丁香結 全省一等獎

不連續(xù)的。三、理解詞語:幽雅：笨拙：

單?。撼钤梗簲鄶嗬m(xù)續(xù)：幽靜而雅致。反應遲鈍，手腳不靈活的、動作難看的。指身體瘦弱；不強壯。憂愁怨恨。我家屋外的散客白丁香。第一自然段描寫了：第二自然段描寫的是：第三自然段描寫的是：城里街旁、宅院里的丁香花；校園里的丁香花；句子一：有的宅院里探出半樹銀枝妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了，還要回頭望。這句運用了什么修辭手法？好在哪里？2.句子賞析這句話運用擬人的手法，寫丁香花呈現(xiàn)的樣貌，“探”“窺”；兩個動詞形象地突出了丁香花的體態(tài)嬌小，姿態(tài)動人。句子二：月光下，白得瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。你從這句話中能知道什么？在晚間能辨出示丁香花的原因是什么？丁香花的顏色、氣味。丁香花獨特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來。句子三：每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色……照耀著我的文思和夢想。

“檐前積雪”指的是什么？“香氣直投毫端”說明了什么？為什么說“那十字小百花，那樣小，卻不顯得單薄”？丁香花說明香氣濃郁。丁香花雖然微小卻繁多，單個鵝固然單薄，課時眾多的花聚到一起就形成許多簇，是整課樹耀眼奪目。

每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。今天我們通過丁香結來看一下作者的人生感悟。2丁香結丁香丁香屬落葉灌木或小喬木。首先，有兩種植物叫丁香這個名字：用于觀賞的丁香和作為香料和中藥用的暴馬丁香，其葉可制成茶。紫丁香，因花筒細長如釘且香故名。著名的庭園花木?；ㄐ虼T大、開花繁茂，花色淡雅、芳香，習性強健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應用。丁香表面指丁香的花蕾，實際指人生中的很多問題。釋題：“丁香結”的含義是什么？整體感知自讀課文，文章可以分為幾層？并概括層次大意。1-3段：丁香花4-6段：丁香結自由朗讀第一部分（1-3）：文章第一部分是從哪幾個方面寫丁香花的？并畫出相應的句子?；由?、形狀、花香（課后第一題）

今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。白色

有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。

擬人、比喻的修辭，“探著”“窺著”都是人的神態(tài)動作，作者將丁香花人格化，形象生動地刻畫出伸出宅院外墻的半數(shù)丁香花嬌俏靈動、惹人憐愛的情態(tài)。此外，還把枝頭的小花比作星星，形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀目的特點。

你能用比喻和擬人的修辭描寫下你身邊的植物嗎？

窗外的柏樹像鐵塔一樣矗立在山上，還像一個個戰(zhàn)士一樣挺起胸膛。小練筆丁香有什么樣的特點？靈動幽雅潔白無瑕可愛芬芳“積雪”、“瑩白”都是替代丁香，這樣可避免反復提到“丁香”帶來的重復、累贅之感，使得行文富于變化?！懊康酱簛?，伏案時抬頭便看見檐前積雪”、“從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，……”“積雪”是借喻（借用喻體來替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞）“瑩白”是借代（借用事物的特征來替代事物本身，如下文“參差不齊的綠”也是如此）“每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪”、“從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，……”

直接出現(xiàn)“積雪”“瑩白”，能夠鮮明直觀地突出丁香的特點：“積雪”不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔；“瑩白”不僅言其白，而且言其光潔，給人眼前一亮之感?！懊康酱簛?，伏案時抬頭便看見檐前積雪”、“從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，……”

那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。

“照耀”既寫出了花白得如雪如月，似有光輝暈出；又寫出花與人的聯(lián)系之深，將花對作者心靈的鼓舞與慰藉，人對花的依賴巧妙地表達出來。窗前的丁香花見證了作者的寫作生活，讓她的文思與夢想更加煥發(fā)光彩，“照耀”將這種相依相伴的知音之情表達得巧妙脫俗。

描寫丁香花的時候聲調平穩(wěn)，后一句要讀出感情，“遮掩”“照耀”要稍微重讀，“文思”“夢想”要緩讀。朗讀指導

那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。自由朗讀第二部分（4-6）：1.用“

”畫出引用的古人詩句，說說引用它有何作用？2.思考：丁香結有什么特點？古人詞云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。為什么引用詩句？

兩首詩詞都是寫離愁，詩歌縈繞著含愁不解的氣息，情致婉轉。引用一方面豐富了丁香結的內涵，印證在古詩文中，“丁香結”的形象確實與“愁”分不開；同時為后文作者一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟開拓“丁香結”的新境界做鋪墊，表達了作者寄托丁香花的理念和志趣。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。雨中的丁香朦朧綽約，線條模糊，顏色交融柔和，猶如一幅色彩邊緣模糊、柔和婉約的畫作。著了水滴的丁香格外嫵媚，十分打動人，不禁讓作者贊同古人常將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法。（課后第二題）為什么說“丁香確實該和微雨連在一起”？思考：丁香結有什么特點？

只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結。比喻丁香結有什么樣的象征意義？象征生活中解不開的煩惱、愁怨?！岸∠憬Y”引發(fā)了“我”對人生怎樣的思考？

結，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么。（課后第三題）

如何理解“結，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎”？生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，不能被立刻化解，作者認為這是一種常態(tài)。如果人生沒有任何困難，反而缺少起伏，太平淡無味了。作者發(fā)出如此超然物外的感嘆，表達了她從容、豁達、積極的人生態(tài)度，對困難憂愁無懼無畏、平常心看待的優(yōu)秀品格。此處作者將丁香結和人生感悟聯(lián)系在一起，使文章有了更深刻的內涵。（課后第三題）結構梳理丁香結丁香花丁香結靈動幽雅潔白無瑕可愛芬芳煩惱愁怨結，是解不完的，人生的問題也是解不完的主題概括

作者通過分別從生長環(huán)境、開放態(tài)勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花，通過引用“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”的詩句喻愁結不解。然而，一次雨中的偶然發(fā)現(xiàn)，給了作者新的感悟：結，是解不完的，人生的問題也是解不完的，然而，就因為有了這永遠解不完的結，我們的生活才有樂趣，我們的明天才更加燦爛！?愁腸豈異丁香結？因離別，故國音絕。——《河傳》李珣

梅蕊重重何俗甚，丁香千結苦粗生?！稊偲其较场防钋逭胀卣寡由煲?、根據(jù)課文內容填空。課堂演練古人詞云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。例：結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？

花園，是五彩的；世界，也應該是五彩的，不然，豈不是太單調了嗎？二、請仿照例句寫一段話(注意紅色的字)。1.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。(

)

2.古人詞云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。(

)3.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(

)

4.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(

)三、判斷下列句子使用的修辭手法。擬人、比喻引用、擬人比喻反問四、如果請你來寫一種植物，你會寫什么呢？1.讀第4至6自然段。思考：在這部分，哪些是作者對丁香花的具體描寫？哪些是作者對丁香結的感悟？（二）研讀課文第二部分讀后小組里交流，說一說自己的感受。

2.研讀第4自然段，感受雨中的丁香。

（1）雨中的丁香是怎樣的？在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。在這幾句話中，雨中的丁香具有什么特點？作者運用了什么修辭手法來表現(xiàn)雨中的丁香？格外嫵媚，作者運用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現(xiàn)雨中的丁香色彩仿佛流動一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。2.思考：古人對丁香寄寓著怎樣的情感？怎樣理解作者引用的古人的詩句，引用它有什么作用？“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”，這兩句詩中把花蕾叢生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人眼中就是惆悵的代表，愁思的象征。作者引用古詩句有利于表達自己的感情，使意境更加優(yōu)美。3.研讀第5自然段，思考：什么是丁香結？它有什么象征意義？作者為什么要把丁香花比作丁香結？今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一餅花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰似衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結！本義：小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。象征意義：人生中不順心的事（愁怨）作者把丁香花比作丁香結的原因有兩個：一是丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。二是丁香花負擔著解不開的愁怨。作者多年賞花，為什么今年突然明白了丁香結的內涵？雨后賞花的觸動。補充介紹：作者自身經歷的感悟。（經受病痛折磨。）4.研讀第6自然段。（1）默讀第6自然段，思考：作者對丁香結什么態(tài)度？你從哪里能看出來？“每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結，是解不開的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是平淡無味了么？”

古人寄托在丁香結的情感是愁思，是憂怨，這從閱讀鏈接中的詩句就可以體會到。而作者一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊了一個“丁香結”全新的藝術境界?！敖Y，是解不開的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是平淡無味了嗎么？誰能說說這句話的含義？生活不可能總是一番風順的，人生的問題也是永遠也解不完的，我們應該正視這些問題，正是因為有了這些永遠也解不完的結，我們的人生才充滿樂趣，我們的明天才更加燦爛。人生的道路上充滿了荊棘，學完了課文，你認為應該怎樣對待人生的挫折和不幸？拓展：丁香的脈脈香氣馳騁了作者的想象，也給了我們尺幅千里的功效，讓我們感受到了因丁香而帶來的歡愉。多少年了，作者心里一直裝著丁香，裝著“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”的詩句?？偨Y全文，深化主題然而，一次雨中的偶然發(fā)現(xiàn)，給了作者心的感悟：結，是解不完的；人生的問題也是