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1凡是有()的物體叫生物。凡是()叫非生物。2.生物分為()()()三類。3.生物的基本特征有哪些?6條你要會(huì)背呦地球是茫茫宇宙中最奇妙、最美麗的星球,它靜靜地閃耀著藍(lán)色的光輝,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。據(jù)目前太空探索的成果表明,整個(gè)銀河系內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)可供生物生存的其他星球,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。第二節(jié)生物的生活環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出生物圈的概念、范圍。2、能說(shuō)出生物圈具備的生存條件3、舉例說(shuō)明不同生物的棲息地是不同的。4、認(rèn)識(shí)威脅生物生存的關(guān)鍵因素。1.地球上有

的圈層,

叫生物圈。

2.生物生存的空間只是在地球()、()和()3.通常認(rèn)為,生物圈的范圍在海平面以下約()和海平面以上約(),整個(gè)厚度約為()。4.決大多數(shù)的生物生活在()和()以下各約()的范圍,厚度約()。整個(gè)水圈巖石圈的上層生物生存自學(xué)導(dǎo)航一:閱讀課本P610千米大氣圈的下層20千米10千米陸地以上海洋表面100米200米背誦大氣圈下層巖石圈上層整個(gè)水圈生物圈的范圍100米100米生物圈的范圍大氣圈的下層整個(gè)水圈巖石圈的上層生物圈包括生物環(huán)境生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件?背誦生物圈為生物生存提供的基本條件有1陽(yáng)光、2水分、3空氣4適宜的溫度、5穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給等自主學(xué)習(xí)二:閱讀課本P71.生物圈內(nèi),生物

的場(chǎng)所,叫棲息地。實(shí)際居住3.不同的()、()、()等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征。2.生物棲息地的類型()()、()、()、()等。林地草地巖岸沙灘淡水溪澗土壤類型溫度濕度背誦生物的分布與棲息地的關(guān)系閱讀課本P7找出綠孔雀及野大豆的棲息地及其特征。它的棲息地是云南省的熱帶雨林云南兔鈍頭蛇穿山甲白臀葉猴白臀葉猴因其雄性臀部具有三角形白色臀斑而得名。野大豆蝶形花科野大豆的棲息地是山東省黃河三角洲——是世界上土地面積自然增長(zhǎng)速率最快的自然保護(hù)區(qū)。這里四季分明,雨量適中,形成了大片大片的草甸。主要植物:野大豆、檉柳、蘆葦、堿蓬等主要?jiǎng)游铮赫游r、鯽魚、野兔及白鸛、丹頂鶴、大天鵝等鳥類。檉柳檉柳有很強(qiáng)的抗鹽堿能力,是改造鹽堿地的優(yōu)良樹種

蘆葦堿蓬鹽生植物堿蓬喜高濕、耐鹽堿、耐貧瘠、少病蟲害,是一種天然的無(wú)公害綠色食品

沼蝦鯽魚野兔合作探究:觀察下圖,思考:它們的棲息地有什么特點(diǎn)?如果上述棲息遭到較大破壞,會(huì)對(duì)其中的生物造成什么影響?海豚棲息地是海洋;海水的溫度相對(duì)穩(wěn)定,食物充足。棲息地在我國(guó)沿海都有。海豚野鴨棲息地是淡水湖泊,湖沼澤附近和水流緩慢的河灣;陽(yáng)光充足,溫度適宜,小魚小蝦等食物充足。野鴨的棲息地分布在我國(guó)的大部分地區(qū)。駱駝的棲息地是沙漠;光照充足,干旱少雨,溫差較大,常出現(xiàn)大風(fēng)天氣,環(huán)境惡劣。駱駝的棲息地主要在我國(guó)的新疆和內(nèi)蒙古。鹿棲息地是草原;陽(yáng)光充足,雨量充沛,氣溫適宜,植物茂盛,食物豐富。鹿的棲息地在我國(guó)東北、華北、內(nèi)蒙古、華南、四川、甘肅等地。1.()威脅生物生存的關(guān)鍵因素。2.()(()及(),是破壞生物棲息地的重要因素之一。棲息地的破壞和喪失全球人口數(shù)量劇增人類對(duì)自然資源的掠奪式開發(fā)不合理利用背誦自主學(xué)習(xí)三:閱讀課本P8威脅生物生存的關(guān)鍵因素——棲息地的破壞或喪失森林植被破壞土地沙漠化藏羚羊的呼喚垃圾成災(zāi)

人類對(duì)地球的破壞冰雪就這樣消失了嗎?干么要這樣對(duì)待我?讓我回到森林好不好?孩子,你要記住,千萬(wàn)不能相信人類的花言巧語(yǔ)了!沒(méi)有森林,沒(méi)有小動(dòng)物,我還怎么生存!誰(shuí)把我們的家搞臟了?誰(shuí)把我們的水搞黃了?天啊!怎么到處都是農(nóng)藥味?冰蓋沒(méi)有了,真的要趕盡殺絕嗎?我們?nèi)ふ倚碌募覉@你們喜歡在這居住嗎?香山紅葉,我們希望她在我們手里毀掉嗎?我們這顆美麗的星球,她和我們同在!請(qǐng)善待為了家園的山青水秀讓我們共同努力1、養(yǎng)花時(shí),我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土,把花放在陽(yáng)光下,天冷了還要及時(shí)把它轉(zhuǎn)移到室內(nèi),且一般一個(gè)花盆只栽一株植物。與上述順序相對(duì)應(yīng)的生物生存的基本條件依次是()①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽(yáng)光④適宜溫度⑤一定生存空間⑥水A⑤⑥③②①④B①②③④⑥⑤C④③②①⑥⑤D⑥①②③④⑤D達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題2、我國(guó)第一位太空飛人—楊利偉于2003年成功完成載人航天飛行。請(qǐng)問(wèn)在載人航天飛行中,下列哪項(xiàng)不是必須攜帶的()A氧氣和水B水和食物C食物和氧氣D啤酒和飲料3、下列關(guān)于生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈層B.生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的表面C.生物圈是指陸地以上和海洋表面以下各約100米厚的范圍D.如把地球比作足球大小,生物圈就如同一張薄紙的一個(gè)圈層D3、干旱往往使糧食減產(chǎn),這說(shuō)明生物的生存需要的條件之一是()A水B陽(yáng)光C土壤D空氣C4、生物圈的含義()A地球上全部生物B地球上一切適合生物生存的環(huán)境C地球上的全部生物及其生存的環(huán)境D大氣圈、巖石圈和水圈C5.人類的立足點(diǎn)是生物圈的()A水圈B大氣圈C巖石圈的表面D在生物圈的任何地方C6、我們通常認(rèn)為,生物圈的范圍是()A.海平面以上的10千米的范圍B海平面以上約10千米,海平面以下約20千米的范圍C.海平面以上約10千米,海平面以下約10千米的范圍D.生物圈的厚度占地球厚度的絕大部分C15、地球環(huán)境質(zhì)量下降,棲息地被破壞的最重要原因是()A植物增長(zhǎng)較慢B毀林開荒C環(huán)境污染加重D人類活動(dòng)的加劇D16、淺根系的白菜和青菜在沙漠中難以成活,則決定白菜、青菜分布的條件是()A溫度B土壤C水分D陽(yáng)光C17下列環(huán)境中沒(méi)有生物生存的是()A水面下150米以內(nèi)的水層中B2000米深的海溝中C大氣圈的底部D大氣圈的上部D18、家中飼養(yǎng)小鳥時(shí),小鳥生活需要下列哪些條件()A食物與水B食物、空間與空氣C食物、空間與陽(yáng)光D陽(yáng)光、空氣、水分、適宜的溫度、空間和食物19、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。以下哪項(xiàng)生命活動(dòng)是在生物圈外進(jìn)行的()A極少數(shù)鳥可飛越珠穆朗瑪峰B萬(wàn)米深的海溝仍有少數(shù)微生物活動(dòng)C太空椒的大面積種植D人類的太空行走DD20、下列關(guān)于生物圈的敘述中,錯(cuò)誤的是()A生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B生物圈是地球上的所有生物的共同家園C生物圈包含地球上的所有生物及其生活環(huán)境D生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈D21、對(duì)棲息地概念理解錯(cuò)誤的是()A棲息地是生物圈內(nèi)生物實(shí)際居住的場(chǎng)所B地球上的棲息地是多種多樣的C棲息地具備了生物生存的基本條件D各種棲息地基本特征相同,生物種類也大體一致D22、黃土高原曾經(jīng)森林茂密,草原肥美、山清水秀、氣候宜人,而如今水土流失嚴(yán)重,許多地方已變成荒山禿嶺,黃河成了“懸河”。造成這一現(xiàn)象的主要原因是()A開采石油B圍河造田C濫伐森林D獵捕動(dòng)物C23、雪松是原產(chǎn)于西藏喜馬拉雅山區(qū)的一種裸子植物,由于樹形高大、美麗成為著名的觀賞植物,在各地常有栽培。在北方栽培時(shí)應(yīng)種植在背風(fēng)向陽(yáng)和比較濕潤(rùn)的地方。這樣的栽培要求說(shuō)明影響雪松生長(zhǎng)的條件包括()A空氣、光和土壤B空氣、光、溫度、水C光、溫度和空氣D光、溫度、水和土壤B24、地球是目前人類所知的最適于生物生存的星球。但是,地球的任何一個(gè)地方是否都有生物生存呢?試談?wù)勀愕目捶?。地球上不是每個(gè)地方都有生物生存,只有在生物圈范圍內(nèi)才有生物生存,超出生物圈范圍,不具備生物生存所必需的基本條件,就不可能有生物存在。25、閱讀資料,回答問(wèn)題:潔白的鷺鳥翱翔在翠綠的水杉林中,這曾是某大學(xué)最美的景觀。白鷺被稱為“大氣和水質(zhì)狀況的監(jiān)測(cè)鳥”,享有“環(huán)保”的美譽(yù),是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。該大學(xué)學(xué)校不僅綠化好,還有成片的水杉林,是鷺鳥棲息的好場(chǎng)所。兩年前,該校是敞開懷抱歡迎這些朋友的。鷺鳥越聚越多,最多時(shí)曾達(dá)到兩萬(wàn)多只。鳥兒多了,麻煩也就隨之多了起來(lái),人們不敢開窗……從今年春天以來(lái),該大學(xué)一直想辦法要把這些鷺鳥趕走。棲息在樹林中,食物充足,溫度適宜。(1)你認(rèn)為白鷺的棲息地是怎樣的?(2)學(xué)校決定用噪音來(lái)驅(qū)趕白鷺。你贊成這種做法嗎?你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施來(lái)保證人秘白鷺的和平共處?不贊成。因?yàn)轼B類是人類的朋友,要善待它們。噪音不僅使鳥類害怕連我們?nèi)祟惗紵o(wú)法忍受。建議另植一片杉林,建一個(gè)更適宜鷺鳥棲居的生態(tài)樂(lè)園,這樣不僅解決了問(wèn)題,而且保

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