部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) bpmf 教學(xué)課件

拼

音

bpmf

復(fù)習(xí)單韻母ɑoeuu

聲

母

bpm

fb收

聽(tīng)

廣

播bbb發(fā)音方法：

雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開(kāi)，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣認(rèn)p爬

上

山

坡ppp發(fā)音方法：

雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開(kāi)，氣流爆發(fā)。氣流較強(qiáng)，是送氣音m兩

個(gè)

門(mén)

洞mmm發(fā)音方法：

雙唇閉合，擋住氣流，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔透出，聲帶有些顫動(dòng)f一

根

拐

杖

fff發(fā)音方法：

上齒觸下嘴唇，形成小縫，氣流從縫中摩擦而出，聲帶不震動(dòng)bābāb

ǐbǐbōbōbǔbǔ八

八個(gè)播

廣播筆

鉛筆補(bǔ)

補(bǔ)丁拼pápápīpīpōpōpúpú爬

爬山坡

山坡披

披肩葡

葡萄māmām

ǐmǐmòmòmùmù媽

媽媽磨

石磨米

大米木

木頭fàfàfúfúfófó發(fā)

頭發(fā)佛

佛像服

服裝bmpf兩筆寫(xiě)成，占上格和中格，右上半圓要飽滿兩筆寫(xiě)成，占上格和中格，右下半圓要飽滿三筆寫(xiě)成，占中格，兩個(gè)門(mén)洞要一樣大兩筆寫(xiě)成，占中格和上格，橫比較短，寫(xiě)在第二線稍微靠下一點(diǎn)寫(xiě)

《聲母bpmf》

一個(gè)菠蘿bbb

女孩潑水ppp

伸手去摸mmm

小和尚拜佛fff鞏固游戲接力賽：每一列為一個(gè)小組，一個(gè)接一個(gè)的拼讀，看一看哪一組的小朋友能夠又快又準(zhǔn)確的完成拼讀。

thanks

bpmf

小朋友，今天我們又來(lái)到了聲母家族，將要結(jié)識(shí)幾個(gè)新朋友“b、p、m、f”。它們不僅是我們的好朋友，也是韻母的好朋友呢！我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們吧。課堂導(dǎo)入b發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開(kāi)，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣。拉開(kāi)天線聽(tīng)廣播，右下半圓bbb。課堂新知豬八戒bā拔蘿卜bá打靶bǎ大壩bà課堂新知拼一拼，讀一讀小哥勇敢爬山坡，右下半圓ppp。p發(fā)音方法：與b相同，只是氣流較強(qiáng)，是送氣音。課堂新知pāpápǎpàpōpópò拼一拼，讀一讀課堂新知想一想:bp它們有什么不一樣？我發(fā)現(xiàn)：右下半圓bbb右上半圓ppp課堂新知兩個(gè)門(mén)洞mmmm發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動(dòng)。課堂新知māmámǎmàmōmómǒmò課堂新知拼一拼，讀一讀一根拐杖f(wàn)fff發(fā)音方法：發(fā)f時(shí)，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動(dòng)。課堂新知fāfáfǎfàfó拼一拼，讀一讀課堂新知四線三格bpmf課堂新知bpmf2筆2筆3筆2筆課堂新知右下半圓bbb小猴上坡ppp摸人游戲mmm一尊大佛fff課堂新知這節(jié)課，