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文檔簡介
Word高二成長作文800字高二成長作文800字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家?guī)砀叨砷L作文800字,希望大家喜歡!
高二成長作文800字1
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實。
我一看鬧鐘,六點半,我還能再睡會兒。于是,我照樣蒙頭大睡。其間,奶奶三次來催我起床,我都無動于衷。等我起床時,啊!七點多了!上學(xué)快遲到了!快!趕快!我趕忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往廚房跑。
進(jìn)了廚房,我趕快刷牙洗臉,心里還嘀咕著:怎么辦?快!快!可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時,我把杯子打碎了;洗臉時,我顧不上倒熱水,凍得我直咬牙;走路時,我差點摔跤,猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起,像在催我:“快點,快點!”怎么辦,怎么辦……我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來不及了,我隨手拿了個花卷就跑??墒俏萋┢赀B夜雨,越急越是出問題。跑到半道上,我就猛地發(fā)現(xiàn)成長手冊沒帶,只得返身往家跑。
來到家里,奶奶疑惑地問我:“你不是上學(xué)來不及了嗎?回來干嗎?”我顧不上回答,以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又沖出家門,奔向?qū)W校。
跑在上學(xué)的路上,我覺得很輕松,猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛轉(zhuǎn)身要回家,只見奶奶拎著書包向我追來??粗龤獯跤醯臉幼?,我心想:啊,我的大救星來了!我一把搶過奶奶手中的書包,以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去,我沖進(jìn)校門,沖進(jìn)教室。正巧,上課鈴響了,我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子,老師也憤怒地看著我,說:“你身為大隊長,居然還遲到!怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢?”
這就是我成長中的一個小插曲,它讓我記住了教訓(xùn),也讓我真正體會到“一日之計在于晨,一年之計在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中,變得更加懂事,明理。
高二成長作文800字2
我走過了_載的春夏秋冬,體味到了人間的溫情冷暖;我度過了四千七百多個日日夜夜,品味到了人生的歡笑淚水;我牽著那_年余載的日月,感受到了成長的酸甜苦辣。
酸
“怎么辦嗎?怎么辦嗎?馬上就要發(fā)考試卷了,肯定又考砸了?!彪S著時間齒輪的轉(zhuǎn)動,考試也越來越多,“三天一小考,五天一大考”,壓得我喘不過氣來。
“嘩嘩”,考試卷從前一排的同學(xué)的手里落下,淚水也從眼眶里止不住的留下來。勝利的彩色跑跑被現(xiàn)實狠狠地刺破了,只聽見“啪”的一聲。與此同時,我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的慘烈。心里遠(yuǎn)處一股酸味,我哭得更厲害了。
苦
“怎么還不放學(xué)呀,”望一眼黑板?!癘hmyladygaga!這么多作業(yè)呀!”
每每等到華燈初上,路燈下總少不了我們的身影——背包狂騎族。自行車掃起的落葉仿佛也在為我們感到痛心。
吃過晚飯,立刻就抄起筆,一迅雷不及掩耳之勢在草稿紙上一遍又一遍的眼算,在田字格里操練,在四線三格上抄寫。臨睡前,還不忘明日的考試,捧起書來“挑燈看卷”。
苦,便是我們中學(xué)生之“友”,無時無刻的在不斷上演。
辣
“你敢打我i,看我不報復(fù)你?!敝灰姟班А钡囊荒_就過去了,人家也不甘落后,一個巴掌就扇了過來。那叫一個“辣”呀!心里頭就跟吃了辣椒沒兩樣——直冒火氣。
楊柳青了又枯,枯了又青。成長的人際關(guān)系涉足到了一個“過渡期”——處的好的是朋友。處不好的是敵人,這是最常見的中學(xué)人際關(guān)系了。煞費苦心的去學(xué)交友,學(xué)相處,結(jié)果就被無心中的一句話給擊斃了,真是吃了朝天椒——急火攻心。又急匆匆的去道歉,還說沒誠意……
這人際關(guān)系呀,比蜘蛛網(wǎng)還復(fù)雜。
甜
“我喜歡酸的甜,這就是真的我,青春期的我有一點點自戀……”
在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黃的草地,曬曬太陽,聽聽音樂,這莫過于最大的幸福了。偶爾站在窗邊,看著那嚴(yán)冬中的樹杈,似乎還保留著最后一絲艷綠。心中生出一大串問號——它們是什么樹呢?它們?yōu)槭裁从謺埩粝伦詈笠荒ňG呢?這并不重要了,它們給了我太多太多,也教給了我太多太多。心中不禁有一絲莫名的甜蜜涌上來,給予我莫名的力量,讓我本枯萎的心又散發(fā)出盛夏的光彩。
是呀!成長是風(fēng)雨,是磨練,把我出生牛犢的銳角磨得光滑明亮,把我幼稚的心靈變得成熟。成長不可能沒有煩惱,也不可能沒有快樂,關(guān)鍵在于你看待的心。
高二成長作文800字3
時間走的那么匆匆忙忙,開學(xué)的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去,又像一個夜深人靜的夜晚,夜已深,外面一切都是那么的寂靜。只聽見機(jī)器的響聲,沒有風(fēng),但身上沒有一處是暖和的,是心已經(jīng)冷了,而你是否已經(jīng)進(jìn)入了溫暖的夢鄉(xiāng)。
還記得那是周三的早上,我們正在上早課。
“嘭!”同學(xué)們不約而同的像門口看去,“什么東西啊”“是什么啊?”“不知道。”同學(xué)們紛紛議論了起來。“行了行了,安靜?!崩蠋焽?yán)肅的說。不一會兒,一只鳥突然飛了進(jìn)來,把我們嚇了一大跳。老師笑了笑,說:“咱們把窗戶都打開,讓它飛出去?!笨粗@只鳥兒在我們的都上飛來飛去,我何時不想像這只鳥兒一樣,自由自在的在空中飛翔。想著想著,一位政教處的老師走了過來,說:“我看這只鳥兒,在這兒撞了好久,都快撞暈了?!蔽覀兟犃硕脊笮α似饋?。
這只鳥兒在我們班待了好久就是不肯出去,我們班的`一位同學(xué)說:“它跟聽課老師一樣,想把這節(jié)課聽完?!崩蠋熜χf:“那肯定是咱們班太好了,它喜歡上咱們班了。”老師還講了一個她上初中時關(guān)于鳥的故事,很好玩兒。
這節(jié)課是我上的語文課中最好玩的一節(jié)課了。
人們都說“團(tuán)結(jié)就是力量”是啊,我們班也不例外。
這是周四的最后一節(jié)課,老師說是要拔河,我們開心極了。在我們和三班拔的時候,不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時候,稍微費了那么一點點勁。
最后,我們班得了第一名,我們班主任說今天的作業(yè)不用寫了,體育安老師說:“明天的體育課咱們自由到底!”“耶!”我們高興的跳了起來。
到了周五的體育課,我們做完準(zhǔn)備活動之后,就自由活動了。結(jié)果,都上第三節(jié)課了,我們都不知道,直到老師派同學(xué)來叫我們。我們知道了之后,每個同學(xué)的臉上都是尷尬的表情。
這周真是愉快的一周啊!那么多有趣的事。
高二成長作文800字4
回首曾今走過的路,那是三千里的風(fēng)云,那是三千里的塵埃,是點點的歲月,是我成長的見證。
當(dāng)我走們走過這段風(fēng)月,回首曾今的點點滴滴,我們都在不知不覺中變了,像是一次蛻變,是我們生命本質(zhì)的一次飛躍,是我們必須經(jīng)歷的成長。畢竟我們有屬于自己的天空,還有屬于自己的夢和信仰,我們應(yīng)該成長,我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘,經(jīng)歷這時間的風(fēng)雨,讓我們完成一次生命的洗禮,去面對更多的風(fēng)雨,更多的磨礪。
每個人都應(yīng)該成長,或許我們都有過稚嫩。但那已經(jīng)過去,過去的記憶是一段飽含的滄桑,陷在里面就像是一個永遠(yuǎn)醒不來的夢,把自己深深的埋葬。
過去的過去,現(xiàn)在的現(xiàn)在,未來的未來。
記憶只是自己心中的一份美好,現(xiàn)在的時光才是我們所經(jīng)歷的,明天的期待也在等待著我們邁著步子,一步一步的走去。
生命應(yīng)該有更好的期待,成長帶給我們的不是回憶,而是對明天的向往,對明天的憧憬,對夢想的把握。
站在這個舞臺,就需要去締造精彩。
未來的世界我們攜手去創(chuàng)造,人生的意義我們自己去完成。
我們赤裸裸的來到這個世間,走過了漫漫長路路,經(jīng)歷了無情歲月,每一天手里滑落的時間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱,地球在不停的轉(zhuǎn)變,我,們也在逐漸的成長。身軀的頂天立地,心里的成熟,思想的改變,掌握了自己的生命線,想要自己的未來搭建一片藍(lán)天,想要為自己的生命添上一抹色彩。當(dāng)我回首往事的時候,才不會因為虛度年華、浪費時間而懊悔,也不會因碌碌無為而悔恨。當(dāng)我們生命終結(jié)時候我也可以揮一揮手,不帶走一片云彩,卻還給了世界一份不一樣的精彩。
曾經(jīng)的年少,已成為了心里的一份美好。留在心中,或許多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片楓葉林里,唱起兒時的歌謠,又是怎樣的一份美好?是否會坐在一棵大樹下,摸著樹干上的滄桑,想起自己一路走來的成長——那保留心理深處的記憶。
高二成長作文800字5
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。
那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。
于是,我開始聆聽我成長的聲音。
當(dāng)我在手術(shù)臺上誕生于這個世上,我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?
當(dāng)我從兒童成為少年,當(dāng)我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?
當(dāng)我從少年成為壯年,當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?
原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。
我
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