版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年校園防火安全廣播稿(3篇)
書目
第1篇校內(nèi)防火平安廣播稿
第2篇校內(nèi)防火平安專題廣播稿范文
第3篇校內(nèi)防火平安專題廣播稿
校內(nèi)防火平安廣播稿
在社會生活中,火災(zāi)是威逼公共平安,危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)難之一。俗話說:水火無情;賊偷一半,火燒全光。下面是我細心整理的校內(nèi)防火平安廣播稿,希望能給大家?guī)韼椭?
校內(nèi)防火平安廣播稿一
老師們,同學(xué)們,大家好!
我是四一班的**,今日我播音的內(nèi)容是:防火平安常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi),就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,是每個人都應(yīng)盡的社會責(zé)任,尤其是小學(xué)生應(yīng)從小就樹立起防火平安的意識,從自我做起,從身邊做起。駕馭肯定的防火常識,不僅能夠在遇到火災(zāi)危急時有效地愛護自己,還可以向家人和群眾宣揚防火學(xué)問,為社會防火工作做出貢獻。
俗話說日日防火,夜夜平安。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災(zāi)。所以在家庭生活中要到處留意,防止火災(zāi)的發(fā)生。
1、平安運用爐火:家庭用火中,以運用爐火的機會為多。運用爐火是應(yīng)留意以下幾點:
⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。
⑵生火時千萬不要用汽油,柴油和酒精等引火。爐體四周不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。
⑶爐灰、爐渣不要亂倒,不行接觸可燃物,要有固定的平安地點。
⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時,要留心看管,防止烘烤時間過長而被引燃。
2.平安運用液化石油氣
液化石油氣在牧區(qū)家庭被廣泛運用,但是也有不少家庭因運用不當(dāng),造成危害。為了平安,必需要駕馭正確的運用方法和防火常識。
(1)正確駕馭開關(guān)的運用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)。(2)運用液化氣時,要有人看管,不行遠離,隨時留意調(diào)整火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。(3)運用前肯定要檢查氣罐,看有無漏氣現(xiàn)象,每次運用后,都要將全部開關(guān)關(guān)好。如離家外出,應(yīng)再做檢查,確保平安。⑹如發(fā)覺漏氣,應(yīng)馬上打開門窗通風(fēng)。絕不能運用明火或任何電器。
預(yù)防火災(zāi),是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),只要大家一起行動起來,平安運用火源,不隨意用火。那么就會為我們建立一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校內(nèi)防火平安廣播稿二
a:尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。首先請聽同學(xué)們的來稿。(播稿件)
a:今日的主題是小手拉大手,一起來防火下面請聽小手拉大手,一起來防火活動倡議書全校同學(xué)們:
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的自然綠色屏障,更是我們賴以生存的珍貴資源。維護生態(tài)平安,保持生態(tài)平衡,是構(gòu)建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。依據(jù)省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室確定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣揚月活動。為全面預(yù)防和有效限制森林火險,愛護和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:主動加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣揚護林防火,參加志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
b:一、爭做護林防火的義務(wù)宣揚員
全部學(xué)生要主動向身邊人宣揚護林防火學(xué)問,使廣闊群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀、森林防火、平安用火變成自覺行動。在要通過開展
小手拉大手,一起來防火活動,把防火宣揚帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時要主動參加到四個一活動中來,即上一堂護林防火課、寫護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣揚標(biāo)語。
a:二、主動參加護林防火志愿服務(wù)活動
主動加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣揚隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍,協(xié)作和幫助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣揚。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,做好勸服教化和勸導(dǎo)訂正工作。
b:三、帶頭不野外用火,提升防火自護平安意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭提倡用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)愛護的方式祭祀親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭祀方式,消退一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險情時,要剛好報告險情,并依據(jù)自身的實力,實行力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低。
a:同學(xué)們,愛護森林,就是愛護人類自己!崇尚文明,就是敬重我們自己!希望大家都來關(guān)切森林防火工作,主動提倡文明新風(fēng),以實際行動來愛護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!
b:今日的廣播又要結(jié)束了,再見!
校內(nèi)防火平安廣播稿三
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!合肥一中校內(nèi)廣播今日的內(nèi)容是防震減災(zāi)學(xué)問宣揚。
同學(xué)們不會遺忘今日是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國,防災(zāi)減災(zāi)日,下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃命相關(guān)學(xué)問。
一、地震:由于地球不斷運動和改變,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,漸漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就簡單突然裂開,引起斷裂、錯動,于是就引發(fā)了地震。地震由于相對頻繁,造成的危害也更大。
二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持醒悟、冷靜的頭腦,剛好判別振動狀況,千萬不行在慌亂中跳樓,總之,震時可依據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,找尋平安空間和通道進行躲避,削減人員傷亡。保持醒悟頭腦選擇地震逃命震時就近躲避,震后快速撤離到平安地方,這是應(yīng)急避震較好的方法。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞時間很短,假如人身處平房,可以快速跑到門外。假如身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后快速撤離,以防強余震。
在地震中,有人視察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐驚中'扼殺'了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確看法是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持冷靜,分析所處環(huán)境,找尋出路,等待救援。
三、當(dāng)遠離危急區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,快速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。
四、如被埋壓:要保存體力,假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力找尋水和食物,創(chuàng)建生存條件,耐性等待救援。
校內(nèi)防火平安專題廣播稿范文
平安就是生命,我們必需時刻留意平安,下面是我為大家搜集的校內(nèi)防火平安專題廣播稿范文,供大家參考。
女:尊敬的老師們!
男:敬愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!將來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員xxx
男:我是播音員xxx。本次廣播為大家支配了這樣幾個版塊:消防平安站、眼操點評臺。希望你能喜愛。
男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的消防宣揚日。11月是消防平安月。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相像。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣揚與檢查,大力宣揚119,讓119深化人心。
男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時,剛好報警是最要緊的。
女:同學(xué)們,平安重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是平安。因為只有平安了,才能使珍貴的生命不受到損害。校內(nèi)是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,干脆影響教化教學(xué)工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防平安教化課,讓我學(xué)到了許多逃命學(xué)問。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學(xué)們,你們也打算好了嗎,讓我們來比一比誰駕馭的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力狀況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
男:正常
女:答對了,請聽其次題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃命還是走樓梯逃命?
男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃命了。這個時候乘電梯是極其危急的。
女:不錯,第三題:運用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男:對準(zhǔn)根部噴射。
女:答對了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要快速向哪個方向逃命。
男:這個嘛,應(yīng)當(dāng)從平安出口的方向逃命。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應(yīng)當(dāng)怎樣求救?
男:假如是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動艷麗布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒
女:慶賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?
男:其實,我們不光要知道消防平安學(xué)問,還要時時留意身邊的一些平安問題。在校內(nèi)里,我們常??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。轉(zhuǎn)載自http://,請保留此標(biāo)記在校外,我們同學(xué)的擔(dān)心全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的,根本不留意自己的飲食平安,還在干凈的公路上丟下了垃圾;上下學(xué)時,有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜愛騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)當(dāng)重視平安教化呢?
女:是呀,同學(xué)們,我們肯定要記?。好總€人心中第一是平安,其次是平安,第三還是平安。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你肯定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今日,是平安捍衛(wèi)著我們的生命;是平安在維護我們生存的利益;是平安在為我們注入無限的力氣。
男:聽完了消防平安學(xué)問,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄贍顩r吧。
女:眼保健操好處多。可是,我們有些同學(xué)似乎并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,似乎是給老師愛護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學(xué)習(xí)很驚慌,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,莫非你連自己的眼睛都不疼惜嗎?
男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)覺,我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的苦惱。
現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操狀況進行了整頓,驚奇的是,不論是從做操的打算狀況,動作的精確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得愛護眼睛的重要了?
女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部四周穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來,眼睛疲憊就會很快消退。
男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們心靈的窗戶眼睛能越來越光明,請大家堅持仔細做眼保健操吧。
女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進快樂一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:您遇到了車禍。病人驚異地問:我在醫(yī)院?醫(yī)生回答:精確的說,是您的大部分在醫(yī)院里。
男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提示全體同學(xué)要時時刻刻留意平安,同學(xué)之間留意禮讓,讓將來三小成為一個平安、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位將來三小的學(xué)生每天都能高興奮興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。
合:感謝各位同學(xué)的收聽,讓我們下期再見!
校內(nèi)防火平安專題廣播稿
女:尊敬的老師們!
男:敬愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!將來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員xxx
男:我是播音員xxx。本次廣播為大家支配了這樣幾個版塊:消防平安站、眼操點評臺。希望你能喜愛。
男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的“消防宣揚日”。11月是“消防平安月”。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相像。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣揚與檢查,大力宣揚119,讓119深化人心。
男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時,剛好報警是最要緊的。
女:同學(xué)們,平安重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是平安。因為只有平安了,才能使珍貴的生命不受到損害。校內(nèi)是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,干脆影響教化教學(xué)工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防平安教化課,讓我學(xué)到了許多逃命學(xué)問。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學(xué)們,你們也打算好了嗎,讓我們來比一比誰駕馭的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力狀況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
男:正常
女:答對了,請聽其次題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃命還是走樓梯逃命?
男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃命了。這個時候乘電梯是極其危急的。
女:不錯,第三題:運用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男:對準(zhǔn)根部噴射。
女:答對了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要快速向哪個方向逃命。
男:這個嘛,應(yīng)當(dāng)從平安出口的方向逃命。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應(yīng)當(dāng)怎樣求救?
男:假如是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動艷麗布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒
女:慶賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?
男:其實,我們不光要知道消防平安學(xué)問,還要時時留意身邊的一些平安問題。在校內(nèi)里,我們常??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的擔(dān)心全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的,根本不留意自己的飲食平安,還在干凈的公路上丟下了垃圾;上下學(xué)時,有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜愛騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)當(dāng)重視平安教化呢?
女:是呀,同學(xué)們,我們肯定要記?。好總€人心中第一是平安,其次是平安,第三還是平安。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你肯定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今日,是平安捍衛(wèi)著我們的生命;是平安在維護我們生存的利益;是平安在為我們注入無限的`力氣。
男:聽完了消防平安學(xué)問,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄贍顩r吧。
女:“眼保健操好處多?!笨墒牵覀冇行┩瑢W(xué)似乎并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 里程節(jié)約法課程設(shè)計
- 2025年度金融產(chǎn)品售后服務(wù)保障協(xié)議范本3篇
- 2025年度森林資源保護與利用二零二五版樹木租賃合同4篇
- 二零二五年度酒店智能門鎖采購合同含智能卡片識別及管理平臺3篇
- 二零二五年度留學(xué)國際旅行保險合同范本4篇
- 二零二五年生物制藥領(lǐng)域?qū)<移赣脜f(xié)議2篇
- 二零二五版教師勞動爭議處理及仲裁合同范本3篇
- 2025年度新型電子產(chǎn)品買賣協(xié)議書范本4篇
- 2025年選礦廠自動化升級承包合同模板3篇
- 2025年度馬鈴薯種植基地建設(shè)與土地流轉(zhuǎn)合作合同4篇
- 《穿越迷宮》課件
- 《C語言從入門到精通》培訓(xùn)教程課件
- 2023年中國半導(dǎo)體行業(yè)薪酬及股權(quán)激勵白皮書
- 2024年Minitab全面培訓(xùn)教程
- 社區(qū)電動車棚新(擴)建及修建充電車棚施工方案(純方案-)
- 項目推進與成果交付情況總結(jié)與評估
- 鐵路項目征地拆遷工作體會課件
- 醫(yī)院死亡報告年終分析報告
- 建設(shè)用地報批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 工會工作人年度考核個人總結(jié)
- 上海民辦楊浦實驗學(xué)校初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)
評論
0/150
提交評論