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第頁(yè)共頁(yè)精選教學(xué)工作方案3篇教學(xué)工作方案篇1一、工作目的1、完成課堂案例論文集。2、完成以下論題的創(chuàng)作與報(bào)告。①關(guān)于目前中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的調(diào)查報(bào)告與改良、完善教學(xué)方式的假設(shè)干建議。②在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中不斷探究、創(chuàng)新“教與學(xué)”的最正確互動(dòng)交往方式的對(duì)策。③中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告。④在語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中如何發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性地位之研究。⑤關(guān)于將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段相結(jié)合的研究報(bào)告。二、課題研究進(jìn)度安排〔一〕20xx年12月22日——20xx年3月31日1、確定課題組成員,明確各自職責(zé)。課題組成員及分工:陳紹平沈志飛石禮義張胤徐美香朱習(xí)文胡畔全體成員完成﹡《高中語(yǔ)文課堂互動(dòng)交往教學(xué)方式案例論文集》。陳紹平完成﹡《關(guān)于目前中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的調(diào)查報(bào)告與改良教學(xué)方式的假設(shè)干建議的報(bào)告》﹡《中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。沈志飛完成﹡關(guān)于將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段相結(jié)合的研究報(bào)告。石禮義完成﹡中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中的師生關(guān)系的研究。張胤完成﹡中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)的策略研究。朱習(xí)文完成中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中問(wèn)題和誤區(qū)的研究。徐美香〔待定〕胡畔〔待定〕2、學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),調(diào)查目前我校語(yǔ)文課堂教學(xué)情況,完成﹡《關(guān)于目前中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的調(diào)查報(bào)告與改良教學(xué)方式的假設(shè)干建議的報(bào)告》。3、詳細(xì)進(jìn)展中學(xué)語(yǔ)文師生互動(dòng)交往教學(xué)案例研究,積累、分析^p研究材料,適時(shí)進(jìn)展反思總結(jié),完成以下子課題:〔1〕中學(xué)課文互動(dòng)交往教學(xué)方式在閱讀教學(xué)中的運(yùn)用。①互動(dòng)交往教學(xué)在必修課教學(xué)中的運(yùn)用。②互動(dòng)交往教學(xué)在選修課教學(xué)中的運(yùn)用。③互動(dòng)交往教學(xué)在各類文體課文教學(xué)中的運(yùn)用。④互動(dòng)交往教學(xué)在課文教學(xué)的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)上的運(yùn)用。〔2〕中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式在作文教學(xué)中的運(yùn)用。①中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式在作文指導(dǎo)課中的運(yùn)用。②中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式在作文評(píng)改課中的運(yùn)用?!?〕中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式在聽說(shuō)教學(xué)中的運(yùn)用。最終完成課堂案例論文集?!捕?0xx年4月1日——20xx年5月1日搜集、分類各種原始資料,進(jìn)展經(jīng)歷總結(jié)和理性提煉。完成以下子課題:①實(shí)行中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的必要性和可能性。②中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的理論根底。③中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)的要素。④中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)的過(guò)程。⑤中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的特點(diǎn)。⑥中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的原那么。⑦﹡中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)的策略。⑧﹡中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中的師生關(guān)系。⑨﹡中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段的關(guān)系。⑩中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中問(wèn)題和誤區(qū)。11中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式與其他教學(xué)方式的關(guān)系。12中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式對(duì)老師的要求。13與中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式有關(guān)的其他理論與理論問(wèn)題?!踩?0xx年5月2日——20xx年5月20日。匯編研究成果,撰寫﹡《中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告》,申請(qǐng)結(jié)題。教學(xué)工作方案篇2新的學(xué)期,新的開場(chǎng),在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。為了更好地完成教學(xué)工作特制定我的個(gè)人教學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和年級(jí)組工作方案為指導(dǎo),以全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面開展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛(ài)好,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維才能、運(yùn)算才能。二、學(xué)生根本情況分析^p本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)工作,通過(guò)上期期末成績(jī)和上課情況來(lái)看,每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈敏,這就需要老師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改良,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)展探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,進(jìn)步學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析^p問(wèn)題,解決問(wèn)題的才能。另外大局部同學(xué)初二物理知識(shí)掌握的不好,九年級(jí)要來(lái)一個(gè)總復(fù)習(xí),內(nèi)容繁多,時(shí)間有很緊,對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的難度。迫在眉睫的任務(wù)是:第一次月考時(shí)間太緊,課程量又太多,在趕進(jìn)程的同時(shí),一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,處理好開場(chǎng)就是成功的一半!三、教材分析^p現(xiàn)行物理教材有以下特點(diǎn):1、教材難度明顯降低教材對(duì)有些知識(shí)的處埋,只要求“知其然”,不需非要“知其所以然”;計(jì)算題明顯減少,難度也有所降低;使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要,知識(shí)體系趨于完好。學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了,知識(shí)面卻有所拓寬。2、加強(qiáng)了物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)作用?,F(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實(shí)驗(yàn)為根底,教材中的各類實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)性習(xí)題明顯增多,感性認(rèn)識(shí)的積累有助于抽象邏輯思維才能的培養(yǎng),有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實(shí)、勤于動(dòng)手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣。四、詳細(xì)措施1、堅(jiān)持提早一周備課,備寫實(shí)在可行的教案。2、堅(jiān)持同科備課,加強(qiáng)各老師間的聯(lián)絡(luò),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮,提供效率,深挖潛力。4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,不斷重復(fù)記憶,加深印象。5、強(qiáng)化月考,關(guān)注教學(xué)成果。6、加強(qiáng)試題搜集與研究,理解并把握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。五、學(xué)期工作目的通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中的物理問(wèn)題,形成扎實(shí)的物理根本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的根底。培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,智,體各方面全面開展。六、今后努力方向面對(duì)新的課程改革,教育對(duì)老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)程度,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)藏,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,可以成為一名合格的老師,在一個(gè)學(xué)期的根底之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)浸透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交融到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的開展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型老師,適應(yīng)時(shí)代開展。教學(xué)工作方案篇3九月已經(jīng)悄然降臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)展下去,特制定如下個(gè)人方案:一、思想工作在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)老師道德行為標(biāo)準(zhǔn),并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。二、才能開展希望能在各方面都有新的進(jìn)步:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況施行收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒開展;多和經(jīng)歷豐富的老師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下目的及措施:1〕盡快進(jìn)步自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)才能。2〕努力進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快理解、掌握中班幼兒的年齡特征和開展特點(diǎn)。3〕繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。措施:1〕多向富有教學(xué)經(jīng)歷的搭班老師學(xué)習(xí),注重典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快進(jìn)步自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)才能。2〕自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)絡(luò)窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的情況,經(jīng)常理解家長(zhǎng)的'需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3〕主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。五、家園共育方面家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)獲得接洽,和家長(zhǎng)共同討論制定合適每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的間隔,還要加快家園聯(lián)絡(luò)窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的情況,經(jīng)常理解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。以上,是我本學(xué)期的方案及目的,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。年,將是我公司經(jīng)營(yíng)開展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對(duì)自己在二0XX年的工作進(jìn)展了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)視管理工作,為企業(yè)的持續(xù)安康開展做出更大的奉獻(xiàn),詳細(xì)的工作方案及建議如下:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合才能。隨著社會(huì)的不斷開展,會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,進(jìn)步自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)程度,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)開展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)才能不斷進(jìn)步,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)程度更上一個(gè)新的臺(tái)階。二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)忽略和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買賣、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析^p,確保財(cái)務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)和高效。三是做好一些重大工程的投資核算。重大經(jīng)營(yíng)工程事關(guān)企業(yè)今后的開展,資金平安性與工程投資的可行性以及企業(yè)開展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是xx年兩個(gè)債權(quán)工程的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和標(biāo)準(zhǔn)性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探究和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)工程上,除要做一些資金管理的根底工作以外,還在xx年召開受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。我們雖然在xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的整理,在xx年,我將在xx年的根底上,嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和標(biāo)準(zhǔn),要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。五是加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作,通過(guò)溝通和交流,才能到達(dá)業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和標(biāo)準(zhǔn)性,實(shí)現(xiàn)合作嚴(yán)密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析^p。資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理,所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究,積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)展。七是一些建議:應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取詳細(xì)措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,實(shí)在進(jìn)步資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的

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