初中語文閱讀提分技巧：創(chuàng)意公式法

初中語文閱讀提分技巧：創(chuàng)意公式法讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖法公式初中語文考點(diǎn)初中語文問題公式創(chuàng)意文本文下文學(xué)議論類困局詩文現(xiàn)代文實(shí)用類散文小說本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《初中語文閱讀提分技巧創(chuàng)意公式法》通過30幅知識(shí)導(dǎo)圖、70多條創(chuàng)意公式和一書六文體（散文、小說、說明文、議論文、文言文、古詩詞），對初中語文閱讀理解的考點(diǎn)進(jìn)行了梳理，對閱讀題型進(jìn)行了分類，將知識(shí)點(diǎn)的講解和答題結(jié)構(gòu)相融合，再加上閱讀問題剖析、考情諜報(bào)、考點(diǎn)精析、近五年中考典型試題精選等內(nèi)容，幫助學(xué)生了解閱讀理解的問題根源在哪里、怎樣快速提高閱讀理解能力，實(shí)用性很強(qiáng)。《初中語文閱讀提分技巧創(chuàng)意公式法》適合初中生及教師參考使用。讀書筆記讀書筆記講解詳細(xì)，例題較多，針對性強(qiáng)。你熬過“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”，你懂得“夫曾清貧難成人，不經(jīng)挫折永天真”，你知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，你感嘆“世事短如春夢，人情薄似秋云”，可是“人生如寄，何事辛苦怨斜暉”，“人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁”，況且“人生如逆旅，我亦是行人”，“古人今人若流水，共看明月皆如此”。真是一本超級(jí)好書！對參加中考的學(xué)生和初中語文老師對非常實(shí)用！難怪**讀書推薦值那么高！有規(guī)律的公式還有形象的知識(shí)導(dǎo)圖，還有很多美文，真是讓我愛不釋手。精彩摘錄精彩摘錄閱讀理解考查的就是文章內(nèi)容、文章語言、文章結(jié)構(gòu)、寫法技巧和文章主題五個(gè)方面。對于閱讀，看的不應(yīng)該是孩子讀了多少、記了多少、說出多少，而應(yīng)該是讀了什么、如何讀的、有何思考和實(shí)踐。換句話說，就是閱讀質(zhì)量如何。讀而不思，思而不用，閱讀問題就難以有解，閱讀理解能力就難有質(zhì)變。閱讀前必須考慮好，這次閱讀是為了積累文化知識(shí)、寫作技巧、情感體驗(yàn)、認(rèn)知方法，還是為了理解鑒賞甚至評(píng)價(jià)探究，抑或是娛樂消遣。沒有閱讀的寫作不是真正的寫作，沒有寫作的反復(fù)訓(xùn)練也不會(huì)有閱讀理解能力的提升，只有以讀助寫、以寫促讀、讀寫相濟(jì)，閱讀理解能力才會(huì)自然提升。句子賞析=定角度（字詞、句式、手法）+內(nèi)容分析+效果（手法、形象、結(jié)構(gòu)、情感、主旨）閱讀理解得高分，需要基本閱讀理解能力、基本常識(shí)掌握能力、基本答題策略能力三個(gè)條件，閱讀理解能力只是其中之一。字詞賞析=含義（表層+深層）+詞性、感情色彩+修辭、描寫+效果（內(nèi)容、情感、主旨）清華附小竇桂梅校長曾說過：“一個(gè)不閱讀的孩子就是潛在的差生。”閱讀是提高閱讀理解能力最有效的方法。目錄分析第一章高效閱讀，從走進(jìn)問題開始第一節(jié)理解出問題，閱讀是根源第二節(jié)解開閱讀理解丟分之惑第三節(jié)走出閱讀理解低分困局第三章實(shí)用類文本閱讀第二章文學(xué)類文本閱讀中篇現(xiàn)代文閱讀第二章文學(xué)類文本閱讀第一節(jié)散文第二節(jié)小說第三章實(shí)用類文本閱讀第一節(jié)說明文第二節(jié)議論文第五章古詩詞鑒賞第四章文言文閱