2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷通用(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷通用班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbì

kāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào二、比一比，再組詞。（10分）?。╛______）娶（_______）淹（_______）徒（_______）饒（_______）希（_______）取（_______）掩（_______）陡（_______）燒（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一聲（_____）（_____）（_____）吹（_____）淋隨遇（_____）（_____）（_____）（_____）力竭（1）當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí)，聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（2）我們就像一棵棵小樹(shù)苗，只有經(jīng)過(guò)_________才可以茁壯成長(zhǎng)。（3）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中__________。（4）我________地溜走了，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）寧可……也不……只有……才……雖然……但是……即使……也……(1)雨來(lái)()說(shuō)出了李大叔的下落，敵人()不會(huì)放過(guò)他。(2)雨來(lái)()犧牲自己，()說(shuō)出李大叔的下落。(3)敵人()很兇殘，()我們絕不會(huì)退縮。(4)()經(jīng)受住考驗(yàn)的人，()是真正的共產(chǎn)黨員。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用作比較的方法寫(xiě)一句話(huà))___________________________________________（2）大約過(guò)了一個(gè)星期左右，我才收到他的回信。（修改病句）___________________________________________（3）鳥(niǎo)兒在公園的湖邊叫。（改為擬人句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”“為家父而讀書(shū)?！薄盀槊骼矶x書(shū)?！薄盀楣庖T(mén)媚而讀書(shū)。”有人干脆這樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏夜長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的包負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。堅(jiān)定——（_______）清晰——（_______）崛起——（_______）胸懷——（_______）2．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)或句子。“有志者”的意思是（____________），“效”的意思是（___________），“此生”指（_________），“有志者當(dāng)效此生”的意思是（__________）。3．在21世紀(jì)的今天，我們作為青少年一代，讀書(shū)的目的又是什么？?jī)A請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_____________________________七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫(xiě)）題一：請(qǐng)以“快樂(lè)的”為題寫(xiě)一篇作文。要求：①先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……)；②所寫(xiě)內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開(kāi)豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫(xiě)下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語(yǔ)：長(zhǎng)圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滑動(dòng)掙扎絲毫描繪避開(kāi)擁有冰箱除臭鋼鐵需要二稀奇娶妻淹沒(méi)徒勞饒命希望取向掩護(hù)陡峭燒烤三隱現(xiàn)崩裂不響風(fēng)雨而安精疲山崩地裂風(fēng)吹雨淋若隱若現(xiàn)一聲不響四(1)即使……也……(2)寧可……也不……(3)雖然……但是……(4)只有……才……五（1）這棵榕樹(shù)很茂盛，差不多有五層樓那么高。（2）去掉“大約”或者“左右”（3）鳥(niǎo)兒在公園的湖邊大聲地唱歌。六1．堅(jiān)決清楚振興胸襟2．有志向的人效仿周恩來(lái)有志向的人應(yīng)該效仿周恩來(lái)3．提高能力，適應(yīng)將來(lái)的生存發(fā)展環(huán)境；增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)處理復(fù)雜問(wèn)題；修身養(yǎng)性，培養(yǎng)健康積極的個(gè)人品格；為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)等。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷附參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）lúhuāfālèngqiānbǐgēbojiénànjièzhiguǐliǎnqiāngshēngfángbèihuāngmáng二、比一比，再組詞。（10分）稻（_________）滋（_________）鯽（_________）繞（_________）掐（_________）溺（_________）概（_________）饒（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）緣（____）故通（____）達(dá)（____）（____）堂（____）笑（____）頭（____）氣顧（____）思（____）（____）整（____）鼓搖（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，說(shuō)話(huà)做事合情合理。2．找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世間許多事情是（_____）的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣(mài)力的表姐竟然（_____）地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）1.小船在（______）的水面上移動(dòng)。2.當(dāng)四周很（______）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。3.面對(duì)突如其來(lái)的變故，他仍然十分（______）。不光……還……只有……才……如果……4.我們（_________）多寫(xiě)，多讀，（________）能不斷提高寫(xiě)作水平。5.（_________）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。6.蟋蟀的出名（__________）由于它的唱歌，（_________）由于它的住宅。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）秋天樹(shù)葉紛紛落下。（改成比喻句）_____________________________________________________________________（2）信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（換一種說(shuō)法，保持句意不變）_____________________________________________________________________（3）在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）藏在水晶球里的魚(yú)妻子出差帶回一個(gè)水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛(ài)不釋手地欣賞著。她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚(yú)在歡快地游動(dòng)著。女兒不解地問(wèn)__“媽媽,這條魚(yú)是怎么裝進(jìn)球里面的?”“人們先做一個(gè)空心的水晶球,然后在球上鉆一個(gè)小孔,把水和小魚(yú)放進(jìn)球里再把小孔封死就行了?！逼拮诱f(shuō)__“那小魚(yú)是不是很快就會(huì)死啊!”女兒()地說(shuō)?！斑@你不用擔(dān)心,人們?cè)谒蚶镒⑺畷r(shí)加入了制氧劑和食物,足夠小魚(yú)活半年了?！逼拮咏忉屨f(shuō)?！澳前肽旰竽?”女兒接著問(wèn)?！靶◆~(yú)因?yàn)槿毖蹙退赖袅恕！逼拮?)地說(shuō)__女兒聽(tīng)了這話(huà)沉默了。五個(gè)月后的一天,我下班一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)女兒?jiǎn)鑶璧目蘼?妻子的臉色也很難看,一問(wèn)才知道女兒把水晶球摔破了?！八蛩て凭退懔?何必動(dòng)手打女兒呢!”我抱起女兒()地對(duì)妻子說(shuō)?！八枪室馑て扑虻摹逼拮右荒樑瓪獾卣f(shuō)?！昂⒆?你為什么要把水晶球摔破呢?”我柔聲問(wèn)女兒?！叭绻也话阉蛩て?里面的這條小魚(yú)就只剩一個(gè)月的生命了?！迸畠?)說(shuō)。那一刻我和妻子都沉默不語(yǔ),女兒的話(huà)深深感動(dòng)了我。是女兒給我們上了一課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風(fēng)景。1．在文中的___填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．在括號(hào)里填上描寫(xiě)人物神情的詞語(yǔ)。3．一家人對(duì)待小金魚(yú)的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?_____________________________________________________________4．讀了短文,你想說(shuō)些什么?____________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：最美麗的________要求：①先在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)，如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫(huà)面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②將語(yǔ)句寫(xiě)通順，內(nèi)容寫(xiě)具體，字?jǐn)?shù)在450以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________