部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《秋天的雨》優(yōu)質(zhì)課件

秋天的雨第一課時(shí)0情景導(dǎo)入你是如何知道秋天來(lái)了的？0感知內(nèi)容

聽(tīng)范讀，畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫(huà)出不理解的地方。0認(rèn)識(shí)生字鑰匙枚爭(zhēng)繽yàoshibīnméizhēng勾喇厚曲豐gōulǎhòuqǔfēng0認(rèn)識(shí)生字鑰匙喇叭0認(rèn)識(shí)生字落葉收集香甜香味過(guò)冬豐收清涼留意顏料楓葉郵票果樹(shù)菊花仙子淡黃氣味選詞造句0談話導(dǎo)入快來(lái)朗讀課文，感受秋天的雨帶來(lái)的多彩世界吧！0課文朗讀秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨有什么特點(diǎn)，怎樣讀才能表現(xiàn)出來(lái)？0課文朗讀五彩繽紛的顏料盒自由朗讀2—4自然段，想一想秋天的雨帶來(lái)了什么？把你喜歡的段落多讀兩遍。非常好聞的氣味吹起了金色的小喇叭0課文朗讀朗讀課文第2自然段，感受秋天的色彩美。五彩繽紛的顏料盒0課文朗讀你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。邊讀邊想象銀杏葉的美麗，讀出動(dòng)感。0課文朗讀邊讀邊想象，感受楓葉飄落的情景。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。0課文朗讀朗讀課文2段，讀好第二段中的比喻句和擬人句。0課文朗讀帶著想象力讀好第三段，感受秋雨帶來(lái)的香甜。0課文朗讀帶著想象力讀好第四自然段，感受秋雨帶來(lái)的音樂(lè)美。秋雨吹起了金色的小喇叭，你聽(tīng)到它的聲音了嗎？動(dòng)物植物聽(tīng)到秋雨的聲音有什么表現(xiàn)，讀出來(lái)吧！0課文朗讀秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。讀出豐收的喜悅和小朋友的歡樂(lè)！0學(xué)習(xí)生字0學(xué)寫(xiě)生字把自己認(rèn)為寫(xiě)得最好的漢字，畫(huà)上圈。飄曲淡盒料仙梨顏勾聞票豐爭(zhēng)0三撇不要寫(xiě)少了。注意橫畫(huà)出頭。上面不要寫(xiě)成“西”。學(xué)寫(xiě)生字票顏爭(zhēng)0秋天的雨第二課時(shí)0看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。顏料鑰匙仙子爭(zhēng)先盒子郵票豐收歌曲yán

liào

yào

shi

xiān

zǐ

zhēng

xiān

hé

zi

yóu

piào

fēng

shōu

gē

qǔ

復(fù)習(xí)導(dǎo)入看誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮！0復(fù)習(xí)導(dǎo)入讀生字，組詞語(yǔ)。鑰匙枚爭(zhēng)繽勾喇厚曲豐0導(dǎo)入新課0抓重點(diǎn)

為什么把秋天的雨比作一把鑰匙？比喻秋雨和鑰匙有什么相似之處？秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。0抓重點(diǎn)五彩繽紛的顏料盒自由朗讀2—4自然段，想一想這幾段的主要內(nèi)容，畫(huà)出表現(xiàn)主要內(nèi)容的句子。非常好聞的氣味吹起了金色的小喇叭尋找中心句0說(shuō)一說(shuō)你從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到秋雨帶來(lái)的五彩繽紛。黃黃的銀杏樹(shù)葉賞美景金黃色的田野橙紅色的果樹(shù)多彩的菊花紅紅的楓葉五彩繽紛0你覺(jué)得秋雨還會(huì)把五彩繽紛的顏色給誰(shuí)？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。例句賞美景你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。0說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)句子讓你感覺(jué)特別生動(dòng)。銀杏樹(shù)葉賞美景田野橘子、柿子美麗的菊花楓葉小扇子金色海洋一枚郵票你擠我碰頻頻點(diǎn)頭比喻擬人0聞美味

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。擬人香味的飄蕩豐收的喜悅0找出總起句。聽(tīng)雨聲秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。植物小喜鵲動(dòng)物楊樹(shù)小青蛙松柏小松鼠柳樹(shù)造房子挖洞找松果落葉子換衣裳總分0它告訴大家：“__________?！彼嬖V小喜鵲：“__________?！彼嬖V小松鼠：“__________?！彼嬖V小青蛙：“__________?！彼嬖V松柏樹(shù)：“__________?！彼嬖V楊柳樹(shù)：“__________。”大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨，挺會(huì)關(guān)心人的，它跟好朋友都說(shuō)了些什么？聽(tīng)雨聲0讓我們來(lái)讀一讀這首小詩(shī)吧！品美文秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。總起點(diǎn)題分述0把握一篇文章的結(jié)構(gòu)，我們通常先要找出文章的中心句。賞美文秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。帶給小動(dòng)物的是……帶給植物的是……對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美！0現(xiàn)在你正處在美好的秋天里，跟大家分享一下你的感受吧！談感受聞看聽(tīng)0學(xué)寫(xiě)生字把自己認(rèn)為寫(xiě)得最好的漢字，畫(huà)上圈。飄曲淡盒料仙梨顏勾聞票豐爭(zhēng)0談感受