）②牛奶香濃，絲般感受。（巧克力）③新版面福瑞卡，伴您暢游天下。（旅游卡）④神仙飲瓊漿玉液長(zhǎng)生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂(lè)健康。（高粱酒）

A.①反問(wèn)

②對(duì)偶

③夸張

④對(duì)比

B.①雙關(guān)

②對(duì)比

③擬人

④對(duì)偶

C.①反問(wèn)

②比喻

③夸張

④對(duì)比

D.①雙關(guān)

②比喻

③擬人

④對(duì)偶2.把能搭配的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。嚴(yán)重______

A．規(guī)律

反復(fù)______

B．威脅

發(fā)現(xiàn)______

C．觀測(cè)

3.把下面的文言文補(bǔ)充完整。①弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋______二人弈，其一人______，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為_(kāi)_____，______。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。______?日：非然也。--《學(xué)弈》②孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒日：“我以______，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒日：“日初出______，及日中則如______，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒日：“日初出______，及其日中如______，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。倆小兒笑日：“______?”——《兩小兒辯日》4.“學(xué)習(xí)語(yǔ)文要下功夫”，與這句話(huà)意思不一樣的一項(xiàng)是（

）。

A.學(xué)習(xí)語(yǔ)文能不下苦功嗎？

B.學(xué)習(xí)語(yǔ)文非下苦功不可！

C.學(xué)習(xí)語(yǔ)文非下苦功不可嗎？

D.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能不下苦功。5.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①圓明園中，______象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，______象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。②圓明園______建筑宏偉，______收藏著最珍貴的歷史文物。③圓明園的毀滅______祖國(guó)文化史上不可估量的損失，______世界文化史上不可估量的損失。④______許多小園是分布在圓明園東、西、南三面，______像眾星拱月一樣。6.下列語(yǔ)段空白處依次填入句子，排序正確的一項(xiàng)是（

）秋雨，淅淅瀝瀝，________；山泉，叮叮咚咚，________；鳥(niǎo)兒，啾啾啼鳴，________；雷暴，轟轟隆隆，________。①唱著一支清冽的歌

②唱著一支粗獷的歌③唱著一支纏綿的歌

④唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌

A.③①②④

B.③②①④

C.③①④②

D.①③④②7.修改病句（1）火辣辣的陽(yáng)光暖和地照射著大地。（2）我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴(lài)寧的英雄事跡。8.為下列句子中的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)淖郑瑢⑿蛱?hào)填在（

）里。（1）父親保持著他那嚴(yán)_____的態(tài)度。（

）

A.竣

B.俊

C.峻（2）老師一再叮囑我做事不要急_____。（

）

A.躁

B.燥

C.澡（3）傍晚的火燒云_____麗無(wú)比。（

）

A.魄

B.瑰

C.魂9.下面哪個(gè)句子劃線(xiàn)成語(yǔ)運(yùn)用有錯(cuò)誤（

）

A.在我們班，我考試拿第一已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事了。

B.只要我們?nèi)翰呷毫?。沒(méi)有什么攻克不了的困難。

C.小學(xué)要畢業(yè)了，我們德高望重的班長(zhǎng)決定發(fā)動(dòng)同學(xué)舉辦一場(chǎng)匯報(bào)演出。

D.我們班主任非常和藹可親，大家都喜歡她。10.選擇下列句子所用的修辭手法。

比喻

擬人

排比①同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼。______

②從小路上走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。______③過(guò)往的車(chē)輛，像水波里穿梭的小船。______11.異鄉(xiāng)游子，總有濃濃的思鄉(xiāng)情，“舉頭望明月，______”；忍不住思念親人，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______”；把思念、牽掛寄托在幾張信箋上，可“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，______”。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題梅香①一個(gè)有錢(qián)的富人，正在自家的花園里賞梅花。②那是冬日寒冷的清晨，艷紅的梅花正以最美麗的姿容吐露，富人頗為自己的花園里能開(kāi)出這樣美麗的梅花，而感到無(wú)比的快慰。③突然，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的聲音，富人去開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，在寒風(fēng)中凍得直打抖，那乞丐已在這開(kāi)滿(mǎn)梅花的園外凍了一夜，他說(shuō)：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃。”④富人請(qǐng)乞丐在園門(mén)口稍稍等候，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，端來(lái)一碗熱騰騰的飯菜，他布施給乞丐的時(shí)候，乞丐忽然說(shuō)：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香??！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走出去。⑤富人呆立在那里，感到非常震驚，他震驚的是：窮人也會(huì)賞梅花嗎？這是自己從來(lái)不知道的。另一個(gè)震驚的是，花園里種了幾十年的梅花，為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的芳香呢？⑥于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴(yán)的心情，深怕驚動(dòng)梅香似的悄悄走近梅花，他終于問(wèn)到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無(wú)比的芬芳，然后他濡濕了眼睛，流下了感動(dòng)的淚水，為自己第一次聞到梅花的芳香。⑦是的，乞丐也能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣，有的乞丐甚至在極饑餓的情況下，還能聞到梅花清明的氣息。⑧可見(jiàn)得，好的物質(zhì)條件不一定使人成為有品味的人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明，一個(gè)人沒(méi)有錢(qián)是值得同情的，一個(gè)人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。⑨一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無(wú)形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心體會(huì)，也難以品味到一個(gè)人隱在外表內(nèi)部的人格香氣。⑩最可嘆息的是，很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過(guò)了一生，也沒(méi)有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微，但極清澈的自性的梅香。?能聞到梅香的乞丐也是富有的人。?現(xiàn)在，讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情，走到心靈的花園，放下一切的纏縛，狂心都歇，觀聞從我們自性中流露的梅香吧！（1）用簡(jiǎn)明的文字概括本文敘述的故事。（2）富人聽(tīng)了乞丐的話(huà)感到震驚，他震驚的是什么？請(qǐng)用文中相關(guān)的語(yǔ)句回答。（3）第⑧段中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)“可見(jiàn)得”在文章結(jié)構(gòu)上起到了什么作用？（4）品讀文章第11段，聯(lián)系前文，談?wù)劄槭裁础澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕?？?）文章題為“梅香”，請(qǐng)結(jié)合第⑧、⑨段談?wù)劇懊废恪敝傅氖鞘裁矗?3.選出劃線(xiàn)字的正確讀音。（1）挨（āi

ái）______了一天又一天，老班長(zhǎng)以他堅(jiān)強(qiáng)（qiǎnɡ

qiánɡ）______的意志支撐著，他倔強(qiáng)（qiǎnɡ

jiànɡ）______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)（qiǎnɡ

qiānɡ）______睜著的慈祥的目光，心里比挨（āi

ái）______打罵還難受。（2）他似（shì

sì）______乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍像個(gè)木偶似（shì

sì）______的把（bǎ

bà）______釘（dīnɡ

dìnɡ）______子釘（dīnɡ

dìnɡ）______在門(mén)把（bǎ

bà）______的縫（fénɡfènɡ）______隙處。14.讀一讀，填一填遍地都是好莊稼

潤(rùn)了人心

山下走泥漿綠了大地__