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CHENGZHANG話題:成長(zhǎng)教師:高老師CONTENTS目錄主題解析真題分享寫(xiě)作方法好詞好句成長(zhǎng)的思考成長(zhǎng)是一種味道組成嗎?成長(zhǎng)并不是一副而就的,是長(zhǎng)時(shí)間積累和磨煉的結(jié)果。成長(zhǎng)路上,我們經(jīng)歷著起起落落,既有收獲成功的喜悅,也曾流下失望的淚水。成長(zhǎng)就像打翻了時(shí)光約五味瓶一樣,各種滋味皆傾灑其中成長(zhǎng)是一蹴而就的嗎?成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的嗎?主題解析PART01成長(zhǎng)三問(wèn)主題解析
不如經(jīng)歷多少歲月,我們從在父母懷中牙牙學(xué)語(yǔ)的寶貝成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年,從老師眼中調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為莘莘學(xué)子,成長(zhǎng)似乎需要無(wú)法計(jì)數(shù)的時(shí)間,但總有一個(gè)瞬間,我們會(huì)像林海音在《城南舊事》里寫(xiě)下“爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子”一樣,感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。什么時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?主題解析成長(zhǎng)在哪里體現(xiàn)?主題解析
“歲不寡,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子。”困難與挫折永遠(yuǎn)都是我們成長(zhǎng)的最佳機(jī)。有時(shí)候,成長(zhǎng)就像我們?nèi)松械囊凰倚〈?,在行駛過(guò)程中,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波清潔涌,并不總會(huì)一帆風(fēng)順。對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)或許是一件很痛苦的事,需要承擔(dān)多的壓力,但是人生哪有什么一帆風(fēng)順呢?有些人生的真諦,只有在成長(zhǎng)的荊棘路上才能真正被感悟。
人生路途中,成長(zhǎng)是我們永恒的話題,在考場(chǎng)作文中,“成長(zhǎng)”這一主題也絕不會(huì)缺席。成長(zhǎng)的真諦是什么?真題分享PART02(一)2020年天津市小考語(yǔ)文試卷常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):我很煩惱,因?yàn)閶寢尶偸菄Z叨;我很孤獨(dú),因?yàn)橥瑢W(xué)不喜歡我:我很多慮,因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是讓我倍感壓力……成長(zhǎng)的路上,難免有一些不良心緒。如果你嘗試著不斷反思自己,調(diào)整自己,改變自己,你就會(huì)走出陰郁,心中充滿陽(yáng)光。同學(xué)們,對(duì)此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?以《成長(zhǎng)的煩惱》為題寫(xiě)一篇作文。真題回顧真題回顧(二)2019年福建省中考語(yǔ)文試卷成長(zhǎng)路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無(wú)形,都是我們成長(zhǎng)的印跡,也許其中就有自己心中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟,請(qǐng)以“最好的作品”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲;不少于600字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。真題分享寫(xiě)作方法PART03一、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理每個(gè)人的成長(zhǎng)好似一出舞臺(tái)話劇,當(dāng)話劇緩緩拉開(kāi)帷幕時(shí),當(dāng)?shù)雌鸱囊魳?lè)響起主人公也登上舞臺(tái),每一個(gè)舉手投足都飽含深意,慢慢地在歲月的流轉(zhuǎn)里演完自己的故事。(1)挫折中堅(jiān)持不懈的努力考試失利比賽堅(jiān)持
追求夢(mèng)想挫折面前,我們領(lǐng)悟到明白堅(jiān)持的道理才是人生成長(zhǎng)中最好的良藥。1、角度詳解一、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理每個(gè)人的成長(zhǎng)好似一出舞臺(tái)話劇,當(dāng)話劇緩緩拉開(kāi)帷幕時(shí),當(dāng)?shù)雌鸱囊魳?lè)響起主人公也登上舞臺(tái),每一個(gè)舉手投足都飽含深意,慢慢地在歲月的流轉(zhuǎn)里演完自己的故事。(2)友誼可以永遠(yuǎn)風(fēng)雨兼程鼓勵(lì)前行批評(píng)改正
安慰歡樂(lè)在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的話劇中,我們也無(wú)法知曉誰(shuí)長(zhǎng)伴在身邊,但真正的友誼可以永遠(yuǎn)風(fēng)雨兼程。1、角度詳解成長(zhǎng)路上就是這樣有苦有樂(lè),有哭有笑,人生就如春雨般潤(rùn)物無(wú)聲,如夏風(fēng)船徐掠過(guò),如秋葉般輕盈飄逸,如冬雪般冰冷刺骨,正因歷經(jīng)春華秋雨、夏歡冬寒,成長(zhǎng)路上更為精彩。在成長(zhǎng)路上,我們會(huì)慢慢懂得許許多多的道理,也許就在某一瞬間,就領(lǐng)悟到了生活的哲理和生命的真諦。一、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理方法:自身不同經(jīng)歷,對(duì)比描寫(xiě)成長(zhǎng)前后的你,寫(xiě)出自己的切身感悟。
雨勢(shì)減小,考試?yán)^續(xù)進(jìn)行。跑道因雨水的沖刷而顯得愈加鮮紅,跑道旁的草地也因水珠點(diǎn)綴愈發(fā)的綠。重新踏上跑道,腦子里忽然浮現(xiàn)過(guò)去三年的體育課堂:在烈日炎炎下努力奔跑,汗水浸透衣服;在大雨傾盆時(shí),在體育館里不忘練習(xí),保持感覺(jué);在微風(fēng)習(xí)習(xí)的課后時(shí)光,鍛煉身體,緩解疲勞?;剡^(guò)神來(lái),緊握雙拳,盯著前方,聽(tīng)著口令?!芭椤?,如同離弦的箭,沖出起點(diǎn),奮力一搏。三年來(lái)的努力,終于到了展現(xiàn)的時(shí)候了。雨聲在耳邊響起,雨水從我的耳邊劃過(guò),腳步聲和喘息聲混入我的耳中。我拋開(kāi)一切雜念,鞋底與跑道的摩擦聲,飛在我身上的水滴,都化為了我的動(dòng)力,推著我前進(jìn)終于,我戰(zhàn)勝了自己。冷雨已停,天空放睛。山上的霧氣也漸漸散去,大山也露出了它的真面目。我完成了考試,也戰(zhàn)勝了我自己。人生道路上有很多“冷雨”總是意外地到來(lái),讓人猝不再防。但我們要笑對(duì)這些磨難,并且去克服它,迎接一道又一道的彩虹。2、范例展示一、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理
雨勢(shì)減小,考試?yán)^續(xù)進(jìn)行。跑道因雨水的沖刷而顯得愈加鮮紅,跑道旁的草地也因水珠點(diǎn)綴愈發(fā)的綠。重新踏上跑道,腦子里忽然浮現(xiàn)過(guò)去三年的體育課堂:在烈日炎炎下努力奔跑,汗水浸透衣服;在大雨傾盆時(shí),在體育館里不忘練習(xí),保持感覺(jué);在微風(fēng)習(xí)習(xí)的課后時(shí)光,鍛煉身體,緩解疲勞?;剡^(guò)神來(lái),緊握雙拳,盯著前方,聽(tīng)著口令?!芭椤?,如同離弦的箭,沖出起點(diǎn),奮力一搏。三年來(lái)的努力,終于到了展現(xiàn)的時(shí)候了。雨聲在耳邊響起,雨水從我的耳邊劃過(guò),腳步聲和喘息聲混入我的耳中。我拋開(kāi)一切雜念,鞋底與跑道的摩擦聲,飛在我身上的水滴,都化為了我的動(dòng)力,推著我前進(jìn)終于,我戰(zhàn)勝了自己。
冷雨已停,天空放睛。山上的霧氣也漸漸散去,大山也露出了它的真面目。我完成了考試,也戰(zhàn)勝了我自己。人生道路上有很多“冷雨”總是意外地到來(lái),讓人猝不再防。但我們要笑對(duì)這些磨難,并且去克服它,迎接一道又一道的彩虹。2、范例展示一、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、“冷雨”比作困難、“彩虹”比作勝利、對(duì)比描寫(xiě)二、書(shū)寫(xiě)助力成長(zhǎng)的事物和力量成長(zhǎng)總是在光明與黑暗的交替中前行,每個(gè)人都會(huì)遭遇困境,但最終都將迎來(lái)光明。在困難的黑暗中,總會(huì)有微小的希望在我們的心中閃耀光芒,支撐著我們克服一道道難關(guān)。(1)父母的支持語(yǔ)言的鼓勵(lì)行動(dòng)的撫慰
默默的照顧父母的支持如同一座明亮的燈塔,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的瀚海里有奔赴的目標(biāo)和最終的歸宿,讓我們?cè)谇靶械臅r(shí)候更有勇氣和力量。父母的支持如春陽(yáng),幫助我們刺破成長(zhǎng)路途上的濃厚陰霾,幫助我們度過(guò)冰雪凜凜的生命寒冬。1、角度詳解二、書(shū)寫(xiě)助力成長(zhǎng)的事物和力量成長(zhǎng)總是在光明與黑暗的交替中前行,每個(gè)人都會(huì)遭遇困境,但最終都將迎來(lái)光明。在困難的黑暗中,總會(huì)有微小的希望在我們的心中閃耀光芒,支撐著我們克服一道道難關(guān)。(2)自己身上的美好品質(zhì),樂(lè)觀、善良、堅(jiān)強(qiáng)自己內(nèi)心深處的美好品質(zhì)匯聚成了突破困難的力量,使我們的成長(zhǎng)路上并不孤單,總會(huì)有愛(ài)和暖意相伴。1、角度詳解
多少個(gè)夜晚我?jiàn)^筆疾書(shū),與復(fù)雜的數(shù)學(xué)題斗智斗勇,草稿紙上爬滿了密密麻麻的蟲(chóng)子似的公式,是您躡手躡腳地走過(guò)來(lái),端一杯熱騰騰的牛奶,撿起我掉在地上的橡皮,很困很困也要陪我一起學(xué)習(xí)。猶記得那次,一道做過(guò)兩三遍的題重做又錯(cuò)了,想著久久不見(jiàn)增長(zhǎng)的分?jǐn)?shù),我趴在桌子上默默流淚最后忍不住小聲啜泣,您不知何時(shí)走過(guò)來(lái),拍了拍我的背,安慰我說(shuō):“不想做了就歇會(huì)兒,媽媽相信你是最棒的,一次兩次考試算不了什么!”數(shù)不清的安慰,每當(dāng)我受挫時(shí),是您一直陪在我身邊,是您給了我堅(jiān)持下去的勇氣!2、范例展示二、書(shū)寫(xiě)助力成長(zhǎng)的事物和力量動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、情感描寫(xiě)
做大人,常常有人要我做大人。宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。”蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”爸爸也不拿我當(dāng)孩子了,他說(shuō):“英子,去把這些錢(qián)寄給在日本讀書(shū)的陳叔叔?!薄鞍职郑 薄安灰?,英子,你要學(xué)做許多事,將來(lái)好幫著你媽媽。你最大?!庇谑撬麛?shù)了錢(qián),告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢(qián)————到最里面的臺(tái)子上去要一張寄款單,填上“金柒拾元整”,寫(xiě)上日本橫濱的地址,交給柜臺(tái)里的小日本兒!我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!瓣J練,闖練,英子?!蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。我心情緊張地手里捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從最高臺(tái)階的正金銀行出來(lái),看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英,我很高興地想:闖過(guò)來(lái)了,快回家去,告訴爸爸,并且要他明天在花池里也種滿了蒲公英?!趾R簟冻悄吓f事》名家作品指導(dǎo)方法:
講述這些事物和力量時(shí)要寫(xiě)如何幫助自己在成長(zhǎng)的荊棘之路上前行的,如何幫助自己成為更好的自己的。總而言之,我們?cè)诿鎸?duì)“成長(zhǎng)”主題時(shí),可以從這個(gè)角度出發(fā),書(shū)寫(xiě)助力成長(zhǎng)的事物和力量。好詞好句PART04一、好詞薈萃幼稚天真懵懂無(wú)知青澀年華成熟穩(wěn)重
呱呱墜地嗷嗷待哺牙牙學(xué)語(yǔ)步履蹣跚
后起之秀竿頭日上突飛猛進(jìn)與日俱進(jìn)意氣風(fēng)發(fā)亭亭玉立茁壯成長(zhǎng)二、點(diǎn)睛好句1.少年安得長(zhǎng)少年,海波尚變?yōu)樯L铩#ㄈ艘簧纳倌陼r(shí)光怎么能長(zhǎng)久呢?即便是浪濤翻滾的大海也有變成田地的那一刻?!钯R《啁少年》好詞好句好詞
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