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文檔簡(jiǎn)介
高中英語其他狀語從句總結(jié)1.目的狀語從句(1)sothat/inorderthat引導(dǎo)的目的狀語從句中常用情態(tài)動(dòng)詞can,could等。inorderthat引導(dǎo)的從句可位于主句之前或之后,sothat引導(dǎo)的從句只能位于主句之后?!鬞hepoliceofficersinourcityworkhard
inorderthat
wecanliveasafelife.我們城市的警察為了讓我們能過上安全的生活努力工作。(2)forfearthat(唯恐,以防)與incase所引導(dǎo)的目的狀語從句中,謂語動(dòng)詞有時(shí)也用should/might/could+動(dòng)詞原形?!鬞heboyhidhimselfbehindthetree
forfearthat
hisfathermightseehim.小男孩藏在樹后唯恐他父親看見他?!鬞akeyourumbrella
incase
itshouldrain.帶把傘以防下雨。(3)目的狀語從句可以用soasto,inorderto等代替,但主句和從句的主語必須一致?!鬑egotupearly
inorderthat
hecouldcatchtheearlybus.=Hegotupearly
soasto/inorderto
catchtheearlybus.為了趕上早班車,他早早地起床了。2.結(jié)果狀語從句(1)sothat前有逗號(hào),引導(dǎo)結(jié)果狀語從句?!鬢eturneduptheradio,
sothat
everyoneheardthenews.我們將收音機(jī)調(diào)大,所以每個(gè)人都聽到了新聞。(2)so…that中so后面跟形容詞或副詞?!鬑ewas
so
excited
that
hecouldn’tsayaword.他太激動(dòng)了以致于說不出話。(3)such…that中such后面跟名詞,如果名詞是單數(shù)就要用sucha/an…that,還可以轉(zhuǎn)換用so…that,語氣較強(qiáng)?!鬔ackis
so
honestaworker
that
weallbelievehim.=Jackis
such
anhonestworker
that
weallbelievehim.杰克是個(gè)那么誠(chéng)實(shí)的人,我們都相信他。3.原因狀語從句(1)because用來回答why的提問,語氣最強(qiáng),一般放在主句之后?!鬞heoldmanaskedLucytomovetoanotherchair
because
hewantedtositnexttohiswife.那位老人讓露西換坐到另一把椅子上,因?yàn)樗氚ぶ拮幼?2)since表示既然或已知的理由,稍加分析即可表明的原因,多放在句首?!鬝ince
everyoneishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都到了,咱們開始會(huì)議吧!(3)as引導(dǎo)的從句常放在句首,說明次要的原因,主句說明結(jié)果,常用于口語中(注意比較:for連接的是并列句)?!鬉s
hedidn’tknowmuchEnglish,helookedupthewordinthedictionary.因?yàn)樗欢嘤⒄Z,他查了字典。4.方式狀語從句(1)as引導(dǎo)狀語從句,意為“按照”?!鬌o
as
youaretoldto.按照你被告知的方式做。(2)asif或asthough的意義和用法基本一樣;從句中可以用陳述語氣表示可能符合事實(shí),也可以用虛擬語氣表示與事實(shí)相反。◆Jackwasn’tsayinganythingbuttheteachersmiledathim
asif
hehaddonesomethingveryclever.杰克沒有說話,但老師朝他微笑著,好像他做了什么很聰明的事。5.比較狀語從句(1)as…as;notso/as…as;thesame…as表示同程度級(jí)的比較,肯定句用as…as,否定句可用notas…as或notso…as?!鬑e
doesn’t
run
so/as
fast
as
Jack(does).他沒有杰克跑得快。(2)than表示不同程度的比較,主句中用形容詞或副詞的比較級(jí)?!鬑erunslessfast
than
me.他跑得不如我快。[典例](浙江高考單項(xiàng)填空)Cathyhadquitherjobwhenhersonwasbornsuchthatshecouldstayhomeandraiseherfamily.such→so
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