競聘幼兒教師演講稿合集五篇

第頁共頁競聘幼兒老師演講稿合集五篇競聘幼兒老師演講稿合集五篇競聘幼兒老師演講稿篇1尊敬的各位領導及評委老師：大家好！我是xxx，今天來到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師。很感謝幼兒園今天給了這個時機，讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競聘，我很榮幸參加這次競聘。對于這個崗位的競爭，我知道在你們還未理解我之前，對我的競聘是帶著很多疑問的，但是我會通過這次的競聘演講向你們表達我有足夠的信心去爭獲得這個名額。我對幼師這個職業(yè)有我的理解，我覺得幼師是一個很棒的職業(yè)，它能去培養(yǎng)國家新的人才，幼兒都是祖國新一代的棟梁，那我希望自己可以為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導，才能更安康的成長，而我已經不是個剛踏入這個職業(yè)的人了，我已經有教幼兒x年，資歷足夠，經歷足夠。我可以憑借我x年的教學經歷去對大班的幼兒進展一個良好的教學。我是一個很負責人的人，有著愛心、耐心，我熱愛這個職業(yè)，我喜歡幼師，我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子，我更加懂得撫育一個幼兒有多難，所以我可以以母親的角度去對他們進展教育，我會給予他們足夠的關心關愛，讓他們在有愛的環(huán)境中學知識。我在xxx幼兒園任職班主任過，在xx幼兒園是一個小班老師，在不同的幼兒園的教學，以及對不同班級的教學，讓我汲取了很多的教訓，也讓我吸收了不少的教學經歷，我對于幼兒園的孩子有很充足的理解，畢竟也是做了母親的人，小孩子在這個年齡階段都是差不多的心性，自然我會盡量的做好教育他們的工作。大班是一個離小學很近的年級，我希望自己可以把他們順利的送進小學。再有一個就是我喜歡去挑戰(zhàn)，大班臨近畢業(yè)，因此工作的壓力也是非常大的，不僅是要他們知識，更是要把他們過渡到小學去，所以于我是挑戰(zhàn)，但是我很希望有這樣時機進展挑戰(zhàn)，畢竟我覺得自己還是有很大開展空間的。所以我在此感謝你們可以聽我做這個競聘崗位的演講，也希望領導及評委老師能支持我，我知道只說是不能讓你們相信的，所以我會用實際的行動去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請希望投出你們手中的那珍貴一票，我不會辜負你們的支持與相信的，亦不會讓你們絕望。謝謝大家！競聘幼兒老師演講稿篇2尊敬的園領導、各位老師：你們好!首先謝謝領導給我們每一個老師提供了一個公平競爭的時機，讓我們都能充分的展示自己的才能，時機是需要爭老師競聘取的、而不是天上掉下來的，既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預定的目的我也不會懊悔，那樣說明我的自身還存在缺乏我要抓緊一切時間去趕超，爭取在下次競聘獲得成功。我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、有一定的組織才能和與各位老師真誠相待的心。知道每個老師的不容易，我會努力幫助老師解決工作上出現的問題、像上次給沒有過上觀摩課經歷的任蒙和黃鴿輔導觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的統(tǒng)統(tǒng)盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純得意的孩子說話，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛，喜歡這樣每天繁忙的生活，大家都有個積極的生活態(tài)度。二、有較扎實的專業(yè)知識和理論經歷。工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進展充電不斷地豐富自己、進步自己。我如今是大專在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會參加本年度自考報名，繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學組織才能、對教材的整體駕馭才能、對孩子掌握知識的程度的判斷分析^p才能及應變才能也都有了很大的進步，完全能勝任中班的教學工作。如在去年的觀摩課完畢后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作。三、有一定的奉獻精神。如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。四、我會加強自身修養(yǎng)，不斷學習幼兒教育理論知識，學習《綱要》精神，做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學的進展班級的一日常規(guī)的管理，根據中班幼兒特點制訂合適幼兒身心安康的活動課程。根據老師特色做好一系列的豐富老師競聘述職報告多彩的理論活動。加強班級老師的個人素養(yǎng)、進步班級全體老師的專業(yè)素質、顧全大局，維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都安康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。五、按時開展并組織本年級組老師的教研活動，學習教育理論，研究教育方法。指導各班班長的工作，催促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目的，定時批閱老師方案和筆記。負責本年級組青年老師的培養(yǎng)工作，幫助、指導青年老師進步思想業(yè)務程度。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習，交流工作經歷。參與對老師的考評工作，對本年級老師提出獎懲建議。協助領導完成園內的各項工作。六、加強自身的理論學習，多向園長、保教主任及其他有經歷的老師請教和學習，工作中加強方案性，各項工作都嚴格執(zhí)行，努力完善自己，進步工作的效率。當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向1、由于年紀比擬輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經歷，有時候言行上會有無心之失，還需要各位的包容和理解，我會虛心承受意見和批評，并多向有經歷的老老師和領導們學習。2、理論知識不夠全面，處理問題的經歷缺乏，還需要不斷充實自己，加強學習，在崗位上不斷磨練，完善和進步自己的業(yè)務素質。不斷進步工作效率，更好的為大家效勞，為家長效勞，為園所開展效勞。后勤方面，我園方案在下學期裝備專職保育員，這將使我們的后勤工作進展的更加完善和順利。幼兒園的后勤工作有別于一般學校，除了教好孩子，還要讓孩子學好、吃好、睡好，環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺得進步后勤人員的素質、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質的膳食等方面非常重要。競聘幼兒老師演講稿篇3尊敬的領導，各位同事們：大家好！我是xx，這次我來競聘班主任一職，也是做好了很多思想工作，讓我確實有點緊張，在這方面我也是做好了很多思想斗爭，我在評估自己是否可以做好班主任工作，我來到xx幼兒園這里工作也有幾年的時間了，如今在xx這里做好了很多準備，我想了很多之后我也是覺得自己需要去嘗試一下，在將來的工作當中我一定會認真做好的教學工作，我也是認真的考慮了很久，希望可以在接下來的工作當中得到大家的認可，讓孩子們的承受，這是我的時機，也是對我的各方面才能最好的一個證明。我知道做班主任我的工作肯定會有很多的，我對這份工作是非常喜歡的，在這段時間以來的工作當中我一定是做的很好的，因為喜歡這份工作我對孩子們也是更加的上心，自己的工作才能還需要有進一步的提升，作為一名幼兒老師這是我對這份工作的認可，這次來競聘班主任一職，我是做好好了充分準備，我認為我的工作經歷是足夠的，平時和孩子們也是相處的融洽，對幼兒老師的工作也是非常的理解，知道自己應該要去做好哪些事情，和孩子們相處的過程當中，我也是做的`非常不錯，和孩子在一起的時候讓我很是放松，我可以意識到自己這方面的才能，在接下來的工作當中我一定會努力做好本職。同時我在工作當中可以吃苦，做班主任肯定是工作比擬多，我也為這次競聘班主任一職準備了很久，在將來的學習當中我一定會堅持搞好自己教學工作，這是無比關鍵的，也讓我知道如何去處理好自己分內的事情，假設是可以得到大家的認可，可以做班主任，我一定會努力去做好接下來的工作，讓孩子們可以有一個好的學習狀態(tài)，我以后一定會堅持去做好幼兒工作，希望同事們以后可以看好我的工作，同時也不會辜負了園內領導的期望，不管是否可以競聘的上班主任工作，我也比必然會做好這些，包括孩子們的安康，平安方面的工作，這些都是我需要去處理好這些，每周囑咐孩子們注意平安，搞好班級建立，除此之外還需要經常和家長們溝通，這一點是一定的，關心孩子們在家里面的情況，和家長反應孩子在學校的情況，這些也都是我的本分工作，希望園內領導和同事們可以給我這個時機。競聘幼兒老師演講稿篇4尊敬的各位領導、各位同事：大家好！其實在我參加競聘前，經歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘？有什么才能參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、進步素養(yǎng)的過程。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：1、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上。2、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學經歷與方法。正如哲人所說經歷就是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。我也曾經兩次為請產假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。3、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績也好，經歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假如領導、同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：1、班主任也許是天底下最小的主任"，但作為一個班級的組織者、領導者，首先班內三人要團結一直，正所謂團結就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員本著[我掉了你撿著，你錯了我指出，互相配合，互相支持，共同進步"的原那么。2、我會圍繞幼兒園工作方案，結合本班孩子實際情況，進展有方案、有目的的教育教學方案。按時完成周方案、備好課，并嚴格按照方案進展活動。另外，不斷更新區(qū)域活動材料，室內環(huán)境布置根據主題及時進展更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的進步。3、孩子的平安、安康，應是我們時刻關注的問題。每天都要詢問未入園孩子的情況，或進展家訪。在日?；顒又?，一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的平安防范和保護，及時發(fā)現各種平安隱患，可以隨時體察每位幼兒身體安康狀況、精神相貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的才能。與班上老師同心協力、進步質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒安康快樂的成長。4、保持經常與家長交流、溝通，做到我是[孩子們的老師，家長的朋友。"首先要認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任；其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資等；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加親密。競聘幼兒老師演講稿篇5尊敬的各位領導、各位評委、老師們：大家好！非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的時機。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到宏大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、進步的目的，參與這次競聘，承受大家的挑選。我叫xxx，本科學歷，小學一級老師。畢業(yè)后，一直從事幼兒老師工作，聘入我園工作至今。我非常熱愛幼教工作，非常珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也獲得一些成績。借此時機我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。我今天競聘的崗位是：保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一：有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的開展多作奉獻。二：有一線教學教研工作的經歷。在教學工作中，我擅長循序漸進、擅長考慮問題。屢次承當公開課、示范課。在學前班當副班時，還兼任過園數學教研組組長，積極參與，了我園的教研課題研究。上學期，我又被上報推薦為縣骨干老師。三：有一定的管理工作理論才能。在教學干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下，工作才能和業(yè)務素質都有了很大進步。另外，自己參與過我園教育教學的開展方案的制訂和施行，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經歷。假設我可以成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責：1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力進步效勞質量。只有不斷加強相關業(yè)務知識的學