初中母親節(jié)活動總結(jié)

初中母親節(jié)活動總結(jié)初中母親節(jié)活動總結(jié)1

今年5月10日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強〞的系列教育活動，得到了同學(xué)們的強烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

1、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。

2、親自制作獻祝愿。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

3、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特別的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)覺，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、愛好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

4、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

5、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

6、制作手抄報活動。同學(xué)們細(xì)心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來呈現(xiàn)孩子們對母親的愛。

7、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的'事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德〞的良好氣氛，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增添了愛家、愛父母、愛生活的感情。

初中母親節(jié)活動總結(jié)2

一、活動目的及意義

為進一步豐富校內(nèi)文化建設(shè)，把偉大的母愛推廣到社會上去，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提示每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能牢記母愛的偉大。大家平常很少對父母說“我想你們了〞，“感謝你們〞等等感謝的話語，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說了，而且說了許多。這不但與父母溝通了感情，促進同學(xué)之間的溝通，也增添了一份責(zé)任心與使命感。

二、活動時間

5月11日〔5月的第2個星期天〕

三、活動地點

xx三岔路口

四、活動內(nèi)容

前期預(yù)備：

1、做一份海報，買若干氣球或紅花。

2、做一條橫幅〔長10米左右〕。

3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動進行。

4、預(yù)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

活動流程：

1、5月11日早上7點開始在預(yù)定地點集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。

2、到達地點后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲〔聲音不會太大以免擾民〕，把所需氣球吹起來。

3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的`活動。

4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝愿的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀(jì)念贈品，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，〔氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱〕讓他們送給自己友愛的媽媽，增進與母親的感情。

5、活動結(jié)束后把場地清掃潔凈，把東西帶回學(xué)校。

五、影響及效果

本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參加與支持，也是遠離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依舊能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝愿，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。

初中母親節(jié)活動總結(jié)3

活動開始前由各班宣揚委員組成的宣揚部就展開了激烈的商量，最終決定在全校學(xué)生中征集活動提議，在x月x日的晚自習(xí)期間由班主任提出，并在晚自習(xí)后收集征稿。最終僅僅一晚上的時間就收獲了大量的意見及建議，在活動開始前就很好的活躍了學(xué)生們的氣氛。

經(jīng)過宣揚部及指導(dǎo)老師的甄選，最終保存了一部分優(yōu)良方案。如：在活動開始前由各班自己預(yù)備裝扮自己的教室，并在美術(shù)課上親自制作或預(yù)備給母親的禮物、給母親的祝愿語廣播……等。

最終校方?jīng)Q定在母親節(jié)前的公休日，邀請全校的學(xué)生母親來參與本次活動，并在班級召開一次班級學(xué)習(xí)小結(jié)。在活動開始前，我們提前了一次大掃除的時間，知道自己的母親要來后，各個年級的學(xué)生都打起了十二分的精神清掃和保衛(wèi)自己班級的衛(wèi)生區(qū)，原來還在盛行的亂丟垃圾的壞習(xí)慣得到了很好的掌握。

在活動當(dāng)天，多數(shù)家長都能準(zhǔn)時來到學(xué)校參與這次的活動，在當(dāng)天伴著校內(nèi)的祝服廣播聲還能聽到一句句學(xué)生流露真心的感恩之語。許多家長都表示很感謝校方這次的活動，已經(jīng)很久沒有收到孩子了感恩了。對于那些母親沒有方法親自到來的同學(xué)，也由各班老師的陪伴和組織下很好的度過了這次的節(jié)日，并將祝愿語錄作視屏發(fā)送給各自家長。

本次的.活動雖然占用了學(xué)習(xí)的時間，但是全部人都認(rèn)為這是值得的，本次的活動順利舉行不僅讓學(xué)生們重拾了感恩的心，更是因為家長的到來很多壞習(xí)慣都得到了改善。尤其是衛(wèi)生方面，在之后的生活中將由班主任監(jiān)督，讓這次所帶來的改善能夠繼續(xù)維持。

初中母親節(jié)活動總結(jié)4

為進一步加強中小學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚孝道，感恩母親〞系列活動的號召，開展了一系列“母親節(jié)〞紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)活動狀況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一支配，廣泛宣揚。

為把“倡揚孝道，感恩母親〞的系列活動落到實處，鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一支配，要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣揚材料等方式，廣泛宣揚母親的博大胸懷和無私奉獻精神，歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大奉獻，引導(dǎo)學(xué)生樹立敬重母親、喜愛母親、理解母親、孝敬母親的良好風(fēng)氣，讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、主動組織感恩活動。

1、“母親節(jié)〞期間，全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝愿母親的信，為母親承當(dāng)一天家務(wù)，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親自制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝愿母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。

2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報，使學(xué)生體會母愛的偉大，培育喜愛并孝敬母親的.感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情，感悟到“愛〞的。

3、進行了贊頌?zāi)赣H的征文競賽和詩歌朗誦競賽，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩。

三、活動效果

此次活動組織得力，學(xué)生參加度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜愛的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)心他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培育了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。

初中母親節(jié)活動總結(jié)5

今年5月10日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強〞的系列教育活動，得到了同學(xué)們的強烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

1、字里行間表真情

開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

2、親自制作獻祝愿

學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

3、親情檔案藏心底

要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特別的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)覺，自己的`生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、愛好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

4、獨立計劃促成長

每個孩子寫出自己的獨立計劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀獨立計劃24份。

5、化為行動共和諧

要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德〞的良好氣氛，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增添了愛家、愛父母、愛生活的感情。

初中母親節(jié)活動總結(jié)6

母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方法開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出，似乎看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親自中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教導(dǎo)，觀賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們常常在掙扎遲疑，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的目光將它們選擇出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參加人員熱度很高，還有部分老師參加進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言，培育了我們的組織能力以及和同學(xué)們互相溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，信任我們學(xué)校在今后的'工作中會協(xié)