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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版三年級語文上冊期中練習(xí)卷(時(shí)間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.給劃線字選擇正確的注釋。挺:①量詞。
②很。
③筆直。
④伸直。
⑤支撐。①我挺高興他愛看書的。______②這么艱苦的日子,大家都挺過來了。______③我軍繳獲了敵人三挺機(jī)關(guān)槍。______④校園里有一排高大挺拔的水杉樹。______⑤體育老師要求大家站隊(duì)時(shí)身體要挺直。______2.選一選,填一填。辛
幸①雖然爸爸工作很______苦,但是他覺得很______福。漂
飄②山頂上再也看不到______蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到______流的紙船了。3.給下列劃線字選擇正確的讀音。松鼠______(sǔ
shǔ)
漂______(piāo
piào)亮取______(pǔ
qǔ)下
幸______(xìn
xìng)福扎______(zā
zh?。╋L(fēng)箏
愿______(yuàn
yuán)意4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)情境寫四字詞語。______之以恒
橫七_(dá)_____八
清______見底
天高地____________地而起
魚______而出
以______萬一
多______多彩他______地完成了老師布置的作業(yè)后才拿起課外書來閱讀。5.將下列各字加上偏旁變成新字,再組詞。弟____________分____________皮____________成____________各____________禾____________6.選擇正確的讀音。欲______(yù
yǜ)
層______(céng
chéng)窮______(qòng
qiòng)
瀑______(bù
pù)7.讀一讀,比一比,填一填。①紙船漂到了小熊家門。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。從詞語“漂哇漂”中,我體會到紙船漂得______。②風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。從詞語“飄哇飄”中,我體會到風(fēng)箏飄得______。8.找出每組中不是同一類的詞語。①______白云
朝霞
晚霞
海洋②______雨點(diǎn)
霜凍
梅花
雪花③______小溪
高山
湖泊
河流④______大雪紛飛
春色滿園
百花爭艷9.看拼音寫漢字,書寫要認(rèn)真。kāngkǎiliányīxiànmùwǎlìhuījìn______________________________qíqūchéngchèfangàichánchánpénglái______________________________10.我會給加下劃線的字選擇正確的字義。熟:①植物果實(shí)完全長成:②因常見或常用而知道得清楚;③熟練;④食物燒煮到可吃的程度1.米飯沒熟,還要再蒸一會兒。______2.平時(shí)很熟的曲子,今天卻總也彈不準(zhǔn)。______3.果園里的梨熟了。______二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。我神州,稱中華。2.用鋼筆描紅
料
聯(lián)
觸
納
訴
預(yù)
識
科
豪
夸?
3.讀一讀,寫一寫。①我不能不勞動,就得到這些食物!
②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!
4.讀一讀,排排序。
最近,丁丁家來了一個(gè)新鄰居一明明。星期天,他和明明在樓下見面了,他們會怎樣介紹自豈?請你給他們說的話排排順序,把序號寫在括號里。(
)我叫明明,我也是六歲,我也喜歡下棋,到我家去下棋吧!(
)好的,我們一起玩吧!(
)你好,我是丁丁,今年六歲,我喜歡下棋,你呢?5.用鋼筆描紅,并讀一讀。
俯
摘
捧
拿
措
惶
恐
舍
惹
懂
6.聽寫詞語
暑假
舅舅
努努嘴兒
束手就擒
癢癢的
大蝦
俘虜
滿載而歸
螃蟹
嘿
東逃西竄
哎喲大螯
咦
吹拂
哼
7.抄寫句子,體會情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”
8.讀對話,寫留言條。11月12日,小美去苗苗家,見到了苗苗的奶奶。小美:請問苗苗在家嗎?奶奶:她剛剛出去了,有事嗎?小美:陳老師讓我通知她明天下午兩點(diǎn)去學(xué),請她準(zhǔn)時(shí)去。奶奶:你寫張留言條給她吧!9.找找圖中的聲母姐姐寫下來。10.在方格中抄寫詩句。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。后生可畏
“哦!爸爸認(rèn)輸了,爸爸認(rèn)輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了?!卑职忠贿吤艿艿男∧X袋,一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是權(quán)威,說起話來疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過,爸爸對我們很好,雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。
這天,爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來:“大人說話,小孩子插什么嘴。不說話,還怕把你們當(dāng)成啞巴?”弟弟受了頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說,只好向我投來求援的眼光。我會意了,忙說:“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)‘家長制’作風(fēng)?!闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí),我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由:“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是‘在大人說話時(shí)經(jīng)常插話’。爸爸,您對這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣,想請人作序。但是在場名人不敢放肆,都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲,乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸,您對這件事又怎么看呢?”
誰知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說:“是呀!孩子對問題認(rèn)識得這樣深刻,真是后生可畏??!”說完,用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我??粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕细‖F(xiàn)出一絲勝利的微笑。(1)根據(jù)下列句子,在文中找出成語,寫在橫線上。①青年人很容易超過老一輩,他們是可敬可佩的。______②嘴里還帶有奶味,形容人年幼無知。______(2)用簡潔的語言概括出作者反駁爸爸做法的兩個(gè)理由。(3)從短文中找出“看著弟弟那天真的小臉,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?!毕嗪魬?yīng)的句子,畫上波浪線。(4)這篇文章的敘事順序是(
)(5)你覺得大人說話小孩子插嘴好不好?為什么?2.閱讀下文,回答問題。春風(fēng)是什么顏色的
春風(fēng)姐姐邁著輕盈(yíng)的腳步,悄悄地來到人間。田野里忽然傳來一陣聲音,原來是花兒們在爭論一個(gè)有趣的問題——春風(fēng)是什么顏色的?
披上粉裝的桃花先開口了:“春風(fēng)一定是粉色的,你們瞧,我這件艷麗的粉裝就是春風(fēng)給我織的!”“是呀,我也覺得春風(fēng)是粉色的。”杜鵑花附和道?!拔铱刹贿@樣想,柔柔的春風(fēng)一定是白色的?!庇裉m花說。潔白如雪的梨花也贊同玉蘭花的說法。油菜花特別不服氣,大聲怒斥遍“你們說得全都不對,春風(fēng)一定跟我一樣,是金燦燦的。”
這時(shí),青蛙媽媽從池塘里跳了上來,對正在爭論的花兒們說:“別爭了,其實(shí)春風(fēng)是五顏六色的,她給我們帶來了五彩斑斕(lán)的春天。”(1)聯(lián)系上下
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