




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
個人工作總結(jié)范文400字
自我校工作室成立,我能成為了這一工作室的一名成員,特別快樂。在這段時間當中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素養(yǎng),工作室的平臺不僅為我們的個人進展供應了時機,同時也使我們熟悉到自身的缺乏?,F(xiàn)將一學期的工作做以如下總結(jié):
一年來,在譚教師的帶著下,我與工作室的伙伴們逐步成長。時間匆忙消逝,轉(zhuǎn)瞬間,進入這個溫馨、積極向上的工作室團隊已經(jīng)快一年了,一年的工作、學習和實踐雖然讓人緊急、繁忙。但是我感覺收獲多多,感慨多多。
一、積極學習
在這一年中,我根據(jù)工作室規(guī)劃的詳細要求仔細地學習教育理論,在理性熟悉中豐富自我。深入鉆研教材,課程標準,討論教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務力量。
1.理論積淀,提升素養(yǎng)。心中有課標,是一個教師上好課的前提。本學期,我認真研讀了課程標準,做了具體筆記。對其他全部學科的課程標準,通過各種途徑超找相關(guān)資料進展了認真閱讀、記憶,心中對教育教學工作的目標很明確,方向也很清晰,為工作的落實打好了根底。
2.常常觀看各個學科優(yōu)秀課堂教學視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐進展結(jié)合討論。
3.閱讀優(yōu)秀的教育教學文章,從中獲得啟發(fā)與提升。
二、努力實踐
1.積極開展課堂教學的有效性討論,完成了與課堂教學相關(guān)的論文。勇于擔當指導新教師和學校對外公開課。
2.積極參與工作室以及學校的各項相關(guān)活動、培訓,在活動中本人力求做到以提高自身素養(yǎng)為準繩,以提升新課程教學理念為基準。在培訓活動中自身力量得到了熬煉和提高,自身素養(yǎng)得到了不斷更新。
3.積極參與聽課、評課等活動,向其他教師學習,在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進展切磋溝通。從而促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。
三、不斷反思
在不斷的探究和討論中,我熟悉到下面兩點是我們?nèi)拷處煻紤ψ非蟮模?/p>
1.當好教學活動的組織者
在學習和討論中,我認為教師要充分信任學生,信任學生有完全學習的力量。要把探究的時機交給學生,讓學生充分展現(xiàn)自己學習的過程。新課程實施的敏捷性大,教師難以駕馭教學行為,課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和擔心。緣由是教學過程中,教師面對學生精彩紛呈的學習活動,還不習慣參加學生的學習過程,觀看和探究學生的學習方式,準時了解他們的認知狀況,學生的需要沒有真正地被關(guān)注,教師的指導沒落到實處,甚至是走形式。所以,做好教學活動的組織者是很有必要的。
2.做好一個勝利的“引路人”
一堂新課開頭,我們可通過導入的設計、學習氣氛的創(chuàng)設、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新學問的興趣,讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后,教給學生探究、發(fā)覺的方法,讓學生會探究、會發(fā)覺。教師除了必需把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需細心設計每一次自學的目標、內(nèi)容,同時加強自學方法的指導,有時的作文指導課,好像是在紙上談兵的時間過多,學生真正動手的時間較少,怎樣解決這一問題呢,我也在不斷思索。所以,我們要做一個學生在學習路上的引路人。
四、努力方向:
始終以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的缺乏,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1.在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2.準時總結(jié),加強反思的力量,將自己平常積存的閱歷、有價值的思索、準時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
一學年度的工作完畢了,雖然取得了一些進步,但距離工作室的要求還差得遠,還有很多方面需要連續(xù)努力。
【篇二】
本人仔細遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。仔細學習學問;具有劇烈的責任感。積極主動學習專業(yè)學問,工作態(tài)度端正,仔細負責地對待每一項工作。
我的工作崗位是一名質(zhì)量員、一個把握工程質(zhì)量的重要崗位。工作態(tài)度打算一切,工作時肯定要一絲不茍,認真仔細。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要常??偨Y(jié)工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作閱歷。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批判,但是我并不認為這是一件可恥的事,由于我認為這些錯誤和批判可以讓我在以后的工作中避開類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。
我也深知我的工作的重要性,一個人要在自己的職位上有所作為,就必需要對職位的專業(yè)學問熟知,并在不斷的學習中拓寬自己的學問面。所以我本著“把工作做的更好”的目標,扎扎實實干好本職工作,并且在工作之余我努力的學習專業(yè)學問充實自己,雖然在工作上會遇到許多挫折但是我信任我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想,我想信只要我付出的比別人多確定能彌補我在專業(yè)學問上的缺乏。
作為質(zhì)檢員,質(zhì)檢工作的重點:在質(zhì)檢檢查之前,做好事前掌握工作至關(guān)重要,防患于未然才是根本,所以把一切隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。作為質(zhì)檢人員,在工程開工前,肯定要全面熟識狀況,包括施工圖紙的了解,方案設計、會審工作,都是全程參加,只有實行這樣嚴厲、仔細態(tài)度,我們的質(zhì)檢工作才能做實做好。
嚴格根據(jù)規(guī)定做好各項檢驗。首先由個班組自檢,自檢合格后報請工程部質(zhì)檢人員檢查,然后報請監(jiān)理工程師進展檢驗簽字。上道工序不合格,下道工序不得施工,做到“五不施工,三不交接”?!拔宀皇┕ぁ奔矗何催M展技術(shù)交底不施工;圖紙和技術(shù)要求不清晰不施工;測量樁和資料未經(jīng)復核不施工;材料不合格不施工;工程環(huán)境污染未經(jīng)檢查簽證不施工?!叭唤唤印奔矗簾o自檢記錄不交接;不經(jīng)專業(yè)人員驗收合格不交接;施工記錄不全不交接。還有做好各道工序的“三檢”工作。
在質(zhì)檢過程中,要保持一種動態(tài)的監(jiān)視。發(fā)覺及訂正施工中存在的問題。協(xié)作施工員對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工中消失的問題準時提出、訂正。對特別工序的施工工藝的施工進展全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節(jié)打算成敗”,在主體施工過程中,曾屢次檢查發(fā)覺梁的鋼筋加密區(qū)錯誤、柱鋼筋連接和梁柱節(jié)點不符合標準要求鋼筋班組改正;協(xié)作工程部巡查解決澆注的柱外觀不佳的問題,通過要求木工加強模板支撐和砼澆注工改良震搗工藝來解決漏漿問題;對進場的商品砼嚴把質(zhì)量關(guān),每個部位澆注前當場檢查混凝土是否符合圖紙設計要求,通知試驗員取樣并做好送檢記錄。
對事后結(jié)果進展總結(jié)分析,以便于工作的持續(xù)改良。每天施工完畢后對施工過程找出往后簡單消失的問題及施工過程中可取之處,寫入施工日記;參與工程部例會和每月的業(yè)主協(xié)調(diào)會,對如何工作才能確保取得實質(zhì)性成果進展總結(jié),不斷地提高個人的業(yè)務水平;將現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題急需公司協(xié)調(diào)解決的問題仔細反映出來,將公司的與工程部有機的聯(lián)系在一起。
此外,在日常工作中我熟悉到作為一名質(zhì)量人員堅持原則的重要性,在與其他部門開展相關(guān)工作時,要就實反響問題、以數(shù)據(jù)為依據(jù)處理問題,不會因來自于上司、同事等外部壓力,而轉(zhuǎn)變自己的結(jié)論或做出不符合正確要求的打算。比方,一些由于外協(xié)不良而判廢的處理,生產(chǎn)線不符合而停產(chǎn)判定等,拋開壓力等外界因素抱負狀況下應當以質(zhì)量為重,判定不符合的問題就不能妥協(xié)。由于我的工作就是與不符合要求的產(chǎn)品,現(xiàn)象打交道,假如不能堅持原則,則問題難于得到訂正、我們就無法樹立應有的威信,進而使我們的監(jiān)視形同虛設。從另個角度來說,堅持自己的原則,就能為以后的質(zhì)量掌握,質(zhì)量改善工作打下了根底。
總結(jié)了一年來的工作,雖然取得了一點的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著缺乏,工作中偶有由于馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前,上報狀況不夠準時。很多工作還只能算是一般般。以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度水稻種植與農(nóng)業(yè)休閑農(nóng)業(yè)融合發(fā)展合同
- 二零二五年度房產(chǎn)租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓與租賃關(guān)系繼承合同
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)許可合同解除協(xié)議書模板
- 二零二五年度交通設施分攤費用共享協(xié)議
- 二零二五年度金融行業(yè)員工勞動集體合同(風險管理)
- 二零二五年度房屋抵押擔保企業(yè)節(jié)能減排貸款協(xié)議
- 二零二五停薪留職員工離職權(quán)益保障與就業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導合同
- 二零二五年度國際學術(shù)研討會贊助協(xié)議
- 二零二五年度柴油價格風險管理合同
- Unit 6 Whose dress is this?Period 3 單元詞匯復習 同步練習(含答案)
- 2022年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招英語模擬試題(附答案解析)
- Q∕GDW 10354-2020 智能電能表功能規(guī)范
- 土壤學習題與答案
- 國家自然科學基金(NSFC)申請書樣本
- 觀摩臺標準化建設方案
- 數(shù)字化影像與PACS教學大綱
- 凈身出戶離婚協(xié)議書(完善版)
- 壓瘡醫(yī)學護理課件
- 最小作業(yè)單元管理規(guī)定1
- excl表格形式綜合曲線坐標計算程序bata
- 二手車背戶買賣協(xié)議
評論
0/150
提交評論