一年級國旗下感恩的演講詞5篇

第第頁一年級國旗下感恩的演講詞5篇一班級國旗下感恩的演講詞篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩，人間才有了真摯的感情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的芳香!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責(zé)任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的期望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)實，干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會感恩――感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把光明的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我士氣和力氣。學(xué)會感恩――感恩我的老師，他們給了我抱負(fù)和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯Ｋ麄冇脤W(xué)問的甘露，澆開了我抱負(fù)的花朵;他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。一班級國旗下感恩的演講詞篇2尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家好!感恩是綠葉對山泉的問候，感恩是莊稼對露水的微笑，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽的頌揚(yáng)。在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護(hù)著每一個襁褓中的生命。記得小時候我體弱多病，常常晚上都會咳嗽，睡不好覺。每到這種時候，媽媽便會不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首悅耳的兒歌，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意，慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來后，媽媽還保持著這個姿態(tài)，頭靠在床頭睡著了。今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動手為媽媽預(yù)備一頓豐富的早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個小時后，我精心策劃的愛心早餐終于出鍋了。我當(dāng)心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著對媽媽說：“媽媽，今天是你的生日，兒子為您做的早餐，祝您生日歡樂!”?？粗鴭寢対M意的笑容，我感受到了幸福的滋味。清晨的陽光透過窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。有時候，感恩是一首慷慨激揚(yáng)的交響樂，震撼著人們的心靈;有時候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動著人們的心弦;有時候，感恩只是一首簡潔平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌始終在身邊傳播，讓我們在感恩中邂逅幸福。一班級國旗下感恩的演講詞篇3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們：你們好!落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。不能忘，黑板前，老師那低沉的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補(bǔ)課，那永不疲乏的目光和身影;不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課，帶給我們的孩子多少溫溫和喜悅;不能忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的學(xué)問，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們，人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說是給予別人幫忙。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報，感謝幫忙我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這里，讓我們以熱情的掌聲感謝對青小學(xué)!同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師，是一個無比神圣的稱呼，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物。說他是園丁，那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海;說他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶，那是因為他無比執(zhí)著地喜愛著、關(guān)心著教育事業(yè)，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子教導(dǎo)迷津的引路人，每一位老師都悄悄地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo)，在這里，讓我們再用熱情的掌聲衷心地感謝老師!同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們肯定會樂觀地協(xié)作好老師和學(xué)校，讓孩子們奮勉?求學(xué)，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們的孩子走到哪里，無論我們的孩子在干什么，都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。在這里，也期望同學(xué)們肯定不要辜負(fù)母校和老師對你們的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才!感謝大家!一班級國旗下感恩的演講詞篇4今天我演講的題目是《最美的眼神》。最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有秀麗的眼神呢?我從小就始終在查找這兩個問題的答案，直到后來，我慢慢的明白了。在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有平安感。在我成為一名真正的小學(xué)生時，膽小怕事依舊困惑著我。我記得媽媽總是焦急地說我軟弱，可那時的我根本就不知道什么是軟弱。在學(xué)校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上，我總是清靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要轉(zhuǎn)變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會來臨時，我總是缺少士氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽識把手高高地舉起來。老師猶如發(fā)覺了這一點，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批判我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。課后，老師常常鼓勵我，告訴我肯定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要樂觀的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和確定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會專心地看著老師的眼睛，點點頭。從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，那個秀麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中，我對自己布滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力氣，給了我前進(jìn)的動力，讓我有士氣面對一切，讓我有士氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)時在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報的人才有這樣秀麗的眼神，而那個人，就是老師。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人，都曾有恩師相伴!感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教導(dǎo)、叮嚀;是老師的批判、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。老師一生悄悄奉獻(xiàn)，不求回報，換來的是學(xué)問的傳承和道德的連續(xù)!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，用心血滋潤。感恩老師，不需要華麗的詞語，因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。感謝老師!一班級國旗下感恩的演講詞篇5每一個人，都曾像一粒塵土，從偶然中來臨，卑微而又渺小，像山谷里盛開的野百合，不知何時是春天。始終在思索著，是什么給予如此微不足道的人漸漸走向堅強(qiáng)與成熟的力氣和在這炎涼世態(tài)中茍且下去的能力，這世上好像總有些令人鄙夷或是敬畏的事物，使你具有更加完備的人格魄力。學(xué)會用一種平和的眼光去看待自然，珍惜花開花落，傾聽風(fēng)聲雨聲。臘梅教會你擁有傲骨氣節(jié)，天空教會你擁有寬廣的胸懷，鳥兒教會你擁有更高的追求和更遠(yuǎn)大的抱負(fù)。萬事萬物都在冥冥中給予你生存之道。一花一世界，一葉一乾，大即小，巨亦微?；ㄅc葉的境界遠(yuǎn)比人的高許多。無知?dú)埲痰娜祟惒坏欢酶卸鞔笞匀环炊鵀榱死婕由钇茐摹Ｈ绱讼雭?，常懷一顆感恩的心，感謝大自然，你會覺得世間眾生皆公平，而大自然正是在這種公平中無私地奉獻(xiàn)智慧與你。學(xué)會對身邊形形色色的人都懷有包涵寬慰之心，將一切不利因素轉(zhuǎn)為自己拼搏的力氣。正如感恩教育活動之中彭成老師所說的那樣。感謝曾經(jīng)羞辱過你的人，因為他磨練了你的心志;感謝曾經(jīng)欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;感謝曾經(jīng)遺棄你的人，因為他教會你應(yīng)獨(dú)立?？柘轮?，令韓信終身不忘，并激勵韓信一舉成為千古名將。然而功成名就后的韓信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫?qū)n信的羞辱，讓韓信擁有奮勉?的動力。常懷感恩之心，永久不要輕易地去輕視或者怨恨一個人，感謝那些過路人，因為他們教會你成長。生命如割，不是我選擇了此生，而是此生選擇了我，命運(yùn)如我，沒有辦法轉(zhuǎn)變，但是任何一種命運(yùn)都有屬于自己的勝利的魅力。史鐵生若不是殘廢，或許他永久都不會將地壇作為自己的一方精神樂土，更不會寫出令人動容的文字，即便斯人已逝，但能從他的文字中品出的，是直面苦難不屈不撓的樂觀精神，更是對命運(yùn)的感