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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷完整班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)yìlìdiǎnzhehéngguànshàshílúwěifēngsúyuèchūgǔgǔshǎnshuòbàzhàn二、比一比,再組詞。(10分)龐(_______)嗅(_________)軀(_________)掩(_________)寵(_______)臭(_________)驅(qū)(_________)淹(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)若(____)若(____)人(____)人(____)風(fēng)平(____)(____)(____)(____)鼎沸(____)(____)相接山(____)地(____)漫(____)卷(____)齊頭(____)(____)1.形容來(lái)勢(shì)很猛,到處都是的詞語(yǔ)是:______________。2.形容人很多的詞語(yǔ)是:____________,形容人聲嘈雜喧鬧的詞語(yǔ)是____________。3.潮來(lái)前,江面上____________,幾座小山在云霧中____________,大家昂首東望,等著,盼著。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……因?yàn)椤浴m然……但是……(1)(_______)你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(_______)你的眼力還不夠。(2)(_______)蔡恒侯的病已經(jīng)深入骨髓,(_______)我不再請(qǐng)求給他治病。(3)皮膚上的?。╛_______)發(fā)展到腸胃,服幾劑湯藥(_______)還能治好。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、我們遇到了困難,怎么能退縮呢?改為陳述句:_____________________2、老師親切的聲音,幾十年來(lái)時(shí)常響在我耳邊??s句:__________________________3、靶心上有一個(gè)很小的圓點(diǎn)。改為比喻句:_____________________4、我們看著國(guó)旗上升。擴(kuò)句:_________________________5、這篇文章(_________)生動(dòng)感人,(___________)引人深思。(填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)動(dòng)物的睡眠(節(jié)選)動(dòng)物的睡眠是為了休息,但,不全是為了休息。冬天來(lái)臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眼”的辦法來(lái)對(duì)付絕糧。冬天來(lái)臨之前,蝙蝠成群地找個(gè)昏暗的山洞、屋檐集體睡覺。它們睡覺的方法很特別,雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺。它們昏昏沉沉一睡就是四五個(gè)月。待到來(lái)年春暖花開時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開始新一年的生活。蝙蝠睡大覺是在冬天,所以管它叫“冬眠”。海參也有睡大覺的本事,不過(guò),海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這是什么原因呢?原來(lái)海參靠海底的蟲子生活。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,天氣炎熱,在海底過(guò)冬的蟲子都浮到海面上來(lái)了。只會(huì)在海底蠕動(dòng)的海參無(wú)法浮上海面追逐蟲子,唯一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般來(lái)說(shuō),要睡四五個(gè)月。夏天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,原來(lái)熱烘烘的海面變得寒氣襲人,蟲子們受不了,又回到海底過(guò)冬了?!凹Z食”來(lái)了,海參也醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天,所以叫“夏眠”。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞?;璋怠╛________)炎熱——(__________)2.文中畫線句子是一個(gè)____句,生動(dòng)地寫出了蝙蝠冬眠_(dá)__________。3.動(dòng)物睡眠是為了_______________________。4.為什么蝙蝠冬眠,而海參夏眠?________________________。5.你還知道哪些冬眠的動(dòng)物?寫一寫吧。________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我得到了
要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“教育”、“教訓(xùn)”、“理解”、“關(guān)心”、“鍛煉”等,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。(3)500字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一屹立踮著橫貫霎時(shí)蘆葦
風(fēng)俗月初汩汩閃爍霸占二龐大嗅覺身軀掩蓋寵愛臭味驅(qū)趕淹沒(méi)三隱現(xiàn)山海浪靜人聲水天崩裂天地并進(jìn)漫天卷地人山人海人聲鼎沸風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)四雖然但是因?yàn)樗约词挂参逦覀冇龅嚼щy不能退縮。聲音響在耳邊。靶心上有一個(gè)像芝麻那么大的小圓點(diǎn)。我們高興地看著國(guó)旗緩緩上升。不但而且六1.明亮涼爽2.?dāng)M人醒來(lái)時(shí)的樣子3.休息和食物4.蝙蝠冬天沒(méi)有食物,海參夏天沒(méi)有食物5.熊、蛇、青蛙、刺猬。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷完美版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)lúhuāqiānbǐqiāngshuāngēbochóuzidírénfángbèihuāngmáng二、比一比,再組詞。(10分)更(________)坑(________)猶(________)沸(________)?。╛_______)抗(________)憂(________)佛(________)懷(________)堤(________)味(________)葦(________)杯(________)提(________)昧(________)偉(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)明(____)昧(____)(____)不在(____)(____)欲墜密密(____)(____)詞語(yǔ)“________”寫出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài),這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有:_________。2.詞語(yǔ)“________”形容極不穩(wěn)固,就要落下來(lái)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……不但……而且……1、()林老師退休了,()她仍然關(guān)心我們。2、()你要奪取冠軍,()應(yīng)該刻苦鍛煉。3、老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。4、()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),()成績(jī)優(yōu)秀。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.周恩來(lái)把為中華之崛起而讀書當(dāng)作自己的目標(biāo)。(改為“被”字句)__________________________________________2.鵝是那么弱,那么可笑。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子)____________________________________________3.讀了《牛和鵝》這篇文章,使我受益匪淺。(修改病句)____________________________________________4.用“新鮮”的不同意思寫句子。(1)新奇有趣:_________________________________(2)沒(méi)有變質(zhì):_________________________________5.下雪了,我在日記中這樣描寫雪景:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)父愛深深我十五歲那年,想自己組織一個(gè)樂(lè)隊(duì),卻沒(méi)有音箱。爸爸說(shuō):“咱們自己動(dòng)手做吧!”我別無(wú)選擇。此后,爸爸犧牲所有空閑時(shí)間,和我一起做音箱。我們一起選木材,購(gòu)買喇叭和各種材料,甚至跑了好幾家商店去買膠水。終于,我們的音箱做好了,但我心底始終有一個(gè)疑問(wèn):花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了,為什么還要自己做呢?我們的自制音箱引起了注意。一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這是自己做的嗎?”我窘(jiǒnɡ)得無(wú)言以對(duì),只好坦白:“是我爸爸和我一起做的。”沒(méi)想到,這個(gè)同學(xué)竟羨慕地說(shuō):“真好!我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事。”我的窘迫頓時(shí)煙消云散,我感到無(wú)比自豪和幸福:我有一個(gè)多么了不起的爸爸!為了我夢(mèng)想成真,他犧牲了自己寶貴的時(shí)間和精力。后來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“我并不是買不起音箱,我只是想和你一起分享一些時(shí)光?!钡拇_,別人的爸爸或許只是簡(jiǎn)單地給孩子買一個(gè)音箱,而我的爸爸卻給了我他的時(shí)間和關(guān)愛。1.對(duì)短文主要內(nèi)容的概括,準(zhǔn)確的是()A.“我”要組建樂(lè)隊(duì),爸爸給“我”做了一個(gè)音箱。B.“我”要組建樂(lè)隊(duì),需要一個(gè)音箱,爸爸和“我”一起做了一個(gè),后來(lái)“我”明白了爸爸對(duì)“我”的愛。C.爸爸給“我”做了一個(gè)音箱,“我”感到很自豪。2.“我”和爸爸是怎樣做音箱的?用“____”在文中畫出來(lái)。3.第3自然段中,“我”面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題窘得無(wú)言以對(duì),“我”有這種感受的原因是什么?_________________________________________________________________4.文中的爸爸是一個(gè)________________________________的爸爸。5.如果你需要某個(gè)東西,你是喜歡爸爸買給你,還是喜歡和爸爸一起動(dòng)手做?為什么?_________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)作文題目:感謝_________提示:[1]寫出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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