部編版四年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測卷(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版四年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xíngshǐlíngchénpōukāikūlongwéichízhìxùgǎngwèizhǔchídiàoqiǎnchuānsuō二、比一比，再組詞。（10分）漫（_______）膝（_______）屏（_______）繡（_______）朦（_______）饅（_______）漆（_______）瓶（_______）銹（_______）蒙（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）神秘莫________

神清氣________

神態(tài)自________

神來之________①這四個詞語中有一個詞與人的精神狀態(tài)無關(guān)，這個詞語是________；②這四個詞語中與“神情很拘謹(jǐn)，不自然”意思相反的詞語是________；③請從這四個詞語中選一個造一個句子________。測爽若筆四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……如果……就……因為……所以……不但……而且……（1）這里的花（）多，（）沒有奇花異草。（2）（）我們平時多下功夫，（）一定能取得好成績。（3）（）小明今天生病了，（）他沒來上學(xué)。（4）我們（）要把學(xué)習(xí)搞好，（）要把身體鍛煉好。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)科學(xué)家在屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。(改為“被”字句)_______________________________________________________________(2)難道老麻雀會安然地站在高高的沒有危險的樹枝上嗎?(改為陳述句)_______________________________________________________________(3)當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上鳴叫。(改為擬人句)_______________________________________________________________(4)在一個童年的冬日里，我的陀螺給了我極大的歡樂。(改為感嘆句)_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）_______________近年來，各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來了方便?？墒?，它也給我們帶來了危害。瞧，一刮風(fēng)，馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后，這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角處，成了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次，我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了，污水外溢，臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝，從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”——各種形狀的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，當(dāng)然還有很多塑料袋……怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒，但塑料燃燒時會放出難聞的有毒氣體。這些氣體會污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾，但事實證明，塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去，工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，塑料垃圾又難以處理，我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞!有些發(fā)達(dá)國家已停止生產(chǎn)塑料袋，用一次性紙袋代替。我們國家什么時候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1．概括出短文的主要內(nèi)容。______________________________2．第三自然段中的“——”的作用是_______________________；“……”表示______________。3．塑料垃圾有什么危害?_____________________________4．讀了短文后，你想說些什么，請寫下來。______________________________5．給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目寫在文章前面的橫線上。七、習(xí)作。（20分）你有沒有出去旅游過？有沒有讓你覺得美麗的景色？有沒有給你留下深刻印象的地方？請選擇一個景點或者去過的地方寫一寫。要求：語句通順，特點突出，感情豐富。字?jǐn)?shù)在400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一行駛凌晨剖開窟窿維持秩序崗位主持調(diào)遣穿梭二漫畫膝蓋屏風(fēng)繡花朦朧饅頭漆黑瓶子鐵銹蒙古三（1）神來之筆（2）神態(tài)自若他經(jīng)常獨來獨往，給人一種神秘莫測的感覺四雖然……但是……如果……就……因為……所以……不但……而且……五屋子里被科學(xué)家橫七豎八地拉了許多繩子。老麻雀不會安然地站在高高的沒有危險的樹枝上。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。在一個童年的冬日里，我的陀螺給了我多么大的歡樂啊!六各種塑料制品帶給我們的危害及對其處理方法的討論。2.解釋說明內(nèi)容的省略3.影響環(huán)境衛(wèi)生，堵塞下水道，燃燒后放出有毒氣體，氣體污染空氣，危害人體健康，破壞生活環(huán)境等。4.保護(hù)環(huán)境從小事做起，出門隨身帶可重復(fù)使用的手提袋；盡量少使用塑料制品；廢棄的塑料制品好好回收，循環(huán)利用，不亂扔棄。5.塑料制品的危害PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版四年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn二、比一比，再組詞。（10分）更（________）坑（________）猶（________）沸（________）埂（________）抗（________）憂（________）佛（________）懷（________）堤（________）味（________）葦（________）杯（________）提（________）昧（________）偉（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）坐（_____）不（____）枉費（____）（____）（____）謐（____）適（_____）（____）大震（____）所（____）惜（____）白（____）靜寫出這樣的一個詞語：（_____）（______）大震____________寫出兩個表示動作的詞語：1：____________2：___________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……無論……都……因為……所以……既……又……1.（_____）多么艱苦，你（____）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因為他（_____）有組織能力，（_____）有表演能力。3.（_____）王明今天病了，（_____）他沒有來參加運動會。4.他（_____）歌唱得好，（_____）舞姿也很美。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。（改成反問句）___________________________________2.延河的流水叮咚流到遠(yuǎn)方。（改為擬人句）___________________________________3.姑娘做了河伯的媳婦。姑娘被河水淹死了。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）抬起頭來做人那一年,那個小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,認(rèn)真地對媽媽說:“學(xué)校要籌款,每個學(xué)生都要叫人捐錢?！睂π『⒆觼碚f,直接想到的“人”,就是自己的家長。小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時,捐的都是10塊,50塊?！毙∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)?！?校門外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。那一天,小男孩說,不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭光,就是對學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了。”第二天,小男孩抬起頭,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運,就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以對別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。1．聯(lián)系上下文,理解詞語。(1)量力而為:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________2．小男孩把捐款當(dāng)作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認(rèn)為他這樣想對嗎?為什么?______________________________________________3．媽媽說:“我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多?！边@是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?_________________________________________4．第二天,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。小男孩為什么能做到不自卑呢?_______________________________________________________5．學(xué)校舉行捐款獻(xiàn)愛心活動,你認(rèn)為是多捐好呢,還是不在于多少,只要盡力就行呢?談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________七、習(xí)作。（20分）內(nèi)容：圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作。要求：可以寫著名的旅游景點，也可以寫身邊的景物。2.語句通順，內(nèi)容具體，突出景物的奇特之處，按一定的順序?qū)憽?.題目自擬。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________