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文檔簡(jiǎn)介

2020年廣東中考語(yǔ)文模擬卷(4)一、基礎(chǔ)(24分)1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)(1)落紅不是無(wú)情物, 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》)(1分),五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(1分)發(fā)生的變化是(4)發(fā)生的變化是(4)。(2分)。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(2分)(5)請(qǐng)將王維的《使至塞上》默寫(xiě)完整。(4分)單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里yunniang()。⑵然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛chixi立0(法國(guó)人不知道拿破侖。(3)在那一片高原上,黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,伍ndangrudi( )o(4)那索似有qianjunzhiU( ),扯住兩岸石壁,誰(shuí)也動(dòng)彈不得。.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)???A.他的研究成果解決了十多億人的吃飯問(wèn)題,令世界為之側(cè)目。B.這家超市新開(kāi)張時(shí),門(mén)口貼了“敬贈(zèng)禮品”的告示。C.武漢市金銀潭醫(yī)院鄧雄波醫(yī)生在大年三十當(dāng)晚依然堅(jiān)守一線,他說(shuō)“疫情當(dāng)前,首鼠兩端豈是丈夫所為?”????D.參賽的各個(gè)球隊(duì)中,成都的這支球隊(duì)的主教練及外援清一色是德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他球隊(duì)難以望其項(xiàng)背。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)???A.克隆技術(shù)的出現(xiàn),是人類(lèi)科學(xué)史上的巨大進(jìn)步,但我們也要學(xué)會(huì)如何去避免倫理問(wèn)題。(“避免”改為“應(yīng)對(duì)”)B.通過(guò)“青年教師教學(xué)能力大賽”活動(dòng)的開(kāi)展,使我校青年教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新高度。(去掉“通過(guò)”或“使”)C.第五季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的開(kāi)播,讓疫情下蝸居在家的人們不僅從古人的智慧和情懷中提升了精神境界,而且感受到詩(shī)詞之趣、詩(shī)詞之美。(“感受到詩(shī)詞之趣、詩(shī)詞之美”與“從古人的智慧和情懷中提升了精神境界”互換位置)D.各校在線上開(kāi)設(shè)有關(guān)新型冠狀病毒防疫課程,可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我安全防護(hù)。(把“可以增強(qiáng)”改為“增強(qiáng)了”).閱讀下列材料,按要求作答。(4分)新華社2月2日電新型冠狀病毒(2019—nCoV)感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)同舟共濟(jì)、眾志成城,打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。中國(guó)工程院院士、新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制科研攻關(guān)專(zhuān)家組組長(zhǎng)鐘南山2日再次接受新華社記者專(zhuān)訪時(shí)表示,要對(duì)2019-nCoV肺炎疫情有科學(xué)的認(rèn)識(shí),進(jìn)行科學(xué)有效的防控,避免不必要的恐慌?!?7年前的SARS持續(xù)了近6個(gè)月的時(shí)間,如今我們的國(guó)家在重大傳染病防控方面已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們有信心更加有效地控制此次2019-nCoV肺炎疫情,盡快恢復(fù)正常社會(huì)秩序。這需要我們一線醫(yī)務(wù)人員的努力,需要我們科研工作者的努力,需要我們患者的努力,需要全國(guó)人民的努力,同時(shí)

需要各國(guó)一起加強(qiáng)合作、攜手應(yīng)對(duì),萬(wàn)眾一心、攻克難關(guān)?!?4歲的鐘南山說(shuō)。(1)為以上新聞擬個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)20個(gè)字。(2分)(2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。(2分)臨危受命堅(jiān)硬骨妙手懸壺仁心濟(jì)世不辭難耄耋親征二、閱讀(46分)(一)(10分)

三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。?至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕靖大多生怪柏,春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕靖大多生怪柏,泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌目:"巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三?聲淚沾裳。.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)不見(jiàn)曦月( )⑵林寒澗肅( )(3)哀轉(zhuǎn)久絕( ).把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)清榮峻茂,良多趣味。⑵常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異。.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)???A.文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水,突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。.文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句,語(yǔ)言清新俊逸。C.文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫(xiě)與李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D.文章布局自然,先寫(xiě)山,后寫(xiě)水,突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。周處年少時(shí),兇強(qiáng)俠氣,為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟,?山中有白額虎,并皆暴犯百姓。義興人謂為三橫,而處尤劇?;蛘f(shuō)處殺虎斬蛟,實(shí)冀三橫唯余其一。處即刺殺虎,又入水擊蛟。蛟或浮或沒(méi),行數(shù)十里,處與之俱。經(jīng)三日三夜,鄉(xiāng)里皆謂已死,更相慶。竟殺蛟而出聞里人相慶始知為人情所患有自云:“欲自修改,而年已蹉跎,終無(wú)所成。"清河日:“古人貴朝聞夕死,況君前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?”處遂改勵(lì),終為忠臣孝子。改意。乃自吳尋二陸①改意。乃自吳尋二陸①。平原不在,正見(jiàn)清河,!以情告,并【注釋】①二陸:指陸機(jī)、陸云。陸機(jī)曾任平原郡內(nèi)史,陸云曾任清河郡內(nèi)史。.下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(3分)??A.兇強(qiáng)俠氣/余強(qiáng)飲三大白而別B?或說(shuō)處殺虎斬蛟/或異二者之為以情告/此人一一為具言所聞?D.處遂改勵(lì)/天遂人愿.請(qǐng)用三條“圖文中畫(huà)線的句子斷句。(3分)竟殺蛟而出聞里人相慶始知為人情所患有自改意11說(shuō)說(shuō)文中周處前后發(fā)生了怎樣的變化,體現(xiàn)了周處什么特點(diǎn)。(3分)(三)(10分)拒絕“精神鴉片”,喚起“民族血性郭雪營(yíng)①目前,國(guó)的娛樂(lè)圈存在崇尚偏女性化的男藝人的現(xiàn)①目前,國(guó)的娛樂(lè)圈存在崇尚偏女性化的男藝人的現(xiàn)象,“小鮮肉”擁有著極高的人氣,隨隨便便發(fā)一條動(dòng)態(tài)都能上熱搜。I“小鮮肉”極高的人氣,源于粉絲們“奮不顧身”的追星,源于“娘炮”文化的泛濫,如同吸食“精神鴉片”一樣,看似是個(gè)人的自由,無(wú)傷大雅,但對(duì)于正處于性格塑造關(guān)鍵期的青少年來(lái)說(shuō),會(huì)產(chǎn)生消極影響。當(dāng)局者難以自拔。瘋狂追捧“當(dāng)局者難以自拔。瘋狂追捧“小鮮肉,爭(zhēng)相效仿“小鮮肉”,③青少年的價(jià)值追求和精神狀態(tài),在一定程度上決定了民族的血性和氣質(zhì)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),追什么樣的“星”,不只是一個(gè)人、一群人的小事,而是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的大事。追“娘炮”,只能麻醉于“精神鴉片”,消磨了前進(jìn)的斗志;追英雄,獲得的將是“精神食糧”,汲取的是奮進(jìn)的力量。崇

拜“娘炮”,只會(huì)讓“娘炮”橫行;崇尚英雄,才會(huì)讓英雄輩出,才能喚起“民族血性”。④闊步新時(shí)代,鏗鏘復(fù)興路,我們當(dāng)然不需要“安能辨我是雌雄”是雌雄”的“娘炮,我們需要的是意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃、激情滿(mǎn)滿(mǎn)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍3綦s草的最好辦法就是種上莊稼。防止“娘炮”文化泛濫,防止“精神鴉片”毒害,我們需要在青少年中注入更多的正能量,需要弘揚(yáng)英雄精神,高揚(yáng)奮斗之帆。⑤為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福做出貢獻(xiàn)的英雄,才是我們最應(yīng)該追的“星”,他們身上有忠貞不渝的氣節(jié),有舍生忘死的精神,有久久為功的韌勁,有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,都是青年一代需要繼承和弘揚(yáng)的。追英雄明星,人人爭(zhēng)做英雄,我們才能在波詭云譎、風(fēng)云變幻的環(huán)境中,始終保持“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,錘煉“草搖葉響知鹿過(guò)”的斗爭(zhēng)本領(lǐng),

鍛造“天翻地覆慨而慷”的英雄氣魄,才能讓“中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林”。⑥令人欣慰的是,我們的英雄也在成為受熱捧的星”。比如,今年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮,中國(guó)工程院院士袁隆平出席并致辭,受到青年學(xué)子的熱烈歡迎,被網(wǎng)友稱(chēng)為子一起“追星”》,講述共和國(guó)榮譽(yù)勛章獲得者的感人事跡,讓人們感受榜樣的力量。這些潛移默化的熏陶,正能量的傳遞,能夠驅(qū)散“娘炮”文化的陰霾,讓學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄、爭(zhēng)做英雄蔚然成風(fēng)?!按笮妥沸乾F(xiàn)場(chǎng)“大型追星現(xiàn)場(chǎng)”。央視還推出少兒國(guó)慶特別系列節(jié)目《和孩⑦拒絕“精神鴉片”,喚起“民族血性”,既是歷史帶來(lái)的深沉回響,也是時(shí)代賦予青年一代的責(zé)任。樹(shù)立正確的價(jià)值取向,涵養(yǎng)健康的文化氛圍,在新的征程上,追“為黨盡忠、為國(guó)盡職、為民盡責(zé)”的英雄明星,做“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”的時(shí)代新人,才能擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任,才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。(南方網(wǎng)2019年11月11日)12.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)???A.文章以當(dāng)前青少年追星的現(xiàn)狀引出中心論點(diǎn):青少年要遠(yuǎn)離“娘炮”文化,崇尚英雄,弘揚(yáng)民族血性,高揚(yáng)奮斗之帆。B.第⑥段列舉袁隆平受熱烈歡迎的“大型追星現(xiàn)場(chǎng)”和央視《和孩子一起“追星”》的有關(guān)事例,說(shuō)明了當(dāng)下我們的英雄也在成為受熱捧的“明星”。C.青少年追星既是個(gè)人和團(tuán)體的小事,也是國(guó)家和民族的大事,如果追英雄明星,人人爭(zhēng)做英雄,就能在復(fù)雜的環(huán)境中,保持定力,錘煉本領(lǐng),鍛造氣魄。D.“除掉雜草的最好辦法就是種上莊稼”指的是為了不讓“娘炮”文化侵蝕廣大青少年,最好的辦法就是在青少年中注入更多的正能量,弘揚(yáng)英雄精神,高揚(yáng)奮斗之帆。)(313.下列事例與“有久久為功的韌勁”相符的一項(xiàng)是(分))(3A.南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥面對(duì)元軍的威逼利誘,沒(méi)有低下高貴的頭顱,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句后,英勇就義。B.面對(duì)肆虐的新型冠狀病毒性肺炎疫情,專(zhuān)家組成員振臂高呼,呼吁民眾盡量不去疫區(qū)武漢,而自己卻連夜趕往武漢沖向第一線。C.69歲的截肢登山者夏伯渝43年以來(lái)五次沖頂珠峰,最終成為中國(guó)第一位無(wú)腿成功登頂珠峰的登山者,榮獲了2019年度中國(guó)最佳體育時(shí)刻獎(jiǎng)。D,在2019年國(guó)際籃聯(lián)籃球世界杯上,中國(guó)男籃因?yàn)榉N種原因最終留下遺憾止步16強(qiáng)。面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)和指責(zé),籃

聯(lián)主席姚明莊重地說(shuō):“這個(gè)事情我來(lái)負(fù)責(zé)!”14.結(jié)合原文和下列鏈接材料,談?wù)勄嗌倌耆绾胃玫亍白沸恰?。?分)鏈接一:2019年10月20日下午,文藝工作者胡歌現(xiàn)身第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)“屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)“網(wǎng)上未成年人保護(hù)與生態(tài)治理論壇”,結(jié)合自身工作與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓暢談“粉絲如何追星”這一話題。在論壇上,胡歌表示,在追星的過(guò)程中我們真正要獲取的是明星扮演的角色或原型人物背后的能量和人性的溫暖。鏈接二:《追星也“瘋狂”》

腎也給你四槐花淡淡香腎也給你四槐花淡淡香劉建超①母親來(lái)電話讓我回去,說(shuō)她做了槐花包子。我出生在一個(gè)偏僻的山區(qū)村莊,家境不富裕。我們村子小,沒(méi)有學(xué)校,上學(xué)要到五里外的一個(gè)大村子學(xué)校。每天早上去學(xué)校,母親都會(huì)在我的書(shū)包里放兩個(gè)黃面窩窩,一小塊自家腌制的咸蘿卜。中午下課,在班主任的屋里倒一杯白開(kāi)水,就著咸菜吃掉黃面窩窩。③幸運(yùn)的是,我家的前院,有兩棵木桶粗的槐樹(shù)。四月份的時(shí)候,在輕輕的春風(fēng)里,悄悄地結(jié)出一串串潔白如雪的槐花,隨風(fēng)搖曳,滿(mǎn)園都是槐花淡淡的清香。槐花盛開(kāi)的季節(jié),是我最快樂(lè)的日子:餓了,渴了,捋一把槐花塞進(jìn)嘴里,清爽香甜,口舌生津。走到哪里我都把兜里裝滿(mǎn)槐花,自己吃,也分給小伙伴們吃。④母親手巧,能把槐花做出許多種吃法。我最喜歡吃的還是母親做的槐花包子。把槐花在開(kāi)水中焯一下,放在竹筐里晾干。每次家里來(lái)客人了,母親便把封在缸里的槐花取出一些,用熱水泡開(kāi),拌進(jìn)蔥姜末,澆點(diǎn)芝麻油,剁一把油渣,蒸出的包子既有油渣的肉香,也有槐花淡淡的香甜。那個(gè)香啊,那個(gè)開(kāi)心,直擊我的心窩子?、莺髞?lái),我去鎮(zhèn)里讀中學(xué),每次學(xué)校有活動(dòng)要帶飯時(shí),母親就會(huì)給我包槐花包子。雖然槐花包子在我家就是最好的飯食,可是在鎮(zhèn)里的同學(xué)中真不算什么美食。看著同學(xué)們吃面包蛋糕肉炒飯,我總是有點(diǎn)自卑,一個(gè)人粘在安靜的角落吃飯。母親知道了我的想法,對(duì)我說(shuō),娃啊,不管吃的啥,只要吃飽肚子,只要是咱自己勞動(dòng)掙的,吃啥都不丟人。⑥班里的馬蘭蘭家在鎮(zhèn)上,看到我一個(gè)人吃飯,就端著鋁飯盒說(shuō),偷偷吃什么好東西啊,我都聞到香味了。我說(shuō),我媽包的槐花包子,貧苦百姓家哪有啥好吃的。她故作驚喜地說(shuō),我就愛(ài)吃槐花包包了,我用兩個(gè)餅餅換你一個(gè)包包。不由分說(shuō),她把兩個(gè)肉火燒塞在我手里,拿走了我的一個(gè)菜包子,邊吃邊說(shuō)香。一直到高中畢業(yè),只要有活動(dòng),馬蘭蘭就會(huì)用她帶的好吃的換我一個(gè)槐花包子。我把事情和母親說(shuō)了,母親慈祥地笑著說(shuō),那是女孩心疼你,你得念人家的好。⑦我真的得念人家馬蘭蘭的好。我考上中國(guó)政法大學(xué),馬蘭蘭沒(méi)有考上大學(xué)。她父親給她安排進(jìn)了電業(yè)局。馬蘭蘭用她的第一月工資,給我買(mǎi)了一大堆書(shū)寄到了學(xué)校。我告訴她,學(xué)校圖書(shū)館書(shū)很多。她說(shuō),學(xué)校的書(shū)得還,看了還得做筆記,需要什么書(shū),我寄給你。她說(shuō),你不需有什么負(fù)擔(dān),你是鎮(zhèn)中唯一一個(gè)考到北京的大學(xué)生,你是鎮(zhèn)里的驕傲。大學(xué)畢業(yè)后,我回到了老街,馬蘭蘭召集高中同學(xué)聚會(huì)。那時(shí)候她已經(jīng)從單位辭職,直接拉起了一個(gè)公司,經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。幾年后,我得到提拔。那天,我把父母接到老街一家酒店,點(diǎn)了一桌酒菜。我清楚地記得母親看到一桌子酒菜吃驚的表情。我對(duì)母親說(shuō),媽?zhuān)S便吃,這桌菜不花咱的錢(qián),我簽個(gè)單,公家報(bào)銷(xiāo)。⑨吃公家的錢(qián)?我看到母親的手在顫抖,筷子始終都沒(méi)有伸向盤(pán)子。父親掏出身上帶的所有錢(qián),塞到我手里。⑩母親說(shuō),娃啊,不管吃的是啥,只要吃飽肚子,只要是咱自己勞動(dòng)掙的,吃啥都不丟人,你這頓飯,爸媽吃不下去啊。?父親打開(kāi)帶來(lái)的包袱,說(shuō),你媽臨來(lái)還專(zhuān)門(mén)蒸了槐花包子,說(shuō)娃愛(ài)吃。?我的淚水忍不住流了下來(lái),抓起一只槐花包子,大口地嚼著,說(shuō),媽?zhuān)迱?ài)吃,娃愛(ài)吃,娃錯(cuò)了,娃再也不做錯(cuò)事了。?就在第二天,馬蘭蘭找到我,說(shuō)要投標(biāo)一個(gè)項(xiàng)目,希望我?guī)兔Ω鱾€(gè)方面打打招呼,還將一個(gè)厚厚的“信封”放到桌子上。我什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地給她講了我請(qǐng)母親吃飯的事情。快到家的時(shí)候,看到了大門(mén)口站立著的母親,一頭白發(fā)如盛開(kāi)的槐花,我聞到了槐花淡淡的香甜。?母親讓我回家吃槐花包子,因?yàn)槲覄倓偖?dāng)選了市紀(jì)委書(shū)記。(選自《微型小說(shuō)選刊》2019年第3期,有刪改)

15.在不同階段,15.在不同階段,“我”吃槐花包子時(shí)的心情有所不同。請(qǐng)按要求完成表格。(4分)不同階段―家里來(lái)客人學(xué)校有活動(dòng)時(shí)酒店請(qǐng)父母當(dāng)紀(jì)委書(shū)記回家時(shí)時(shí)吃飯時(shí)我的心情16.文章多處運(yùn)用了對(duì)比的手法,請(qǐng)舉兩例,并分析其作用。(4分)17.品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。(4分)(1)一個(gè)人粘在安靜的角落吃飯。(2)我看到母親的手在顫抖,筷子始終都沒(méi)有伸向盤(pán)子。18.“槐花淡淡香”在文中有哪些含義?文章以此為標(biāo)題有什么作用?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。(5分)三、作文(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。一句動(dòng)人的鼓勵(lì),一句溫暖的問(wèn)候,一句輕輕的再見(jiàn),一句柔多的時(shí)候,因?yàn)橐痪浜?jiǎn)單的話,我們更好地感受了美好。柔的想念,一句中肯的批評(píng),一句智慧的點(diǎn)撥生活里有太柔的想念,一句中肯的批評(píng),一句智慧的點(diǎn)撥生活里有太請(qǐng)將題目“一句 ”補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)一篇作文。要求:(1)自選文體;(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。附加題(10分)閱讀下面名著選段,完成后面1?3題。因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn),大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后?!叭ツ媚愕臅?shū)來(lái)?!彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”,是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一■句一1句地讀下去。我擔(dān)著心,一■句一1句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō)“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,一一而且要背出來(lái)。“粵自盤(pán)古,生于太荒,首出御世,肇開(kāi)混茫。

就是這樣的書(shū),我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘

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