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社會工作者之初級社會綜合能力自我檢測A卷含答案

單選題(共50題)1、某社區(qū)矯正機構的社會工作者在對假釋人員張某的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是()。A.根據保密原則,為張某保密B.說服張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會舉報D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主【答案】B2、關于人類行為,下列表述不正確的是()。A.人類行為只受社會因素影響B(tài).人類行為與社會環(huán)境密不可分C.人類行為是在生理、心理及社會諸因素綜合影響下而形成的D.要了解人類的行為首先必須要了解人類的需要【答案】A3、小張今年24歲,下列選項中,哪一項是小張所處人生發(fā)展階段的特征()。A.固定智力繼續(xù)上升,流動智力緩慢下降B.青年階段的機械記憶、思維敏捷性雖然略有下降,但是心智活動的效率達到最高水平C.青年的基本特征是思維,包括理解、命題、分析等D.婚外戀是青年階段的人們主要面臨的問題【答案】B4、兒童情緒社會化的重要標志是()。A.出現害羞情緒B.出現憤怒情緒C.母嬰依戀的形成D.表現出興趣情緒【答案】C5、就讀高中的志明近日沉迷網絡游戲,經常通宵達旦上網,成績一落千丈。他所在學校的社會工作者找志明面談。下列社會工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。A.“你如果不改變上網習慣,成績越來越差,最后可能會復讀或被學校開除”B.“有新聞報道,經常上網的人容易患頸椎病”C.“我也喜愛上網,但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質量也差了。”D.“你已經是高中生,也曾答應我改變上網習慣,要加把勁啊”【答案】A6、(2018年)根據《婚姻法》,實施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請求的,()應當依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機關D.司法行政機關【答案】C7、根據《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2011—2020)》,2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標為()萬人。A.140B.145C.150D.155【答案】B8、在社區(qū)工作中,社會工作者通過多種途徑加強社區(qū)居民對自身權利和義務的了解,提升居民解決社區(qū)問題的信心,提高居民參與社區(qū)事務的能力。這反映了社區(qū)工作中的:A.過程目標B.任務目標C.倫理目標D.評估目標【答案】A9、社會政策的()原則是與商業(yè)性運行原則相對的概念,其基本含義是:不按照等價交換的原則,而是在公共資金的支持下,按照人們的實際需要,尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財富和提供服務。A.廣泛性B.公共性C.福利性D.慈善性【答案】C10、某醫(yī)院社會工作者小張與服務對象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產生了自殺念頭,小張應采取的做法是()。A.根據保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生,王某有異常情況要加以關注【答案】C11、(2020年真題)關于定量研究的說法,正確的是()A.定量研究的研究者被研究對象視為自己人B.定量研究般運用標準化的方法收集資科C.定量研究的內容可以根據情況靈活變化D.定量研究主要以建構主義為方法論基礎【答案】B12、國際社會工作認同的社會工作價值觀中,“待人真誠和守信”是指()。A.對每一位服務對象都給予關心和尊重B.幫助服務對象建立積極的人生觀C.堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準D.誠實守信地與服務對象進行廣泛溝通【答案】C13、在小組活動中,社會工作者認真傾聽組員的發(fā)言,并不斷的復述,這讓發(fā)言者感覺到自己被理解和重視,這屬于小組工作技巧中的:A.積極回應B.及時進行小結C.適當自我表露D.適當幫助梳理【答案】A14、吳某被確診患有艾滋病后,同事和朋友都開始疏遠他,公司領導也勸他離職。社會工作者小劉了解情況后,主動接觸吳某,關心他的病情和生活。小劉的行為體現了社會工作()的特點。A.注重專業(yè)價值B.強調自愿奉獻C.注重調動資源D.強調雙方合作【答案】A15、暑假期間,某青少年社會工作服務機構為低收入家庭子女開展了多個平行歷奇輔導小組。社會工作者對每個小組都進行了評估,目的是洞察組員在小組中的成長變化,反思社會工作者在歷奇輔導中的表現和技巧。這種小組評估類型是()。A.內容評估B.過程評估C.成效評估心D.需求評估【答案】B16、王先生40歲,未婚,年幼時父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應對這一變故,引導他說出了自己的成長過程及壓力感受、與家人的關系以及對未來的期望。上述服務過程中,社工作者運用的收集資料方法是()A.結構訪談B.自我陳述C.評估調查D.直接觀察【答案】B17、李大爺與鄰居關系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進行預估B.對其提供資源信息C.對其制定干預目標D.與其簽訂服務協議【答案】A18、張先生經歷了工廠火災事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據危機介入理論,目前張先生面臨的是()。A.家庭危機B.社會危機C.普通生活經歷D.特殊生活經歷【答案】D19、社會工作者小李對社區(qū)的“暖心服務隊”進行個案研究,探索“暖心服務隊”的發(fā)展歷程,嘗試總結社區(qū)社會組織培訓的模式,關于該研究的說法,正確的是()A.研究資料收集步驟是關鍵,應注重先觀察后訪談的順序組合B.研究側重于橫向研究,注重“暖心服務隊”隊員的主觀感受C.研究體現出“暖心服務隊”隊員作為研究對象的個別性特點D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體【答案】D20、(2015年真題)小強近期迷戀手機游戲,無心學習。班主任向社會工作者小張求助。與小強交談幾次后,小張對影響其行為的生理、心理、社會因素作出了專業(yè)分析和判斷。根據上述情況,小張運用的診斷方式是()。A.緣由診斷B.臨床診斷C.分類診斷D.心理動態(tài)診斷【答案】C21、(2018年)在運用心理社會治療模式進行個案服務的診斷階段,社會工作者針對服務對象人格各部分之間的互動關系進行的評估屬于()。A.心理動態(tài)診斷B.人格類型診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】A22、清華大學學校社會工作者招募二十名高考狀元,就如何提高學習動力,提出自己的經驗,運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是()。A.互動模式是基于人與環(huán)境和人際之間的關系而建立的小組模式B.在互動模式中組員一般來自行為出現問題的人群C.互動模式不強調組員間的個體獨立性D.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法【答案】A23、對組員發(fā)言中可能是散亂表達的信息,社會工作者要及時地幫助小結,如通過若干要點的歸納,簡明扼要地復述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現了社會工作者與組員溝通的()技巧。A.對信息進行磋商B.適當幫助梳理C.積極回應D.及時進行小結【答案】D24、社會工作者小陳負責“關愛社區(qū)失獨老人”服務項目,為了提升服務質量,小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務中,并對志愿者進行培訓。從志愿者培訓內容的角度看,首先要做的是()。A.介紹機構的志愿者績效評估辦法B.研討交流機構志愿者激勵措施C.分析國內外志愿服務發(fā)展趨勢D.講解服務對象的身心發(fā)展特點【答案】D25、社會工作者小劉與一對爭吵的中年夫妻進行了面談。面談中,小劉得知夫妻兩人一直感情不錯,但近半年來妻子經常抱怨身體不舒服,時常感到疲勞無力,去醫(yī)院檢查也沒有發(fā)現什么嚴重的疾病,見丈夫對自己的抱怨反應不大,妻子越發(fā)覺得丈夫不關心自己,就常常發(fā)火,對很小的事情都不能容忍。從這些信息來看,小劉初步判斷妻子很可能是進入了()。A.逆反期B.情緒爆發(fā)期C.敏感期D.更年期【答案】D26、學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組,協助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會工作者在設計小組活動時,除了要考慮學生的特征和能力、學校的場地和設備外,首先應考慮()。A.社會工作者的興趣B.學校的目標C.機構的發(fā)展方向D.小組的活動目標【答案】D27、社會工作者小劉發(fā)現,某中學出現行為偏差問題學生的家庭背景都很相似,基本上以學校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主。小劉了解到這類學生家長平時忙于生意,對孩子的關心以滿足物質需要為主。小劉決定對這些家庭進行家訪,將孩子在學校的情況與家長進行溝通,希望通過改變家長的做法調整學生的偏差行為。小劉的上述做法屬于社會工作領域中的()。A.心理健康服務B.救助服務C.學校社會工作D.矯治服務【答案】C28、小組工作的特點決定了其特有的功能,而其特有的功能則進一步反映了其不同于其他方法的特點。小組工作的首要功能便是塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感,該功能是由()特點決定的。A.強調小組組員的民主參與B.注重團隊的動力C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.小組組員問題的共同性或相似性【答案】D29、某社會工作服務機構總干事在每周一主持召開由各部門負責人參加的例會上,A.授權B.培訓C.評估D.協調【答案】D30、(2019年)社會工作者小張在社區(qū)環(huán)境綜合整治項目中主要負責收集社區(qū)資料,進行社區(qū)分析、策劃服務方案等工作,根據社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。A.技術專家B.協調者C.方案實施者D.中介者【答案】A31、社會工作研究者總是對特定情境進行反思式交談,然后將思考轉換為行動,比較不同策略,提煉相同因素,排除不恰當的做法。根據參與者對自己行動的反思,該做法屬于行動研究中的()。A.行動中認識B.行動中反思C.對行動進行反思D.對自己的實踐進行批判性反思【答案】B32、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)內開展了外來人口小組服務,小王設計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設計有助于()。A.處理離別情緒,協助組員保持小組的經驗B.處理抗拒行為,協調處理組員間的沖突C.促進組員表達,增進組員的了解和支持D.控制小組進程,協助組員形成穩(wěn)定的關系【答案】C33、小周高考落榜,情緒消沉,失去自信。社會工作者在與其溝通中鼓勵說:“你有能力走出低谷,我們一起努力吧。”這種說法體現的社會工作價值觀是()。A.相信人有改變的潛能B.相信人應對自己的生活負責C.相信人與社會相互依賴D.相信人的社會功能對完成自我實現非常重要【答案】A34、2006年10月中共中央十六屆六中全會做出《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,決定提出要“建設宏大的社會工作人才隊伍”,強調今后在中國內地要著力推進和發(fā)展的主要社會工作是指()。A.普通社會工作B.行政性社會工作C.業(yè)余社會工作D.專業(yè)社會工作【答案】D35、青少年時期(12~18歲)人生發(fā)展的重要階段,下列人生發(fā)展階段特征中,屬于青少年時期社會性發(fā)展特征的是()。A.心智活動效率達到最高水平B.自我意識逐漸增強C.個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定D.形成穩(wěn)定的人生觀【答案】B36、(2017年)在設計小組活動時,社會工作者要考慮小組活動與各個工作階段目標的匹配度。小組的后期成熟階段,社會工作者最適宜設計的活動是()A.“破冰”游戲,引導組員相互熟悉,消除相互之間陌生感B.“同心協力”活動,引導組員相互溝通,增加彼此的了解C.“誰是我”活動,引導組員真誠回饋,獲得更深的自我認識D.“角色沖突”情景劇,引導組員學習容忍和化解沖突的辦法【答案】C37、去年畢業(yè)于某中專的小鵬一年來一直待業(yè)在家,不是嫌棄工資低,就是嫌棄工作累,現在更是整天泡在網上,不出門。小鵬的父母對兒子的這種狀態(tài)很是擔心,向社會工作者求助。小鵬見到社會工作者便要求其幫他找一份好工作。社會工作者最恰當的回應是()。A.及時對小鵬說明、解釋清楚,讓其正確了解機構的服務內容B.告知小鵬該要求不屬于該機構的服務內容,予以轉介C.告知小鵬父母,孩子這么不講理D.給小鵬講道理,不能提這種要求【答案】A38、在社會策劃模式中,社會工作者要收集()方面的資料,了解對新計劃有影響力的人士和團體,分析他們的利益和需要。A.社區(qū)需要B.社區(qū)問題成因C.環(huán)境發(fā)展趨勢D.社區(qū)評估【答案】C39、在下列問卷問題的答案中,同時滿足窮盡性和互斥性要求的是()。A.您的性別?(1)男(2)女B.您的文化程度?(1)初中及以下(2)高中(3)大專及以上C.您的婚姻狀況?(1)未婚(2)已婚(3)離婚D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500~3500(3)3500~4500(4)4500元及以上【答案】A40、為了保證會議的順利進行,主持會議需要一些基本的技巧,不包括()。A.可以提問和邀請發(fā)言,帶動討論B.對與會者不明確的意見進一步地說明C.用自己的話將與會者意見的主要內容精簡地表達出來D.在討論時出現離題或糾纏于后續(xù)問題時讓大家暢所欲言【答案】D41、在問卷設計中,可以放在問卷前面的問題是()。A.您至今未購買電腦的主要原因是什么?B.您每天的上網時間為多長?C.您所居住的社區(qū)是否舉辦過體育健身活動?D.您對新婚姻法有什么看法?【答案】C42、小李因與母親關系不和向社會工作者小王求助。小王問小李:“您與母親關系不好,是什么時候開始的?”小李說:“有很長時間了,她總是命令我,指揮我……”小王又問:“您認為母親的做法對您有什么影響?”上述對話中,小王的說法體現了心理社會治療模式特點中的()。A.注重培養(yǎng)小李的自主能力B.注重降低小李對母親的過高期望C.注重用心理動態(tài)診斷方法了解小李D.注重在人際交往的場境中了解小李【答案】C43、某小學班主任李老師告訴社會工作者小王,班上有個女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言,平時也很少和其他同學玩,他希望小王對茜茜進行輔導。為了與茜茜建立關系,小王與茜茜初次見面時,運用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現該技巧的是()。A.向茜茜說明雙方的角色和任務B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助茜茜表達D.與茜茜分享自己的童年經歷【答案】B44、根據《老年人權益保障法》,下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學習為由,強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內B.程某與65歲父親照看林地,并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關系不和,常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權為由,不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B45、社會工作的專業(yè)倫理觀主要受個別化和集體化的影響,這兩種觀點分別屬于()。A.心理學與社會學B.社會學與心理學C.生物學與倫理學D.倫理學與生物學【答案】A46、某社區(qū)建立了一個針對單親媽媽的工作小組。在社工的組織下,這些單親媽媽們利用業(yè)余時間定期會面,開展活動。相互熟悉后,開始深入交流工作、生活、情感、育兒等方面,逐步在彼此間建立了固定的聯絡,逐步走出婚姻的陰影。從社會工作的角度看,該小組屬于:A.療治小組B.教育小組C.支持小組D.矯正小組【答案】C47、社會工作者小郭被派到某小區(qū)開展社會工作,在制定社區(qū)工作策略時,小郭邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵每人提出自己的意見,以便于制定出最貼切的行動策略,這是制定策略步驟中的()。A.篩選策略B.評估策略C.提出策略D.商定策略【答案】C48、年初,17歲的小汪、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾過酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內度過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件實行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進行3個月訴前考察。表現良好將免予起訴,反之則進入訴訟程序。本案例涉及的社會工作領域是()。A.矯正社會工作B.學校社會工作C.心理健康服務D.康復服務【答案】A49、男性,45歲,主訴刷牙時牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側后牙及下前牙輕度松動,伴有咬合痛。A.伴放線放線桿菌B.牙齦類桿菌C.乳酸桿菌D.變形鏈球菌E.嗜二氧化碳噬纖維菌F.福賽擬桿菌【答案】A50、社會工作維持社會秩序的功能主要通過()來實現。A.化解社會矛盾B.推動社會互動C.開展公民教育D.促進相互關懷【答案】A多選題(共30題)1、某街道選調了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)接合部社區(qū)開展社區(qū)工作,計劃用兩年時間提升居民參與意識,發(fā)揮自助互助精神,共同解決社區(qū)面對的問題。社會工作者在進入社區(qū)前的工作重點是()。A.了解自己所任職的機構B.認識同事C.推動成立居民小組D.開展社區(qū)教育E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB2、.控制系統(tǒng)包括()。A.控制目標體系B.控制的結構C.控制主體D.控制的對象E.控制的方法和手段【答案】ACD3、婦女依法享有的婚姻家庭權利不包括()。A.婚姻自主權B.生育權C.子女監(jiān)護權D.家庭擁護權E.平等勞動權【答案】D4、在醫(yī)療社會工作中,社會工作者可以()。A.幫助醫(yī)生為患者診治疾病B.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源C.幫助建立良好的醫(yī)患關系D.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關系E.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作【答案】BCD5、鄭奶奶腿腳不便,平時很少出門,在社會工作者小王的鼓勵下,鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組,協調組員輪流送她參加活動。鄭奶奶的編織技藝廣受好評,也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務所涉及的社會工作領域有()。A.社區(qū)社會工作B.社會救助社會工作C.老年社會工作D.婦女社會工作E.醫(yī)務社會工作【答案】ACD6、社會工作者一般使用引領性技巧幫助服務對象探索自己過去的經驗,以便讓其更清楚自身需要。下列社會工作者的表達中,運用了引領性技巧的有()。A.“您現在的做法與您之前的想法有很大差距,為什么?”B.“聽了您剛才的話,我認為您必須停止酗酒,否則您的家庭可能就破裂了”。C.“您是說您的問題因為多次大幅度不成功造成的,是這樣嗎?”D.“您剛才講了很多方面,但我們時間有限,您能說說最想談的是什么?E.“聽了您剛才的話,我理解您現在的問題是因為您童年的不幸遭遇,對嗎?”【答案】CD7、社會工作者小柳在“大學新生入學適應”小組中,與組員分享了自己上大學的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵,并簡明扼要復述了組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息,使其具有條理性和邏輯性,在此過程中,小柳采用的與組員溝通的技巧有()。A.專注與傾聽B.鼓勵組員相互表達C.適當自我表露D.幫助組員相互理解E.及時進行小結【答案】AC8、社會工作者在接案之后,會進一步收集與服務對象問題相關的資料,收集資料主要包括的工作重點有()。A.收集與服務對象問題有關的資料B.明確服務對象的要求C.對服務對象的問題進行評估D.根據問題制作服務計劃E.簽訂服務協議【答案】AC9、初中生小惠的父母平時工作忙,對其關心較少。進入青春期后,小惠變得上課不能集中注意力,缺課較多,經常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后,向社會工作者求助。根據小惠的情況,社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預。下列方法中,屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學習放松技巧B.與學校班主任和教導主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經驗,增強她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法,幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關系,增進小惠對問題的認識【答案】C10、歲女孩小佳的父母工作繁忙,平時很少有時間陪小佳玩耍,就時常打開電視讓小佳看電視,漸漸地小佳也變得很愛看電視。社會工作者到小佳家中家訪時發(fā)現了這一現象,并對這一狀況有些擔憂,想要提醒小佳爸爸媽媽一些關于兒童沉迷于電視的負面影響。這些負面影響包括()。A.電視對小佳提供了過多信息B.會增加小佳接受信息和知識的被動性C.剝奪了小佳和家人一起從事有意義活動的機會D.不適當的電視節(jié)目會對小佳的心理造成誘導E.會增加小佳對父母的不滿【答案】BCD11、患兒女,出生40天。精神萎靡,低熱,解果醬樣稀便2天。查體:腹脹明顯,腸鳴音減弱。X線腹部平片提示小腸、結腸明顯積氣。最可能的診斷是A.壞死性腸梗阻B.新生兒出血癥C.新生兒出血性小腸結腸炎D.先天性巨結腸E.腸扭轉【答案】C12、在社會工作者的倫理守則建設方面應當注重以下幾個基本原則()。A.現實需要和未來發(fā)展相結合B.普遍與個別原則相結合C.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結合D.專業(yè)實踐和政治實踐互不沖突E.國家利益與集體利益相結合【答案】ACD13、心理與社會治療模式經常運用直接治療技巧,其中非反思性直接治療技巧主要包括()。A.心理動力反映B.人格發(fā)展反映C.直接影響D.支持E.探索—描述—宣泄【答案】CD14、急性腎炎的患兒在病程早期突然發(fā)生驚厥,以下情況哪項最有可能A.低鈣驚厥B.高熱驚厥C.高血壓腦病D.低血糖癥E.低鈉綜合征【答案】C15、男孩,8歲,高熱10小時,伴有頭痛,嘔吐,球結膜充血,全身散在淤點,頸軟,血壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細胞數15×10A.用20%的甘露醇B.靜脈應用肝素C.用低分子右旋糖酐D.用5%的碳酸氫鈉E.山莨菪堿靜脈注射【答案】C16、社會工作者小明剛進入某青少年服務中心,對中心的組織結構和自身的工作內容都不熟悉,工作中總是出現一些小錯誤。小明感受到一種很強烈的挫折感,很沮喪。這時,督導應該提供()督導。A.教育性B.支持性C.勸說性D.管理性E.行政性【答案】AB17、下列各項屬于社會工作者對服務對象的倫理責任的有()。A.對服務對象的承諾/負責B.教育與培訓C.咨詢D.隱私和保密性E.文化敏感性與多樣性【答案】AD18、社會工作者對服務對象的倫理責任約束是社會工作者提供具體服務過程中的專業(yè)行為。一方面是保護服務對象的核心權益,同時也是對社會工作者的保護。小馬是一名在少數民族地區(qū)社會工作機構就職的社會工作者,下列選項中哪些是社會工作者會面對的倫理議題()。A.專業(yè)能力B.自我決定C.服務轉介D.知情同意E.保密議題【答案】ABD19、社會工作者小張設計了一份項目申請書,參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中,需要重點說明的內容有()。A.項目的政策意義和實踐意義B.項目的主要目標和成效指標C.項目的主要內容和實施策略D.項目的盈利模式和社會影響E.項目的經費預算和交代方式【答案】A20、社會工作者戚某計劃暑假期間在社區(qū)服務中心針對小學生開辦一個小組,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計劃,因此小組計劃書的內容框架應包括()。A.小組特征B.骨干分子C.組員特征D.招募計劃E.評估方法【答案】ACD21、為了幫助服務對象順利面對服務工作的結束,社會工作者應當()。A.預先告訴服務對象結束的時間B.制定服務活動C.鞏固服務對象認識的改變D.將自己的家庭地址告訴服務對象E.鼓勵服務對象表達結案時的情緒【答案】AC22、關于社會工作專業(yè)助人方法,下列論述正確的有()。A.社會工作的助人方法是指在實際工作中所使用的一般方法B.專業(yè)的助人方法是現代社會工作的核心組成部分C.社會工作擁有一整套助人的方法D.在宏觀社會工作中,助人方法更凸顯出其重要性

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