2021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末強(qiáng)化訓(xùn)練及答案(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末強(qiáng)化訓(xùn)練及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhìzhàngdānchìrèānyìchénjìn二、比一比，再組詞。（10分）蓬（______）梁（______）綿（______）顏（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）諺（______）喧（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）色欲流平（_____）無(wú)味萬(wàn)（____）千山全神（____）注（_____）崖絕壁一（_____）千里（_____）山倒海（____）影自憐別出心（_____）弄巧成（_____）滄海一（_____）（____）忑不安1．上面詞語(yǔ)中，含有反義詞的是_____________。2．上面詞語(yǔ)中，“______________”表示“注意力高度集中”。3．用畫“——”的詞語(yǔ)造句。_______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有……才……不但……還……即使……也……之所以……是因?yàn)椤?．海水（________）呈藍(lán)色，（________）它反射了天空的顏色所致嗎?2．很多問(wèn)題你（________）要知其然，（________）要知其所以然。3．（________）處處留心生活，（________）能發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。4．（________）你不想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，（________）要注意觀察生活，多多思考，增長(zhǎng)知識(shí)。五、按要求寫句子。（15分）1．這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句）_________________________________________2．桑娜善良的品質(zhì)打動(dòng)了人們的心。（改為反問(wèn)句）_________________________________________3．魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）_________________________________________4．我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂(lè)天地。（改為“被”字句）_________________________________________5．母親說(shuō)：“這是我對(duì)你的希望。”（改轉(zhuǎn)述句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）有一個(gè)人總是落魄不得志，便有人向他推薦智者。智者沉思良久默然舀起一瓢水問(wèn)這水是什么形狀這人搖頭說(shuō)道水哪有什么形狀智者不答，只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然大悟：“我知道了，水的形狀像杯子?！敝钦邿o(wú)語(yǔ)，又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道：“我又知道了，水的形狀像花瓶?！敝钦邠u頭，輕輕端起花瓶，把水倒入了一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不見了。這個(gè)人陷入了沉默和思索。智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生!”說(shuō)畢，智者出門，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒，然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地，他感到有個(gè)凹處，他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的“小窩”藏有什么“玄機(jī)”。智者說(shuō)：“一到雨天，雨水就會(huì)從屋檐落下，這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果。”此人便又恍然大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應(yīng)該像這小小的水滴，改變這堅(jiān)硬的青石板，直到破壞容器?！敝钦哒f(shuō)：“對(duì)，這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”人生如水，我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。1．給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．給這篇文章加上標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人生如水 B．智者和落魄者 C．水3．“他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機(jī)’?！薄靶C(jī)”在文中指什么？____________________________________4．這篇短文給人啟迪，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。____________________________________七、習(xí)作。（20分）“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高?！背砷L(zhǎng)路上，有令你難忘的微笑嗎？那個(gè)微笑包含了什么力量？請(qǐng)以“微笑”為話題寫一篇作文，注意學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫方法，抒發(fā)真情實(shí)感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一憧憬揣摩嚴(yán)峻雅致賬單熾熱安逸沉浸二蓮蓬棟梁連綿顏色宣布帳篷高粱棉花諺語(yǔ)喧嘩三翠淡水貫懸碧排顧裁拙粟忐弄巧成拙全神貫注這款項(xiàng)鏈的設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，別出心裁。四1．之所以是因?yàn)?．不但還3．只有才4．即使也五這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了，但是還很堅(jiān)固。桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動(dòng)人們的心呢？漁夫拖著漁網(wǎng)。草叢中小蟲子的快樂(lè)天地被我發(fā)現(xiàn)了。母親說(shuō)這是她對(duì)我的希望。六1．，，：“？”：“？”2．A3．人生的處世哲學(xué)。4．人生如水，我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shīmíngmáowūjǐngxiànggāngqínchúnshúyōujìngqínjiànp?xiě二、比一比，再組詞。（10分）撒（______）萍（______）

陡（______）凝（______）羞（______）撤（______）蘋（______）

徒（______）疑（______）差（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩(shī)（______）畫（______）安（______）樂(lè)（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會(huì),許多老百姓過(guò)著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既……也……只有……才……即使……也……既然……那么……（1）她多才多藝，（________）會(huì)跳舞，（________）會(huì)唱歌。（2）內(nèi)容空洞的文章，（________）語(yǔ)言再華麗，（________）沒(méi)有價(jià)值。（3）（________）你想實(shí)現(xiàn)自己的理想，（________）你就要努力學(xué)習(xí)。（4）同學(xué)之間，（________）互相諒解（________）能搞好團(tuán)結(jié)。五、按要求寫句子。（15分）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的,很是好看。（改成比喻句）_____________________________________________________________________2.漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句話）_____________________________________________________________________3.太陽(yáng)系中唯一還可能肯定存在生命的星球是火星。（修改病句）_____________________________________________________________________4.“清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：‘多好??！’”這個(gè)句子用“贊嘆”代替了“說(shuō)”。我也會(huì)寫這樣的句子：______________________________________________5.聯(lián)系生活實(shí)際，展開大膽的想象，把下面的兒童詩(shī)《樹之歌》補(bǔ)充完整。春天的樹，________________________。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，________________________。冬天的樹，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）大拇指湯姆（節(jié)選）

從前有一個(gè)貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。

有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴，他說(shuō)：“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?/p>

“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來(lái)幫你，我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹林里的?！遍苑虼笮ζ饋?lái)，說(shuō)道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都?jí)虿恢??！睖氛f(shuō)道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f(shuō)完，他自己一人先去了。

出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫“吁――”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹林，來(lái)到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來(lái)看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來(lái)了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來(lái)，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1．從短文中找出下列詞語(yǔ)的同義詞。井井有條—________

平平安安—________2．湯姆的辦法是什么？請(qǐng)你從短文中找出來(lái)寫在下面。__________________________________3．短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？___________________________________4．從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個(gè)（

）的孩子。A．誠(chéng)實(shí) B．強(qiáng)壯 C．聰明 D．勇敢七、習(xí)作。（20分）驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的路上，留下深深淺淺的腳印。一路上，灑下過(guò)汗水，播下過(guò)希望；我們經(jīng)歷過(guò)失敗，體味過(guò)快樂(lè)……還記得那一次印象深刻的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)路上”寫一篇450字左右的作文。要求：文通字順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，題目自擬。（不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________