2020年軍隊文職人員招聘考試教育學(xué)類-體育學(xué)試卷

軍隊文職

2020年軍隊文職人員招聘考試

教育學(xué)類一體育學(xué)試卷

一、單項選擇題（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選擇出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?0題,

每小題1分，共50分.）

1.（）是指人體快速完成動作的能力.

A.反應(yīng)速度

B.動作速度

C.移動速度

D.靈敏速度

2.紅細(xì)胞比容是指紅細(xì)胞（）.

A.與血漿的容積之比

B.與血管的容積之比

C.與其他血細(xì)胞容積之比

D.與血液的容積之比

3.（）是指動作做得好而省力，盡量減少時間和能量的消耗.

A.動作的準(zhǔn)確性

B.動作的經(jīng)濟(jì)性

C.動作的協(xié)調(diào)性

D.動作的彈性

4.豐富（）生活是我國體育的主要目的之一。

A.政治

B.經(jīng)濟(jì)

C.娛樂

D.社會文化

5.下列影響技術(shù)能力的因素中，屬于主觀因素的是（）.

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第1頁（共18頁）

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A.競賽規(guī)則

B.動作技能的儲存數(shù)量

C.器材設(shè)備和場地

D.技術(shù)環(huán)境

6.被稱為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的是（）.

A.羅格

B.顧拜旦

C.薩馬蘭奇

D.巴赫

7.關(guān)于靈敏素質(zhì)的表述不正確的是（）.

A.靈敏素質(zhì)一般由平衡能力、速度、力量和協(xié)調(diào)能力所決定

B.靈敏素質(zhì)在兒童少年期培養(yǎng)更為有益

C.靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練效果和速度，力量等素質(zhì)一樣也易消退

D.靈敏素質(zhì)訓(xùn)練一般安排在訓(xùn)練課的前半部分進(jìn)行

8.運動員掌握技術(shù)的基本途徑是（）.

A.想象

B.體驗

C.練習(xí)

D.回憶

9.以（）活動為主的呼吸運動稱為腹式呼吸，以（）為主的呼吸運動稱為胸

式呼吸，兒童以（）為主，成年男性的呼吸形式偏重（）.

A.膈肌肋間肌腹式呼吸腹式呼吸

B.肋間肌膈肌腹式呼吸腹式呼吸

C.膈肌肋間肌腹式呼吸胸式呼吸

D.肋間肌膈肌腹式呼吸胸式呼吸

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第2頁（共18頁）

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10.關(guān)于恢復(fù)過程的表述不正確的是（）.

A.運動時，機(jī)體只有消耗過程沒有恢復(fù)過程

B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時間與運動量有密切關(guān)系

C.超量恢復(fù)與膳食和運動模式有密切關(guān)系

D.大強(qiáng)度間歇性運動后膳食對肌糖原儲量的恢復(fù)影響較小

11.對兒童少年運動員的早期訓(xùn)練、遵循（）尤為重要.

A.競技需要原則

B.定向發(fā)展原則

C.有效控制原則

D.直觀性原則

12.一般完整動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)和（）.

A.技術(shù)動作

B.技術(shù)要領(lǐng)

C.技術(shù)細(xì)節(jié)

D.技術(shù)方法

13.PNF拉伸又稱本體感受性神經(jīng)肌肉促進(jìn)法，與靜力性拉伸和動力性拉伸比較，其明

顯的優(yōu)點是（）.

A.過度伸展的危險性小

B.可促進(jìn)伸展效果

C.有效放松肌肉抽筋或酸痛

D.有效且花時間少

14.更有利提高籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的訓(xùn)練方法是（）.

A.持續(xù)訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.變換訓(xùn)練法

D.循環(huán)訓(xùn)練法

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第3頁（共18頁）

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15.（）提出了“發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”口號.

A.周恩來

B.劉少奇

C.朱德

D.毛澤東

16.不必有意識的控制也能完成動作，是由于這套動作已達(dá)到（）階段.

A.泛化階段

B.分化過程

C.鞏固過程

D.動作自動化

17.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時，將整個標(biāo)槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑，最后交叉跑，揮

臂投擲三個部分訓(xùn)練是采用了（）.

A.單純分解訓(xùn)練法

B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法

C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法

D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

18.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）.

A.K+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動

B.Na+由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動

C.C「由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動

D.K+由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動

19.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運動員的（）達(dá)到最大.

A.負(fù)荷強(qiáng)度

B.負(fù)荷量

C.負(fù)荷組數(shù)

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第4頁（共18頁）

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D.負(fù)荷次數(shù)

20.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵離子是（）.

A.Ca2+

B.Na*

C.K+

D.Mg2+

21.下列不是變換訓(xùn)練法的類型的是（）.

A.內(nèi)容變換

B.負(fù)荷變換

C.個體變換

D.形式變換

22.亞高原訓(xùn)練法也稱為（）.

A.高住高練法

B.高住低練法

C.低住低練法

D.低住高練法

23.對軍人進(jìn)行柔韌性訓(xùn)練有時也采用負(fù)重練習(xí)，負(fù)重量不能超過被拉長肌肉力量的

）.

A.80%

B.70%

C.60%

D.50%

24.突破移動速度訓(xùn)練中出現(xiàn)速度障礙時常用訓(xùn)練手段不包括（）.

A.下坡跑

B.牽引跑

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第5頁（共18頁）

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C.帶領(lǐng)跑

D.勻速跑

25.發(fā)展一般耐力主要采用的訓(xùn)練方式是（）.

A.短時間、大強(qiáng)度

B.短時間、小強(qiáng)度

C.長時間、中小強(qiáng)度

D.長時間、大強(qiáng)度

26.（）不屬于運動訓(xùn)練理論體系的三個層次.

A.一般訓(xùn)練理論

B.專項訓(xùn)練理論

C.項群訓(xùn)練理論

D.周期訓(xùn)練理論

27.中長跑訓(xùn)練常用的一種手段稱之為“法特萊克法”的練習(xí)手段是一種（）.

A.重復(fù)性練習(xí)手段

B.間歇性練習(xí)手段

C.持續(xù)性練習(xí)手段

D.比賽性練習(xí)手段

28.激素對人體內(nèi)環(huán)境的自穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)不包含下列（）.

A.維持酸堿平衡

B.調(diào)節(jié)人體體溫

C.調(diào)節(jié)血壓

D.促進(jìn)能量代謝

29.運動員貧血主要指血液中（）.

A.血漿量減少

B.血小板減少

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第6頁（共18頁）

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C.血紅蛋白減少

D.白細(xì)胞減少

30.運動后補(bǔ)糖的原則是（）.

A.越早越好

B.運動后一小時內(nèi)

C.運動后4小時內(nèi)

D.運動后24小時內(nèi)

31.動作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習(xí)的（）.

A.動作節(jié)奏

B.動作的精確性

C.運動學(xué)特性

D.動力學(xué)特性

32.氧離曲線反映了血紅蛋白與氧氣的結(jié)合量是隨氧分壓的高低而變化的，這條曲線呈

）相關(guān).

A.S形

B.L形

C.I形

D.U形

33.采取區(qū)別對待原則的主要依據(jù)不包括（）.

A.運動項目特征

B.運動員個體差異

C.教練水平

D.訓(xùn)練水平

34.不屬于體育體制構(gòu)成要素的是（）.

A.機(jī)構(gòu)

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第7頁（共18頁）

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B.職能

C.制度

D.人員

35.網(wǎng)球運動中最常見的運動損傷是（）.

A.肱骨外上踝炎

B.腰背肌肉筋膜炎

C.骸骨軟骨病

D.骸腱末端病

36.產(chǎn)生速度障礙的主觀原因不包括（）.

A.過早的發(fā)展絕對速度

B.基礎(chǔ)訓(xùn)練不足

C.技術(shù)運作不合理

D.力量素質(zhì)不足

37.力量訓(xùn)練時，以25%-60%的負(fù)荷強(qiáng)度多次重復(fù)練習(xí)，直至力竭，主要發(fā)展（）.

A.最大力量

B.快速力量

C.相對力量

D.力量耐力

38.在運動實踐中，提高速度力量的途徑是（）.

A.發(fā)展力量

B.加大訓(xùn)練的負(fù)荷強(qiáng)度

C.增加訓(xùn)練的負(fù)荷量

D.增加訓(xùn)練頻率

39.“極點”產(chǎn)生早晚與（）的影響無關(guān)。

A.年齡

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第8頁（共18頁）

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B.訓(xùn)練程度

C.氣候條件

D.教練員

40.賽前運動員在激烈競爭的刺激下，對超限心理負(fù)荷所產(chǎn)生的一種失常的心理體驗是

）.

A.情緒消極

B.情緒激動

C.心理淡漠

D.盲目自信

41.關(guān)于運動競賽參賽準(zhǔn)備的流程，下列順序正確的是（）.

①競賽信息的募集與梳理

②運動員參賽風(fēng)險的識別與評估

③競技參賽方案的制訂

④運動員賽前狀態(tài)診斷與參賽目標(biāo)的建立

⑤賽前訓(xùn)練計劃的制

A.??①⑤④B.①④②⑤③C.①③②④⑤D.⑤③④①②

42.（）是訓(xùn)練過程的特性之一.

A.及時性和可靠性

B.有效性和客觀性

C.連續(xù)性和階段性

D.階段性和規(guī)律性

43.高原應(yīng)激對人體功能的影響不包括（）.

A.肺通不足

B.心率增加

C.最大攝氧量降低

D.交感神經(jīng)興奮

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第9頁（共18頁）

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44.關(guān)于運動訓(xùn)練的表述不正確的（）.

A.運動訓(xùn)練是競技體育活動的重要組成部分

B.運動訓(xùn)練是有組織有計劃的體育活動

C.提高運動成績是運動訓(xùn)練的唯一目標(biāo)

D.訓(xùn)練過程是一個綜合性的復(fù)雜的活動過程

45.在50米短距離跑訓(xùn)練中，其能量供應(yīng)主要是由（）供能.

A.磷酸原系統(tǒng)

B.糖酵解能系統(tǒng)

C.有氧氧化系統(tǒng)

D.以上三者同時生效

46.“立定三級跳遠(yuǎn)”這一練習(xí)手段屬于（）.

A.等長性收縮訓(xùn)練

B.超等長收縮訓(xùn)練

C.等張性收縮訓(xùn)練

D.等動性收縮訓(xùn)練

47.屬于綜合性特征的動作要素（）.

A.動作力量

B.運作速度

C.運作時間

D.動作節(jié)奏

48.關(guān)于力量素質(zhì)訓(xùn)練的表述不正確的（）.

A.通過靜力性練習(xí)來發(fā)展最大力量，負(fù)荷強(qiáng)度大于90%

B.進(jìn)行快速力量訓(xùn)練時，重復(fù)次數(shù)不宜過多

C.采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力，負(fù)荷強(qiáng)度一般在65%-80%左右

D.發(fā)展快速訓(xùn)練法發(fā)展力量耐力、要縮短發(fā)揮出最大力量所需的時間

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第10頁（共18頁）

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49.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時的（）.

A.練習(xí)次數(shù)

B.間歇時間

C.持續(xù)時間

D.練習(xí)方法

50.符合熱習(xí)服生理反應(yīng)特點的是（）.

A.排汗能量降低

B.腎臟對鈉離子重吸收減少

C.每搏輸出量減少

D.汗腺對鈉離子重吸收增加

二、系列單項選擇題（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?共20

題，每題L5分，共30分.）

材料一：在軍事體育訓(xùn)練交流會上，有的戰(zhàn)士談到：“基礎(chǔ)體能考核項目里，難度最大

的是引體向上，為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動作訓(xùn)練，自己一口氣能做幾十個，

可引體向上卻做不了幾個”；有的說：“要想提高300m跑的成績，除了進(jìn)行耐力訓(xùn)練，還要

加強(qiáng)核心力量訓(xùn)練，另外跑姿也很關(guān)鍵”；有的說：“30mx2蛇形跑的成績總是沒有提高，

是不是腿部力量不夠，

51.為了提高引體向上成績，不建議的訓(xùn)練是（）.

A.減體重訓(xùn)練

B.肱二頭肌啞鈴彎舉

C.直腿硬拉

D.背部杠鈴劃船

52.引體向上比俯臥撐難以完成的主要原因是（）.

A.呼吸方式不同

B.發(fā)力模式不同

C.主要發(fā)力肌群不同

D.克服重量不同

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第11頁（共18頁）

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53.為了糾正戰(zhàn)士3000m跑的跑姿問題，合理建議是（）.

A.步頻一定要大于180步/分鐘

B.跑動中上身要始終保持中立位

C.要用前腳掌著地

D.因人而異，要多注重動作的經(jīng)濟(jì)性

54.提高30mx2蛇形跑成績，建議多發(fā)展（）.

A.力量素質(zhì)

B.靈敏素質(zhì)

C.耐力素質(zhì)

D.速度素質(zhì)

55.開展軍事體能訓(xùn)練的基本要求是（）.

①堅持實戰(zhàn)牽引

②遵循科學(xué)規(guī)律

③強(qiáng)化分類指導(dǎo)

④注重訓(xùn)練成績

A.0?③

B.①②④

C.②③④

③④

材料二：2019年10月18日至27日，第七屆世界軍人運動會在中國武漢成功舉行.國

防部在例行記者會上總結(jié)軍運會時講到：“本屆軍運會賽會規(guī)模大、競技水平高、服務(wù)保障

好……，解放軍代表團(tuán)高居金牌榜和獎牌榜第一，創(chuàng)造了軍運會新的歷史……，以本屆世界

軍人運動會為契機(jī)，中國軍隊將不斷推動國際軍事合作創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)同世界各國軍隊的交

流溝通，深入開展各領(lǐng)域務(wù)實合作，有效履行國際責(zé)任義務(wù)，攜手應(yīng)對共同安全威脅和挑戰(zhàn),

為維護(hù)世界和平、推動構(gòu)建人類命運共同體作出新的更大貢獻(xiàn)"

56.在第七屆世界軍人運動會上，我國代表團(tuán)共獲得金牌（）.

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第12頁（共18頁）

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A.76枚

B.98枚

C.133枚

D.101枚

57.第七屆世界軍人運動會的重要意義更強(qiáng)調(diào)了體育的（）.

A.健體功能

B.政治功能

C.經(jīng)濟(jì)功能

D.文化功能

58.只有軍人運動會設(shè)置的比賽項目是（）.

①軍事五項②海軍五項③空軍五項④定向越野⑤水上救生

A.?2）③

B.①④⑤

C.①②③⑤

D.0X2）③④⑤

材料三：2019年10月25日舉行的軍運會女子現(xiàn)代五項（擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和

射擊聯(lián)項）決賽中，中國姑娘在最后的跑射聯(lián)項中實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，從而衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍.這次本土

作戰(zhàn)，姑娘們坦言壓力很大，感嘆軍運會水平和國際頂尖賽場水平很相似，對手強(qiáng)、難度大,

奪金過程異常曲折,賽后，現(xiàn)代五項教練在接受采訪時說：“現(xiàn)在的國際比賽，水平越來越

高，運動員訓(xùn)練中也需要付出更大的努力.我們這些能擔(dān)當(dāng)國際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運動員，都

需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓(xùn)練，世界優(yōu)秀選手也都是如此.此外，高水平運動員需要精細(xì)的

個性化訓(xùn)練，我們需要與生理、營養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊共同討論運動員的

訓(xùn)練計劃」

59.運動訓(xùn)練的最終目標(biāo)是（）.

A.發(fā)展體能

B.提高競技能力

C.提高技能

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第13頁（共18頁）

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D.比賽成功

60.現(xiàn)代運動訓(xùn)練最突出的特點在于（）.

A.運動員強(qiáng)烈的進(jìn)取精神

B.運動員必須承受很大的訓(xùn)練負(fù)荷

C.運動員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求

D.運動員準(zhǔn)確的獨立分析、判斷和理解

61.從運動訓(xùn)練理論的有關(guān)原理分析，運動員在訓(xùn)練過程中應(yīng)遵循（）.

A.有效控制訓(xùn)練原則

B.適宜負(fù)荷訓(xùn)練原則

C.直觀性訓(xùn)練原則

D.系統(tǒng)訓(xùn)練原則

62.現(xiàn)代競技運動的發(fā)展中，呈現(xiàn)的新特點是（）.

A.娛樂化

B.商業(yè)化

C.科學(xué)化

D.社會化

【答案】C

【解析】隨著世界各國運動訓(xùn)練水平高水平的不斷提高，運動員需要精細(xì)的個性化訓(xùn)練,

不單是訓(xùn)練學(xué)方面的事，還需要跨學(xué)科的與生理、營養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊,

共同制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃和執(zhí)行手段.故本題選C.

材料四：李參謀在組織新兵進(jìn)行3000m跑訓(xùn)練時發(fā)現(xiàn)：部分戰(zhàn)士在跑到1-2圈時就會

出現(xiàn)不同程度的呼吸困難、肚子痛等現(xiàn)象；在加大訓(xùn)練負(fù)荷時，好多戰(zhàn)士會出現(xiàn)身體疲憊，

精神不振的現(xiàn)象.李參謀運用訓(xùn)練監(jiān)控和恢復(fù)手段，逐步解決了這些問題，有效提高了訓(xùn)練

效果.

63.李參謀采用的訓(xùn)練方法應(yīng)重點發(fā)展（）.

A.磷酸原供能系統(tǒng)

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第14頁（共18頁）

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B.糖酵解供能系統(tǒng)

C.有氧氧化供能系統(tǒng)

D.以上三者要均衡發(fā)展

64.關(guān)于戰(zhàn)士出現(xiàn)“呼吸困難、肚子痛”等現(xiàn)象，下列表述不正確的是（）.

A.可用鼓勵的語言激勵堅持下去

B.可能是因訓(xùn)練水平低，屬正常現(xiàn)象

C.可通過調(diào)整呼吸、降低速度來緩解

D.因肌肉功能“惰性”所致

65.本參謀運用心率指標(biāo)進(jìn)行強(qiáng)度監(jiān)測時，當(dāng)出現(xiàn)（）時，需要調(diào)整訓(xùn)練.

A.極限負(fù)荷不變，最大心率下降，心率恢復(fù)不變

B.極限負(fù)荷提高，最大心率增加，心率恢復(fù)不變

C.極限負(fù)荷下降，最大心率不變或升高，心率恢復(fù)時間延長

D.相同強(qiáng)度的亞極限負(fù)荷，運動中心率下降，運動后心率恢復(fù)加快

66.為解決訓(xùn)練后疲勞問題，可采用的運動性疲勞恢復(fù)手段是（）.

A.改善伙食

B.熱水泡腳

C.訓(xùn)練后按摩放松

D.積極性休息

67.賽前訓(xùn)練周的負(fù)荷變化特點是（）.

A.提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量

B.降低訓(xùn)練強(qiáng)度、提高訓(xùn)練量

C.提高訓(xùn)練強(qiáng)度、降低訓(xùn)練量

D.降低訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量

68.關(guān)于訓(xùn)練課負(fù)荷量度大小等級的確定，下列說法不正確的是（）.

A.依據(jù)主要訓(xùn)練手段的訓(xùn)練量

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第15頁（共18頁）

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B.依據(jù)訓(xùn)練課后的恢復(fù)狀態(tài)

C.依據(jù)個體的承受能力

D.依據(jù)比賽需要完成的任務(wù)

69.組織綜合內(nèi)容訓(xùn)練課的基本部分訓(xùn)練時，考慮不正確的因素是（）.

A.訓(xùn)練課內(nèi)容之間的順序

B.不同訓(xùn)練內(nèi)容的累積效應(yīng)

C.訓(xùn)練負(fù)荷應(yīng)逐步增加

D.改變訓(xùn)練內(nèi)容時做適應(yīng)性的專項準(zhǔn)備活動

70.比賽周的計算一般是以（）.

A.比賽日為最后一天，順數(shù)一個星期計算

B.比賽日為最后一天，倒數(shù)一個星期計算

C.比賽結(jié)束日為最后一天，順數(shù)一個星期計算

D.比賽結(jié)束日為最后一天，倒數(shù)一個星期計算

三、多項選擇題（請根據(jù)題目要求，在五個選項中選出兩個或兩個以上恰當(dāng)?shù)拇鸢?，錯

選或多選均不得分，少選且選擇正確的每個選項得0.4分.共10題，每題2分，共20分.）

71.近代體育的三大基石是指（）.

A.德國體操

B.H本柔道

C.瑞典體操

D.英國戶外運動

E.美國籃球

72.影響我國體育發(fā)展戰(zhàn)略改變的主要因素有（）.

A.興奮劑的作用

B.體育發(fā)展任務(wù)的必然性

C.體育決策的認(rèn)知

D.趕超發(fā)展的戰(zhàn)略思想

E.國家政策方針的調(diào)整

教育學(xué)類-體育學(xué)試卷第16頁（共18頁）